专业技术人员心理健康与心理调适考试题及答案(一定及格).doc
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2016年专业技术人员心理健康与心理调适考试题 一、单选题(每个2分) 1、情商一词语产生于( A ) A、20世纪;B、19世纪;C、18世纪;D、21世纪 2、对自身特有负面评价,认为( D )是成就感低落的表现。 A、家庭负担过重;B、领导不认可自己;C、同事都比自己优秀;D、自己不能有效胜任工作 3 、在职业心态中,为自己工作,把工作合作经营自己( B ) A、快乐心态,B、主人翁心态,C、以上都不是,D、积极心态 4、夫妻关系的情感基础是( D) A、相互吸引;B、金钱;C、信任;D、爱情 5、有限理性假设认为:人得理性是在完全理性和非理性之间的一种( C ),这是由于人的知识,时间、精力有限而造成。 A、无限理性;B、理性;C、有限理性;D、完全理性 6、职场中的正能量(C ) A、 B、工作中的困难都能克服;C、信任,豁达,愉悦和进取;D、人人都会帮我 7、影响吸引力的稳定因素是(B )。 A、才能;B、人格品质;C、外貌;D、性格 8、回避型依恋的孩子表现特点是(D ) A、过分依恋;B、紧张;C、喜欢与交往;D、猜忌与生疑。 9、家庭关系中最重要的关系是(B ) A、血缘关系;B、夫妻关系;C、养育关系;D、亲子关系。 10、“情绪智慧”、“情绪智商”,又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”,简称(B ) A、智力;B、情商;C、情绪;D、智商。 11、下面不属于正面积极的亲子沟通方式是( D) A、简洁直接;B、就事论事;C、承担责任;D、说服教育 12、惠普总裁办公室从来没有门,这最能表明( B) A、运用职业化意识进行管理;B、惠普的门户开放政策,开发坦诚的沟通氛围;C、惠普领导身体力行的带动;D、用统一的价值观进行管理。 13、下面不属于家庭的社会功能是( D) A、教育功能;B、关系功能;C、经济功能;D、生育功能。 14、充满正能量的职场环境能使个人(B) A、天天快乐;B、积极进取,勇于挑战;C、工作条件舒适;D、不会遇到困难。 15、虽然合理授权是很重要的,他能带来很多好处,但是,它却不一定能够( A ) A、取得很高的利润水平;B、提高领导的工作效率;C、实现领导目标的需要;D、满足下属的自我归属感 16、平衡个人与团队的关系需要(A) A、充分发挥个人的优势和潜能;B、不与队友发生冲突;C、只考虑团队利益;D、忽视自己在团队中的定位。 17、职业角色与定位不清会导致( B ) A、学会换位思考;B、角色冲突与角色模糊;C、各方面的工作都懂一些;D、工作压力减弱 18、在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是( C ) A、以上都不是;B、积极心态;C、快乐心态;D、主人翁心态。 19、某团队成员郑某工作能力不是很足,同时,他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作态度,你能判断出郑某属于(D )态度 A、不能胜任但情愿;B、有能力并且愿意(高准备);C、能力但不情愿;D、不能胜任并且不情愿(低准备) 20、(B )是生物个体面对瞬时危机时心理反应。 A、叠加压力;B、急性压力;C、慢性压力;D、间隙性压力 21、有限理性理论的假设古典决策理论的代表人物( D)提出。 A、罗杰斯;B、马斯洛;C、荣格;D、赫伯特.西蒙 22、作为经济决策的主体都是充满理智的,既不会盲从,而是精于判断计算,其行为是理性的。这就是著名的(D ) A、感性人假设;B、非感谢人假设;C、非理性人假设;D、理性人假设 23、刻意与( C)保持一定距离,对工作不热心,不投入是工作怠慢的一种表现。 A、家人;B、朋友;C、工作及与工作相关的人;D、环境 24、追求职业的安全与稳定在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,其职业锚的类型应该属于(C) A、管理型;B、创作型;C、安全型;D、技术型 25、夫妻关系的情感基础是(C) A、金钱;B、责任;C、爱情;D、性关系 26、对于自己而言,合理工作目标应该是(A) A、因人、因事、期待合理 B、与同事目标一致 C、达到最好效果 D、符合XX要求 27、(A)更关注我们在主观感受的认知,探讨人和人的关系。 A、情商 B、智商 C、知力 D、感觉 28、在职业化金字塔中,一个人必须掌握的知识和技术是指( D ) A、职业道德 B、职业品牌 C、职业结果 D、职业能力 二、多选题(每个3分) 29、下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是 (ABD ) A、可变性和固执性并存;B、内向性和表现性并存;C、闭锁性和开放性并存;D、强烈、狂暴性和温和细腻并存。 30、下列哪项是学习的来源(BCD ) A、以上都不是;B、读书;C、读人;D、读事 31、根据人际交往中他人表现出的特质,可以将其划分为(ACD) A、思考型;B、社会型;C、茫然型;D、冲突型 32、激发正能量需要(ABCD) A、改变认知习惯;B、挖掘积极行为;C、学会感恩;D、接受情绪,合理宣泄 33、人际吸引的基本原则有(ABCD) A、联接;B、相似性;C、社会交换;D、强化 34、影响依恋安全性的因素有(ABCD ) A、照看者的合作的态度;B、照看者的易接近性;C、稳定的照看者;D、照看者的敏感性 35、心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用。(ACD) A、人的行为;B、人的价值观;C、人的心理;D、人体的生理机能 36、下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段( ABD ) A、以流程为本 B、以结果为本 C、以人为本 D、以系统为本 37、创设积极的职场环境是指( ) ABCD A、营造关怀和信任的支持性氛围 B、积极开展丰富多彩的活动 C、重视对社会的贡献 D、平衡个人与团队的关系 38、职业生涯规划时,对外部条件进行评估,这主要包括如下因素(ACD) A、经济环境;B、技术环境;C、社会环境;D、政治环境 39、职业倦怠的三个典型表现为( BCD) A、放弃工作;B、成就感降低;C、情感衰竭;D、工作怠慢 40、智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知,探讨人和物的关系,主要用于解决( )等一系列相对比较程序化的问题。(ACD) A、逻辑关系;B、人际关系;C、推理演算;D、创新创意 三、判断题(每个1分) 41、安慰他人时,“想开点”、“没事”、“你就......”等表达很恰当,很有效。【错误】 42、儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。【正确】 43、安慰他人需要掌握方法,真正理解、关心、支持对方,避免进入误区。【正确】 44、青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期,此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。【正确】 45、兴趣和职业的匹配是一个渐进和艰难的过程,现实工作中兴趣是可以培养的。【正确】 46共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。【正确】 47、职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。【正确】 48、职业发展目标按时间划分,有短期目标,其中3年以上为长期目标。【错误】 49、职业倦怠虽然对个人有危害,但不会对组织产生危害。【错误】 50、一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。【正确】 51、依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。【正确】 52、中年危机在年轻人身上也会出现。【错误】 53、是否精通专业知识是解决问题的关键因素。【错误】 54、焦虑(anxiety)是个体对即将来临的,可能会造成危险威胁的情绪产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。【正确】 55、爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。【错误】 56、理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。【正确】 57、工作倦怠是工作信任感下降,工作效率降低自我效能感不高。【错误 】 58、产生正能量还是负能量,取决于你的关注点。【正确】 59、权威型父母的教养方式是“高要求,高反应”。【正确】 60、急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。【正确】 一、单选题(每题1分,共30题) 1、强迫观念指的是( )。 A、在意识中占主导地位的错误观念 B、外部强加于自己的错误观念 C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念 D、在病理基础上产生的歪曲信念 2、人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的( )上的关系。 A、心理 B、态度 C、效应 D、归因 3、情绪也被视为( )的指标,即对动机的认识可以通过对情绪的辨别与分析来实现。 A、情绪潜力分析 B、感情分析 C、知觉 D、动机潜力分析 4、人格的形成没有受以下哪点的影响? A、生物因素 B、环境因素 C、职业因素 D、先天因素 5、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的,不受时间、地点限制的,这说明个性具有( )。 A、独特性 B、整体性 C、稳定性 D、功能性 6、哪项不是造成上班恐惧症的原因?( ) A、对工作本身的恐惧 B、对工作环境的恐惧 C、对角色转换的畏惧 D、对社会交往的畏惧 7、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否( )。 A、改善交往情境 B、向对方施以恩惠 C、增加交往频率 D、向对方作自我表露 8、某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是( ) A、抑郁 B、焦虑 C、自卑 D、压抑 9、下述关于人格的描述哪一个最为准确?( ) A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B、在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变 C、在青春期后,人格保持非常稳定 D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征 10、( )是人根据客观事物是否符合自己已有的需要而产生的态度的体验及其相应的行为反应。 A、情绪 B、感情 C、愤怒 D、直觉 11、人的心理和生理趋于成熟的关键时期是( ) A、初中时期 B、高中时期 C、大学时期 D、成年期 12、人在20~25岁时,生理功能达到一生中的全盛时期。经过短暂的稳定,大约从30岁始,人体各器官系统功能开始缓缓衰减,每年约递减( )。 A、0.5% B、0.8% C、1% D、2% 13、个体追求自认为是最重要的有价值的工作,并使之达到完善状态的动机叫( )。 A、习得性动机 B、成就动机 C、抱负动机 D、社会动机 14、吕先生最近老是感觉头痛,疲倦,全身无力,压力大,心情压抑,莫名的容易发火。上班也老是出错,脾气也变得暴躁起来。问,吕先生这是怎么了?( ) A、他到了更年期 B、职业倦怠症 C、他得了抑郁症 D、没事,这只是一些小情绪 15、人格测评的应用领域不包括( ) A、健康体检 B、人格选拔 C、心理咨询 D、教育评价 16、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶胸顿足,这是( ) A、声调表情 B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 17、世界精神卫生日是每年的哪一天?( ) A、5月25日 B、12月1日 C、6月6日 D、10月10日 18、某34岁的男性,每天早上穿衣服,要按照一定的次序,稍稍感到不合适,就要脱下来从新再穿,甚至重复多次。此症状最有可能是( )。 A、强迫观念 B、强迫行为 C、刻板行为 D、冲动行为 19、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的?( ) A、接近性 B、相似性 C、外貌 D、自尊 20、( )和自我意识乃是人们心理健康的重要条件。专业技术人员是在现实环境、与他人的相互关系和自己的实践活动中认识自己的。 A、自我认知 B、正确的自我评价 C、身体健康 D、丰富的知识 21、不属于个性心理特征的是( )。 A、能力 B、气质 C、性格 D、智商 22、以下哪种不是人的原始情绪( ) A、快乐 B、愤怒 C、烦扰 D、恐惧 23、在人格结构中,人一出生便具有的是( ) A、非我 B、超我 C、自我 D、本我 24、以下哪项不是影响人际关系的因素( ) A、环境因素 B、刻板印象 C、近因效应 D、光环效应 25、( )就是指人在各种心理过程中经常地、稳定地表现出来的心理特点,包括气质、性格等。 A、人格 B、人性 C、个性 D、特征 26、合作应用的是人际交往中的( )。 A、尊重原则 B、保持原则 C、互利原则 D、宽容原则 27、挫折的分类不包括哪项?( ) A、需求挫折 B、行动挫折 C、目标挫折 D、认知挫折 28、压力如果按压力源来分类的话,以下哪项不正确? A、躯体性压力源 B、心理性压力源 C、社会性压力源 D、情境压力 29、企业事业单位总是会进行改革,专业技术人员在企事业改革中如何调整心态,以下哪项不妥?( ) A、转变认知方式 B、提高开放性和容忍性 C、更新对职业的理解 D、否认改革的方案,提出自己的观点 30、抑郁最明显的症状是( ),表现为仿佛掉入了一个无底洞或黑洞之中,正被淹没或窒息。 A、压抑的心情 B、痛苦 C、难过 D、伤心 二、多选题(每题2分,共20题) 31、你和你的朋友开车去玩,路上遭遇车祸,你认为以下哪项行为很不妥当?( ) A、立即下车去看另一车人怎么样了 B、不管这么多,赶紧开车溜 C、赶紧下车大骂对方,会不会开车啊 D、打电话通知交警,送伤员去医院答案 BC 32、心理学家在研究中把造成压力的各种生活事件进行分析,提出了( )类型的压力源。 A、躯体性压力源 B、心理性压力源 C、社会性压力源 D、文化性压力源 33、慢性疲劳症( ) A、指健康人不明原因地出现严重的全身倦怠感 B、伴有低热、头痛、肌肉痛、抑郁、注意力不集中等精神症状 C、有时淋巴结肿大而影响正常生活的一种临床综合症 D、全身肢体动作放慢 34、冲动型人格障碍的特点是以下哪几个方面?( ) A、有不可预料和不计行为后果的行为倾向 B、情绪反复无常,容易与他人发生争吵 C、做事没有计划性或缺乏坚持性 D、人际关系具有强烈性,不稳定性答案 ABCD 35、专业技术人员自我取悦的作用体现在哪个方面?( ) A、自我取悦是心理健康的需要 B、自我取悦是适应环境的需要 C、自我取悦是自我实现的需要 D、自我取悦是实现自我价值的需要答案 AB 36、一段好的人际关系,可以带来很多正能量,它的正面作用包括?( ) A、合理互补的功能 B、协调与激励的功能 C、交流与沟通功能 D、合作互利功能答案 ABC 37、积极性的挫折反应主要有( )。 A、坚持目标、继续努力 B、降低目标、改变行为 C、改换目标、取而代之 D、放弃目标,不再努力 38、专业技术人员的心理能力发展始终处于动态过程,不同年龄阶段和不同个体在心理活动的特点上存在着某些差异,但总体而言,在其职业生涯的早期,他们基本上能达到心理成熟的水平, 以下属于主要表现的是( )。 A、情绪趋于稳定,有能力延缓对刺激的反应,能在大多数场合下按照客观情境控制和调节自己的情绪和情感 B、处世待人的社会行为趋于干练豁达 C、自我意识明确,有“自知之明” D、意志坚强 39、专业技术人员如何正确认识自我,塑造良好的个人形象? A、打开心灵的窗户,正确认识自我 B、拆除心中的篱笆墙,走出自我封闭的圈子 C、留下良好的第一印象,展示自我的人格魅力 D、各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜答案 40、影响人格形成和发展的因素主要 有( )。 A、生物因素 B、环境因素 C、职业影响 D、自我教育 41、人类的表情包括哪三种?( ) A、面部表情 B、说话表情 C、体态表情 D、声调表情 42、浮躁的人容易失去对自我的准确定位,使人失去目标,随波逐流。我们应该怎么才能更好的减少这一心理?( ) A、做事脚踏实地 B、保持平常心是克服浮躁心理的捷径 C、遇事善于思考 D、不要盲目攀比 43、怎样区别理想的自我和纯虚幻的自我?( ) A、学会区别现实中的真实需求和过去挫折所带给你的失落 B、冷静地估计自己的特长,包括个性特点和职业专长 C、了解自己的价值观 D、确定自己能做的和不能做的界限 44、影响专业技术人员社会适应能力的因素有( ) A、个体的矛盾 B、环境的变化 C、心理健康 D、内在的需求 45、情绪调控的内涵包括( )。 A、了解自己的情绪 B、驾驭自己的情绪 C、识别、接纳他人的情绪 D、调控他人的情绪 46、对分裂型人格障碍的咨询目标是要纠正孤独离群性、情感淡漠和与周围环境的分离性。具体方法有( )。 A、听其自然法 B、社交训练法 C、兴趣培养法 D、学会爱别人 47、关于恋爱的心理调适问题包括?( ) A、正确把握爱情 B、培养爱的能力 C、鉴别爱的能力 D、解决爱的冲突的问题 48、人格是一个复杂的结构系统,它主要包括哪些方面? A、气质 B、性格 C、认知风格 D、自我调控 49、45岁的王先生是跨国公司的CEO,工作很忙,几乎不休假。最近他总感觉全身倦怠,伴有低热头痛,肌肉痛,抑郁,注意力不集中,有时还淋巴结肿大,问他有可能是怎么了?( ) A、他得了职业倦怠症 B、他患了慢性疲劳症 C、他工作压力大,轻微的情绪低落 D、他得了假期综合症答案 50、暗示疗法适用于哪类来访者?( ) A、场独立型的来访者 B、场依赖型的来访者 C、顺从性强的来访者 D、暗示易感性的来访者 三、判断题(每题1分,共30题) 51、情绪调节不仅是必要的,而且也是可能的。( ) 正确 52、情感是指较强且带有较强的情感;情绪是较弱、较少或很少带有冲动性的情绪。( ) 不正确 53、如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态。( ) 正确 54、情人眼里出西施是第一印象中的光环效应。( ) 正确 55、咨询师发现求助者之所以会陷入困扰,是他的价值观与大多数人不同,那么,咨询师有责任改变他的价值观。( ) 不正确 56、不同的个体的自我意识的发展水平和发展方向有着很小差异。( ) 不正确 57、性格的情绪特征,是指人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征。( ) 不正确 58、常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限。( ) 正确 59、如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态。( ) 正确 60、心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。( ) 不正确 61、在咨询中保持非评判性态度是为了使求助者无所顾虑,将内心世界完全展示出来。( ) 正确 62、职业生涯,是指贯穿于人一生的职业历程的漫长过程。( ) 不正确 63、理想的目标在于,它既是一种理想,同时借助努力又可以实现。( ) 正确 64、心理健康测试一般都是直接测试。( ) 不正确 65、在日常生活中,挫折就是所谓的碰钉子,挫败,阻扰,障碍的意思。( ) 正确 66、判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。( ) 正确 67、 心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。( ) 不正确 68、灵长类动物能掌握一定的手势语,说明已经有了思维能力。( ) 不正确 69、互相之间愈接近的人人际关系就愈好。( ) 不正确 70、研究表明,言语所传达的情绪信息比言语表情含义更多、更复杂。( ) 不正确 71、求助者对心理咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。( ) 不正确 72、马斯洛提出了自我实现理论。( ) 正确 73、肺泡和毛细血管的直径随年龄增长而扩大,肺组织弹性逐渐减小,肺的扩张与收缩能力随之下降,肺活量因而变大。( ) 不正确 74、记忆减退是常见的记忆障碍,患者大多不能自已,不承认自己记性不好。( ) 正确 75、知觉在感觉的基础上形成,是感觉的数量综合。( ) 不正确 76、精神分析性的咨询与治疗着重在于寻找症状背后的无意识动机,并使之意识化。( ) 正确 77、自言自语是一种精神紧张的表现。( ) 不正确 78、理想的目标在于,它既是一种理想,同时借助努力又可以实现。( ) 正确 79、心理防御机制总是病理性的表现。( ) 不正确 80、挫折是有两面性的,一方面给人打击带来烦扰,一方面给人教益和磨练让人成熟。( ) 正确 一、单选题(每题1分,共40题) 33 1、某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是( ) A、抑郁 B、焦虑 C、自卑 D、压抑 答案:A 2、某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用?( ) A、近因效应 B、刻板印象 C、首因效应 D、自我实现预言 答案:B 3、心理咨询的基本原则之一是 ( )。 A、替来访者做决定 B、有条件的尊重来访者 C、为来访者保密 D、对来访者的行为作道德判断 答案:C 4、注意易转移最常见于哪种病人?( ) A、抑郁症 B、精神分裂症 C、强迫症 D、躁狂症 答案:D 5、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否( )。 A、改善交往情境 B、向对方施以恩惠 C、增加交往频率 D、向对方作自我表露 答案:D 6、不属于个性心理特征的是( )。 A、能力 B、气质 C、性格 D、智商 答案:D 7、小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有( ) 。 A、广泛性焦虑障碍 B、惊恐障碍 C、强迫性障碍 D、恐怖障碍 答案:D 8、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( )。 A、刻板印象 B、社会吸引 C、从众 D、服从 答案:C 9、当人受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?( ) A、补偿 B、分离 C、幻想 D、升华 答案:C 10、按照研究问题的性质与内容,心理学属于( )。 A、社会科学 B、行为科学 C、生物科学 D、以上皆不对 答案:C 11、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是( )。 A、幼儿园 B、学校 C、工作单位 D、家庭 答案:D 12、 一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍?( ) A、恐怖症 B、一般性焦虑障碍 C、抑郁症 D、强迫症 答案:D 13、心境具有( )的特点。 A、弥散性 B、集中性 C、短暂性 D、突发性 答案:A 14、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( ) A、自卑者 B、自负的人 C、完美主义者 D、偏执者 答案:C 15、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称( ) A、激情 B、心境 C、激越 D、应激 答案:D 16、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶胸顿足,这是( ) A、声调表情 B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案:B 17、 气质类型( ) A、有好好坏 B、都是好的 C、都是坏的 D、无好坏之分 答案:D 18、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为( ) A、喝酒 B、吃大量的东西 C、压抑负性的情绪 D、和朋友倾诉 答案:D 19、抑郁症最常见有哪种思维障碍?( ) A、思维迟缓 B、强迫观念 C、强制性思维 D、思维贫乏 答案:A 20、气质类型为( )的人,承受外界刺激的能力较低,所以容易在不良因素的刺激下产生心理障碍或心身疾病,如神经衰弱、抑郁症或胃溃疡等。 A、多血质 B、胆汁质 C、黏液质 D、抑郁质 答案:D 21、气质类型为( )的人,经常处于兴奋、紧张和压力之下,容易患心血管疾病等。 A、多血质 B、胆汁质 C、黏液质 D、抑郁质 答案:B 22、“以德报怨”说的是人际交往中的( )。 A、尊重原则 B、保持原则 C、互利原则 D、宽容原则 答案:D 23、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是( )。 A、兴趣 B、性格 C、知识水准 D、价值观念 答案:D 24、小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成:一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会( )。 A、挑选最难的那一件 B、挑选最容易的那一件 C、挑选中等难度的那一件 D、寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价 答案:C 25、 下述关于人格的描述哪一个最为准确?( ) A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B、在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变 C、在青春期后,人格保持非常稳定 D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征 答案:D 26、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的?( ) A、接近性 B、相似性 C、外貌 D、自尊 答案:D 27、下列不是情绪健康的主要标志的是( )。 A、情绪稳定 B、情绪愉快 C、经常开心 D、喜乐无常 答案:D 28、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( )。 A、快乐 B、悲哀 C、愤怒 D、恐惧 答案:D 29、幻觉是指 ( )。 A、虚幻的知觉 B、正常知觉现象 C、错误的知觉 D、歪曲的知觉 答案:A 30、强迫观念指的是( )。 A、在意识中占主导地位的错误观念 B、外部强加于自己的错误观念 C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念 D、在病理基础上产生的歪曲信念 答案:C 31、情绪和情感过程是伴随着人的( )而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。 A、认识过程 B、意志过程 C、个性心理特征 D、心理状态 答案:A 32、 人类主要的社会性动机是( )。 A、饥饿动机和干渴动机 B、成就动机和交往动机 C、好奇动机和探索动机 D、探索动机和操弄动机 答案:B 33、对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫( )。 A、印象形成 B、态度 C、首因效应 D、归因 答案:D 34、人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的( )上的关系。 A、心理 B、态度 C、效应 D、归因 答案:A 35、黏液质的高级神经活动类型的基本特征是( )。 A、强、平衡、灵活 B、强、不平衡 C、.强、平衡、不灵活 D、弱 答案:C 36、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即 ( )。 A、从生理自我到社会自我,最后到心理自我 B、从生理自我到心理自我,最后到社会自我 C、从社会自我到生理自我,最后到心理自我 D、从心理自我到社会自我,最后到生理自我 答案:A 37、对心理健康状态的破坏,人本主义强调( )。 A、个体平衡能力的丧失 B、潜能的发展受到阻碍 C、本能遭遇挫折 D、个体与环境相互作用中学习的结果 答案:B 38、真正的真诚是( )。 A、完全说实话 B、自我的发泄 C、不等于完全的实事求是 D、通情达理 答案:C 39、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的,不受时间、地点限制的,这说明个性具有( )。 A、独特性 B、整体性 C、稳定性 D、功能性 答案:C 40、世界精神卫生日是每年的哪一天?( ) A、5月25日 B、12月1日 C、6月6日 D、10月10日 答案:D 二、多选题(每题2分,共15题) 20 41、制约情绪的因素主要有( )。 A、外部事件 B、生理状态 C、情绪的生理基础 D、认知过程 答案:A, B, D 42、人际关系的作用主要有( )。 A、影响团体凝聚力 B、影响个体活动效率 C、影响人的个性形成与发展 D、影响个体身心健康 答案:A,B,C,D 43、心理健康的评判标准主要有( ) A、统计标准 B、临床症状的标准 C、内心体验的标准 D、解决问题能力的标准 答案:A,B,C,D 44、与接近外界事物的愿望有关的情绪和情感体验有( )。 A、惊奇 B、兴趣 C、害羞 D、厌恶 答案:A, B, D 45、影响人际吸引的因素有( )。 A、外貌 B、能力 C、性格因素 D、相似互补 答案:A,B,C,D 46、( )的现象属于联觉现象。 A、红色看起来觉得暖和 B、听着节奏鲜明的音乐,觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动 C、声音停止后,觉得耳朵里还有其余音在萦绕 D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了 答案:A,B 47、心理问题的一般特征有( )。 A、心理疲劳 B、一般性焦虑 C、一般性抑郁 D、自我关注 答案:A,B,C,D 48、社会化情绪主要包括( )。 A、道德感 B、理智感 C、美感 D、责任感与义务感 答案:A, B, C, D 49、缓解心理压力的方法有( )。 A、改变生活情境 B、倾诉、哭泣 C、升华法 D、放松法 答案:A,B,C,D 50、一般认为,社会适应能力包括哪些方面的内容?( ) A、生活的自理能力 B、人际交往与沟通能力 C、工作、学习与从事事务的能力 D、遵守道德、行政、法律和风俗的能力 答案:A, B, C, D 51、下列关于交际心理的说法,正确的有( )。 A、对陌生人的认知中,首因心理比较明显 B、在对熟悉的人的认知中,近因心理更为明显 C、第一印象不会形成一种分析问题、解决问题的倾向性,因而不必在意 D、刻板印象心理都是消极的,应该避免 答案:A, B 52、如何克服人际交往中的羞怯心理?( ) A、培养自己的自信心,看到自己的长处 B、努力丰富自身的涵养 C、要积极主动地与人交往 D、增强交往的锻炼,多创造一些交往的机会 答案:A,B,C,D 53、如何有技巧、有艺术的批评别人的错误?( ) A、直截了当,想批就批 B、要注意适当的场合 C、要从赞赏开始 D、批评要就事论事,不要侮辱人格 答案:B,C,D 54、对于不怕吃亏,甚至甘愿吃亏的人,下列哪些说法是恰当的?( ) A、他们一定是人际交往中的弱者 B、他们往往有较好的自我评价 C、他们往往更自信 D、他们一般都很自卑 答案:B,C 55、情绪调控的内涵包括( )。 A、了解自己的情绪 B、驾驭自己的情绪- 配套讲稿:
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