秋季学期中班班务总结.doc
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1、2009年秋季学期中班班务总结在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期,孩子们不仅个头长高了,各方面的能力也得到了较大的发展。回顾这一学期我们所做的工作,有收获,也有不足。一、采用多种方法,加强班级常规管理对于一切教育教学工作来说,一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。今年,我班的幼儿人数上升至22人。由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的发展水平也各不相同。有些孩子上课时坐不住,不能认真听讲,有时还要影响他人因此,建立良好的常规工作对我们来说是很重要的,也是非常必要的。1、发现孩子身上的闪光点,及时予以鼓励,建立孩子的自信心。在对待孩子上,我们都做有心人,积极关注
2、孩子的每个举动,发现孩子身上的闪光点。针对孩子们身上的闪光点,我们常加以表扬,鼓励其他孩子向他们学习。在得到了老师和同伴的肯定后,他们的自信心都得到了增强。同时,他们在其他方面也有了进步,如嘉莹小朋友,她本来在进餐方面是很慢的,但是,现在她在进餐上已经比以前有所进步了。2、及时联系家长,共同促进孩子良好常规的教育。幼儿有些常规的养成,光是在幼儿园的教育是达不到目的的,它需要在日常生活中逐步养成。而孩子的大部分习惯也是在家庭中养成的。因此,取得家长的支持对于我们的常规工作管理是很重要的。当我们发现孩子在哪方面存在的问题较大时,我们都及时与家长取得联系,并与其共同探讨,商讨解决的方法。通过我们的努
3、力,孩子们的常规得到了一定的提高,但是由于很多孩子自控能力较差,另外有些家长在家比较娇纵,不注意引导,很多孩子身上存在着很多坏习惯,需要我们在以后的教育活动中继续加强引导。二、创设良好环境,促进幼儿各方面能力的发展。纲要指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。因此,在教育活动中,我们很注重为孩子们创设一个良好的环境。首先,是一个良好的心理环境。在日常生活中,我们都微笑对待每一位孩子,对于孩子的各种问题及时予以回应,另外在肢体上我们也常给孩子一些拥抱,使孩子与我们建立起了良好的师生关系。其次,是一个良好的物质环境,这个物质环境既包括墙面环境,也包括认知区的材料投
4、放。在墙面创设上,我们基本体现了以幼儿为主,让孩子参与设计,参与制作。当孩子们看到自己的作品出现在墙上,都表现出无比的兴奋。认知区游戏是我们整个教育活动中的一个很重要的组成部分,它能有效促进幼儿各方面的发展。在投放认知区材料时,我们能围绕课题目标,有针对性地进行投放,并制作了一些自制材料,使孩子们在游戏的过程中发展了各方面的能力。三、注重保教结合,促进幼儿健康成长纲要指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。可见,保证幼儿的健康是非常重要的。如何更好地促进幼儿的健康成长,这就需要我们注重保教结合,将保育工作落实到实处。这学期,我班来了一名体质较差的幼儿,我们对她进行无微不
5、致的照顾经常带她到户外进行锻炼,经常提醒她多喝开水,天气有变化了及时提醒她增减衣服等。一学期下来她的体质好多了。四、家园合作,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。有效进行家园合作是我们成功进行教育工作的保证。取得家长的理解是进行家园合作的前提条件。在与家长接触过程中,我们始终以微笑对待,耐心听取家长的询问,有些家长通常会跟我们交谈一些自己在教育孩子时所存在的困惑,对于这些困惑,并予以及时的回应,给家长留下了一个较好的印象,为我们顺利地进行家园互动打开了大门。同时,为了使家长更好地了解孩子在园的情况,我们都能及时地更换家园栏的内容,并认真填写好“家园互动手册,使家长及时了解了孩子的情况,同时也将孩
6、子在家的情况及时反馈给我们,使我们能有效地对孩子进行教育。五、严抓安全问题,增强幼儿的安全意识1、从提高幼儿的自我保护意识出发,培养幼儿的自我保护能力。并且与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。2、在硬件措施上,积极保证了教室的通风、干净,保证了各种材料的安全、卫生。坚持每天晨检。对锐器及不安全物品及时查收。保证幼儿不带危险物品入园。细心观察其精神状态。严格管理药品,把药品放在幼儿拿不到的地方。及时给幼儿服药,幼儿服药时教师严格把关。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。3、工作
7、中严谨务实,严格书写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。户外活动时,教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位。眼睛不离开幼儿,幼儿到哪,教师的眼睛就到哪,保证幼儿安全。六、正确认识存在的不足 经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:1、教师与幼儿之间缺少互动,注重个体差异,不要统一划分。2、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。3、在平时的教学过程中,教师应充分发挥幼儿的主体性,给幼儿自由的想象空间,不要过多的包办代替。4、在培养幼儿的生活常规方面,应常抓不懈,持之以恒。5、在集体教学
8、中,教师应注重课程开展的多样化,从不同方面促进幼儿的发展,调动幼儿的兴趣。6、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。七、今后工作的努力方向、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。2、在工作中尊重个别幼儿的发展需求,不断总结成绩,找出问题及解决问题的措施。3、加强自身基本功的训练。4、提高自己论文撰写的能力及科研能力。在新的学期中,我班三位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探索,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长服务,使班级工作更出色。陈国兰2010年元月一辈子时光在匆忙中流逝
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