感觉统合中级试题.doc
《感觉统合中级试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感觉统合中级试题.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、中级感统训练师试题姓名: 李航 学号: 单位: 分数:一 填空题:(每空1分,共20分)1.感觉统合理论首先于(美国职能治疗师爱尔丝博士于20世纪50年代末期酝酿,1967 )年在美国提出。2.( 平衡感 )是人类行动的基础。3.触觉过分敏感:表现为(容易分心,常左顾右盼 )、(脾气暴躁,尤其对亲人特别不好 喜欢强词夺理)、( 不喜欢到陌生的地方或人多的拥挤场合 )、( 偏食和挑食,不喜欢吃水果和蔬菜 )、(害羞,碰到陌生人特别紧张,会结结巴巴说不出来话)等。4.剥橘子时(视 )觉使我们知道它是黄色的,( 动 )觉告诉我们它是重重的。5( 触觉 )是神经体系的营养。6.0-( 3 )岁是人的一
2、生中大脑发育最快的时期。7.( )会影响生活品质。8.前庭平衡觉是指利用内耳的重力接受器及运动接受器三对( 半规管与耳石 )来探测(地心引力 )并控制头部在活动中的方位,及保持身体的平衡。9.视觉主要是接收(眼睛所看到外界周围的事物 ),听觉主要接收( )。10.既不觉得冷也不觉得热的温度,称为( )。11,感统八大项包括:平衡、协调、速度、自控、( )、( )、节奏、( )二判断题(每题2分,共30分)1.特殊孩子才需要做感统训练。( )2.在婴儿开始学爬不久,就让婴儿提早学走路。( )3.本体感是指人对自己身体的感觉。( )4.任何一个儿童要达到百分百的感觉统合都是非常困难的。( )5.感
3、觉统合失调的主要表现是好动不安、行动笨拙、语言发育迟缓、胆小等。( )6.平衡脚踏车训练项目主要适用于平衡感不足和本体感不足的孩子。( )7.横抱筒训练项目主要适用于多动症、身体协调不良、触觉敏感的孩子。( )8.大陀螺项目主要适用于多动症、自闭症、身体协调不良的孩子。( )9.自闭症儿童的三种主要障碍为:社会交往障碍、语言沟通障碍、行为刻板及兴趣狭窄。( )10.人体接收的信息(包括图像和文字)80%来自于听觉。( )11.味觉包括:酸、甜、苦、咸、鲜。( )12.感觉统合训练可以发展儿童的智力。( )13.感觉统合训练有利于增强儿童的体质。( )14.前庭觉是影响婴幼儿成长,和学习发展最重
4、要的一种能力。( )15.剖腹产的孩子和没有经过爬行的孩子最容易发生感统失调现象。( )三问答题:(每题10分,共50分)1.什么是感觉统合?(用自己的语言阐述) 是研究人类行为、情绪、学习及动作反应与中枢神经系统之间关系的科学。换句话说,就是研究脑功能与人类行为之间关系的学说。通过感觉统合学说,人们了解到感觉的输入是脑活动的原动力,外在显著可见的动作仅是感觉刺激引发神经作用的结果。它融合了神经生理学与发展理论的神经心理治疗法。2.视觉统合主要包括哪几个方面?视觉是我们用眼睛所看到外界周围的事物。视觉成熟最重要的是焦距,通过眼睛观察形状、大小、甚至文字。婴儿期爬行不足,视觉统合不佳主要表现:看
5、书时容易漏字、掉字,写字时,偏旁部首容易写错、不会做计算,学了就忘、抄错题、甚至不认识字。 视觉动作整合发展:即一般所谓的手眼协调。包括手部精细动作和书写绘图。视觉分析技巧:针对视觉信息进行处理。包括图形分析,视觉记忆,视觉专注力。空间感:分辨自己与周围环境的相对关系,包括分析自己左右相对关系,分辨对面人的左右及分辨外界物体的左右相对关系。 3.听觉统合主要包括哪几个方面?声波作用于听觉器官,使其感受细胞兴奋并引起听神经冲动发放传入信息,经各级听觉中枢分析后引起的感觉。音变的能力来自触觉。听觉区的讯息深入大脑的潜能记忆区中,因此听觉的音变能力,对人类的潜意识影响很大,在心理上也产生很大的作用。
6、在婴幼儿期间,听觉对大脑的成长影响最大,早年的幼儿听觉较弱,所以受不了太高、太大的声音,祖父母带大,环境噪音太多,父母脾气大,经常大声责备,都会造成幼儿为了保护声音对大脑的刺激便会在听觉上形成一层自我保护膜,养成拒绝听别人讲话的习惯。听觉统合能力不佳的表现:对别人说的话听而不见、丢三落四、经常忘记老师布置的作业。4.本体感在人体上起到哪些功能?本体觉就是人类对自己身体的了解和操控,人体充分利用和支配自己的关节,肌肉,肌腱。韧带和骨骼等身体部位的收缩与拉伸,所产生的一种固有的信息。如:我们不用镜子也可以用手摸到自己的眉毛、耳朵、鼻子等;不用大脑判断也能根据环境做出合乎环境需要的行为和动作,如:跨
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整版 感觉 统合 中级 试题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。