科技小制作活动方案.doc

大湾井小学科技影像制作活动
的实施方案
一、指导思想
为进一步培养小学生的科技创新精神和实践能力，更好的促进学生全面发展，展示素质教育成果；学校决定在三至六年级开展科技小发明、小制作活动,为确保本次活动的顺利开展,特制定本方案。
二、领导小组
组 长:邓其昌
副组长:缪雪梅 郭莉
成 员：各班班主任
三、活动实施步骤
第一阶段:宣传发动、组织实施阶段(10月15日至12月12日）,学校利用班队课、科学课、美术课、等形势做好科普宣传,努力营造浓厚的科普氛围，确保学生广泛参与.三至六年级班主任及科学学科老师要认真组织和指导学生精心制作，作品力求制作精致，不粗制滥造。
第二阶段：总结评比阶段（12月13日）.各班参赛作品务必于12月13日中午前将小制作、小发明交到科学实验仪器室，下午进行评比并展出优秀作品,并对本次活动进行评估分析总结.I不按时上交作品的班级不参与评奖,优秀作品只展出，不发奖.
四、活动要求
1、参赛作品力求体现科学性、创新性、实用性相结合的原则。
2、各班主任要认真组织、指导本班学生精心制作,作品可以由2人合作完成。每班上交优秀作品不少于15件,相同作品选优秀的上交一件，合作完成的只算一件，每件作品由班主任认真填写并贴上学校发放的统一印制标签.
五、评选办法
上交作品完成基本数量记15分，每差一件扣1分，每个年级分别评出一等奖1名,二等奖2名，优秀奖3名。同时对该班分别记3分、2分、1分。积分高的评为组织奖(设高、中两个段）.学校并将本次活动纳入学校班级考核.
六、活动评委
各班班主任