2020年小班下学期教学计划目标2月.doc
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1、小班下学期教学计划目标2月 健 康 1 为幼儿创设温馨的集体生活环境,帮助幼儿获得安全感,使其保持愉快的情绪。 2 帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。 3 引导幼儿自己学习洗脸、早晚刷牙,正确使用毛巾及手帕。 4 引导幼儿独立、按时入睡,会脱简单衣服,并放在固定的位置。 5 引导幼儿知道不舒服时告诉成人,鼓励幼儿配合医务人员进行体验和治疗。 6 组织开展多种有趣的体育活动,玩中小型运动器械,引导幼儿乐意参加体育活动。 7 引导幼儿能根据简单口令或音乐较合拍地做模仿或徒手操。 8 引导幼儿学会上体正直继续听口令一个跟着一个走,听信号走成圈圈。 9 引导幼儿自然协调地跑,不与他人
2、碰撞。 10 鼓励幼儿勇敢地从一定高度跳下,在较矮的攀登设备上攀爬。 11 引导幼儿喜欢玩球,会双手抛接球,用单手将沙包等轻物投向前方。 12 引导幼儿在活动后知道合作收拾、小型体育器械。 语 言 1 引导幼儿注意听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2 创设自由宽松的语言交往环境,鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望,尝试用简单的语言讲述自己感兴趣的事,初步体验语言交往的乐趣。 3 引导幼儿学说普通话,帮助幼儿纠正学说普通话过程中出现的容易混肴的音,关注个体差异。 4 在各种活动中,注意丰富幼儿的词汇并为幼儿创设运用的机会, 5 通过各种观察活动,鼓励幼儿尝试讲述简单的事物。
3、 6 帮助幼儿接触一些优秀的儿童文学作品,引导幼儿初步感受语言的优美。 7 鼓励幼儿转述简单的句子,大胆朗诵简短的儿歌,在教室的帮助下愿意复述简短的故事。 社 会 1 培养幼儿热爱家庭、热爱父母、热爱他人的情感,知道父母的姓名、家庭住址和电话号码。 2 教育幼儿爱惜粮食,了解炊事员的工作。 3 在日常生活和游戏中,引导幼儿遵守生活、游戏、学习等方面的行为规则。 4 培养幼儿文明礼貌的习惯,有礼貌地与人交往,体验与教室和同伴共同生活的乐趣。 5 培养幼儿爱惜图书,收拾图书,玩具的好习惯,乐意与他人共同分享自己的东西。 6 引导幼儿熟悉周边的环境,走进大自然,养成初步的保护环境、爱惜环境的意识。
4、7 对幼儿进行自我保护的教育,鼓励幼儿遇到困难时不害怕,能寻求解决的办法。 8 引导幼儿做力所能及的事,培养幼儿乐于助人的品质,体验劳动帮助他人的快乐。 9 引导幼儿参与节日环境创设,让幼儿体验与同伴共同欢度节日的欢乐。 科 学 1 引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2 在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 3 在操作活动中,引导幼儿按某个体征对物体分类。 4 在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(长短、高矮等)的显著差异,并按某个相应数量的物体。 5 引导幼儿手口一致地点数“5”以内的物体并说出总数。帮助幼儿按照指定的数目取出相应数
5、量的物体。 6 据需引导幼儿认识、感知、区分圆形、正方形和三角形的体征。 7 引导幼儿按照某个体征对两种物体进行交替排序。 8 引导幼儿感知白天、黑夜和早晨、晚上,知道具有代表性的日常变化。 9 引导幼儿以自我为中心尝试判断上下位置关系。 10 帮助幼儿学习按要求取、摆放操作材料,并引导其按游戏规则进行活动。 11 引导幼儿参加饲养和种植一些常见动植物的活动。 12 在玩泥、水的过程中,帮助幼儿感知泥、水的体征,了解其用处并知道要珍惜资源。 13 在日常生活和游戏中,引导幼儿初步感知身边的空气及水的压力现象,并对小实验感兴趣。 14 在日常生活和游戏中,引导幼儿初步感知人们的推拉动作对物体的作
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