发展心理学名词解释1.doc
《发展心理学名词解释1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《发展心理学名词解释1.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、发展心理学一、名词解释1.发展心理学 发展心理学:研究个体从受精卵开始到出生、成熟直到衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律,简言之,研究毕生心理发展的特点和规律。2.社会化 是个体掌握和积极再现社会经验、社会联系和社会关系的过程。3.图式 动作的结构或组织,这些动作在相同或类似环境中由于不断重复而得到迁移与概括4.同化 把环境因素纳入已有的图式或结构之中,以加强和丰富主体的动作。5.顺应. 改变主体动作以适应外部变化。6.平衡 既是发展中的因素,又是心理结构。是指同化作用与顺应作用两种机能的平衡。7.本我 包括人的本能的性的内驱力和被压抑的习惯倾向。特点:原始,本能,人格特点中最难接近,强
2、有力的。8.自我 自我是意识结构成分,从本我中发展出来,支配行动,思考过去,计划未来,是本我和外部世界的中介。属于人格的控制系统。9.超我 代表着道德标准和人类生活的高级方向。包括良心与自我理想。也属于人格的控制系统。10.观察学习 通过观察他人(榜样)所表现的行为行为及其结果而进行的学习。11.最近发展区 最近发展区是儿童现有的发展水平与在通过教学所获得的潜力之间的差异。12.胎儿 从受孕到子宫前期娩出的小儿。13.胚胎 妊娠8周前娩出的胎体。14.依恋 是婴儿与主要依恋者(通常是母亲)之间最初的社会性联结,也是情感社会化的重要标志。15.性别认同 是对一个人在基本生物学特性上属于男或女的认
3、知和接受,即理解性别。16.性别化17.学习253 广义的学习是指在生活中动物和人的经验获得及行为变化的过程。 狭义的学习是学生在教师指导下,有目的的、有系统的、有计划的掌握知识、技能和行为规范的活动,这是一种社会义务。18.游戏 是一种象征性的最适合幼儿特点的、促进幼儿心理发展一种独特的活动形式。19.自我概念 主要是指一个人对自身的连续性,同一性的认识。包括认识、情感与品行成分。20.自我意识 是意识的一种形式,是指每个人对自己作为独特存在的个体意识,表现为认识自我和对待自我的统一。21自我评价 具体指个体对自身的思想、能力、水平等方面所作的评价。是一种包含社会准则的知识和主观经验的复杂的
4、心理与行为,是与个体认识能力发展相关的一种自我意识的表现。22.自我同一性 是指个体在特定环境下的自我整合与适应之感,是个体寻求内在一致性与连续性的能力。是对我是谁,我将来的发展方向以及我将来如何适应社会等问题的主观感受和意识。23.反抗心理 青少年普遍存在的主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向的心理特征。24.精神障碍25.焦虑26.抑郁 常用来描述一种普遍的悲伤,痛苦或失望的情绪状态。27.压抑 当需求、愿望等不能得到满足和实现时产生的一种心理体验。28.性别角色标准 社会成员公认的适合于男性或女性的动机、价值、行为方式和性格特征等,反映了文化或亚文化对不同性别成员行为适当性的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 发展心理学 名词解释
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。