郑州市八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则常考点.docx

郑州市八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则常考点1单选题1、良好的社会秩序（）是人民安居乐业的保障让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情给我们身体安全的保障会消除不良风气ABCD答案：A本题考查对维护秩序的认识和把握。：良好的秩序有利于营造良好的社会环境，减少社会混乱，提高社会运行效率，让人们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情，社会秩序是人民安居乐业的保障，故符合题意；：社会秩序是人民安居乐业的保障，良好的秩序让人们享有人身自由，但不一定保障身体安全，故错误；：“消除”的说法过于绝对，说法错误；故本题选A。2、2022年“央视春晚”小品还不还刻画了一个从讲信用、朋友多到人人喊打、众叛亲离的“老赖”形象，在给大家带来欢笑的同时，也引发同学们的思考。以下认识正确的是（）小魏：诚信是立身之本，要珍惜个人诚信记录小李：要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为小唐：缺乏规则意识，就会走上违法犯罪道路小周：个人利益受到侵犯，要用法律手段维护ABCD答案：A本题考查对诚信和“行己有耻”的认识。：依据题文描述，春晚小品还不还中“老赖”的形象，启示我们诚信是立身之本，要珍惜个人诚信记录；要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，故说法正确；：“就会”观点绝对化，是错误的，故排除；：题文中没有体现依法维权，故不符合题意；故本题选A。3、公安部交管局统计显示，超过两成的交通事故是因闯红灯引起的。小陈同学放学后着急回家，闯红灯导致一辆正常行驶的摩托车侧翻，驾驶员受轻伤。此事件中小陈同学的行为属于（）民事违法行为行政违法行为刑事违法行为严重违法行为ABCD答案：A本题考查对违法行为分类的认识和把握。：依据题文描述，结合所学知识，小陈同学闯红灯属于行政违法行为；依据“小陈同学闯红灯导致一辆正常行驶的摩托车侧翻，驾驶员受轻伤”的描述，小陈应当承担民事赔偿责任，这属于民事违法行为，故说法正确；：依据题意描述，小陈的行为属于民事违法行为和行政违法行为，小陈的行为不属于严重违法行为、刑事违法行为，故错误；故本题选A。4、2021年12月23日，河南省沈丘县谢某欢等4例阳性人员在流调人员调查时隐瞒相关情况，沈丘县公安局决定对谢某欢等4人以涉嫌妨害传染病防治罪立案侦查。谢某欢等4人受到处罚告诉我们（）自由不是绝对的，法治是自由的保障社会规则保障社会秩序的实现公民要自觉履行疫情防控的义务任何违法行为都应承担刑事责任ABCD答案：A本题考查遵守规则。：自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。谢某欢等人在流调人员调查时隐瞒相关情况，受到处罚，说明公民要自觉履行疫情防控的义务，说法正确；：任何违法行为都要承担法律责任，犯罪行为要承担刑事责任，说法错误；故本题选A。5、下列说法正确的是（）A何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果行政违法行为B刘某在大街上聚众打架，造成对方轻伤刘某应受拘役处罚C周某多次偷拿超市的名贵商品，价值数十万元刑事违法行为D黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分民事违法行为答案：C本题考查违法行为。A：借朋友的钱逾期不还，侵犯他人的财产权，是民事违法行为，故A错误；B：聚众打架，造成对方轻伤，是一般违法行为，不需要受到拘役的刑事处罚，故B错误；C：多次偷拿超市的名贵商品，价值数十万元，具有严重的社会危害性，是刑事违法行为，故C正确；D：在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分，这是行政违法行为，故D错误；故本题选C。6、孔子说：“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们（）诚信是企业的无形资产诚信促进社会文明、国家兴旺诚信，是一个人安身立命之本珍惜个人诚信记录ABCD答案：D本题考查诚信的重要性。：诚信是一个人安身立命之本，诚信是公民的第二身份证。“人而无信，不知其可也。”强调的是诚信对一个人的重要性，诚信也是一项民法原则，诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，诚信是一个人安身立命之本，珍惜个人诚信记录，符合题意；：题目没有体现，不符合题意；故本题选D。7、2022年2月18日，广东肇庆消防指挥中心接到一起报警，报警人张某声称肇庆市高要区某镇某村后山发生山火。接到报警后，消防救援大队第一时间抵达位置。不过，消防人员在现场并未发现山火。经核实排查为虚假报警。肇庆市公安局高要区分局根据中华人民共和国治安管理处罚法第二十五条规定，对胡某散布谣言、扰乱公共秩序的违法行为，依法做出行政拘留处罚。该案例启示我们（）遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则自由是有边界的对自己的行为不负责任必然受到行政处罚只有他律才能保证社会规则的遵守ABCD答案：A本题考查规则与自由关系的认识和把握。：依据题文描述，网民胡某编造“舟山受疫情防控影响要求外来人员返乡”谣言，舟山市公安局普陀区分局根据中华人民共和国治安管理处罚法第二十五条规定，对胡某散布谣言、扰乱公共秩序的违法行为，依法做出行政拘留处罚。这说明了遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；自由是有边界的，规则标定了自由的边界，故说法正确；：对自己的行为不负责任不一定受到行政处罚；社会规则的遵既需要他律，也需要自律，故说法错误；故本题选A。8、如果我们的合法权益受到不法侵害，应对侵害的最正规、最权威的手段是（）A协商B调解C仲裁D诉讼答案：D本题考查依法维权。ABCD：依据教材知识可知，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，D正确，ABC错误；故本题选D。9、大学毕业生小胡为了应聘心仪的工作，花重金找专人对自己的履历进行“美化”：学校学生会优秀干部、某竞赛优秀选手、某职场成熟经验看着“美化”后的履历，小胡惊喜之余感到难以置信。下列对小胡这一做法评价正确的是（）A社会竞争日趋激烈，美化履历无可厚非B善意的谎言利于求职，今后再努力也不迟C诚信乃立身之本，构建文明社会人人有责D美化履历事关犯罪，知法犯法实属不妥答案：C本题考查对诚信的正确认识。AC：美化履历的行为是缺乏诚信的意识，没有认识到诚信乃立身之本，构建文明社会人人有责，A说法错误，C说法正确；B：修改履历的行为不属于善意的谎言，B说法错误；D：美化履历的行为不一定是犯罪行为，D说法错误；故本题选C。10、诚信是中华民族的传统美德，下列名言警句不能体现这一美德的是（）A小信诚则大信立B业精于勤，荒于嬉C言必信，行必果D一言既出，驷马难追答案：B本题考查对诚实守信的认识和把握。B：“业精于勤，荒于嬉”的意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废，强调努力的重要性，与诚信无关，故B符合题意；A：“小信诚则大信立”意思是小的诚信树立了，大的诚信才能树立，体现诚实守信的重要性，故A不符合题意；C：“言必信，行必果”的意识是指说出的话一定要足以信任，行动了就一定要有结果，强调诚信的重要性，故C不符合题意；D：“一言既出，驷马难追”的意识是一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不回，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔，体现了诚信，故D不符合题意；故本题选B。11、下列图中，对知识间相互关系示意正确的是（）ABCD答案：B本题考查刑罚、违法行为、法律、诉讼的相关知识。A：刑罚包括主刑和附加刑，A错误；B：违法行为根据违法的情节的轻重分为一般违法行为和严重违法行为，B正确；C：社会规则包括法律和道德，C错误；D：诉讼分为民事诉讼和刑事诉讼，D错误；故本题选B。12、如图漫画中，男孩建议的维权方式有（）协商调解仲裁诉讼ABCD答案：C本题主要考查依法行使权利的相关知识。：分析漫画可知，男孩建议分别是向调解员求助进行调解以及去法院起诉，体现的维权方式是调解和诉讼，故选项说法正确；：漫画中男孩主要建议的维权方式是调解和诉讼，与协商、仲裁无关，故选项不合题意；故本题选C。13、中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是（）A敬人者，人恒敬之要诚实守信B功崇惟志，业广推勤要知廉耻，懂荣辱C知人者智，自知者明要正确认识自己D交友投分，切磨箴规要宽容大度答案：C本题考查诚信、行己有耻、正确认识自己、交友的相关知识。A：“敬人者,人恒敬之”的意思是尊敬别人的人,别人也永远尊敬他，A错误；B：分析可知，“功崇惟志，业广惟勤”意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向，完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，启示我们要树立远大志向，坚持勤奋不懈，B错误；C：根据所学，“知人者智，自知者明”，就是要正确认识自己，即实事求是、全面客观，既要看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己，C正确；D：“交友投分，切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉，体现了呵护友谊需要用心去关怀对方，D错误；故本题选C。14、“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律（）为人们的行为提供一个模式、标准或方向是评价人们的行为是否合法有效的准绳保护公民的一切权利维护正常的社会秩序ABCD答案：B本题考查法律的相关知识。：题文语句，体现了法律规范全体社会成员的行为，维护正常的社会秩序，法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向，法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，正确；：法律保护公民的合法权利，错误；故本题选B。15、下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（）邻居收养流浪狗，每晚不停叫，影响大家休息民事违法，给法院打电话某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞行政违法，向城管部门举报赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤刑事违法，向公安局报警某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传民事违法，向检察院起诉ABCD答案：C本题考查违法行为的种类、依法维权。：邻居的做法属于行政违法行为，应给派出所打电话，错误；：某商家沿街促销导致交通受阻，属于行政违法行为，应向城管部门举报，正确；：赵某将贾某打成重伤，属于刑事违法行为，应向公安局报警，正确；：某培训机构的做法属于民事违法行为，应向法院起诉，错误；故本题选C。多选题16、（不定项选择）无论是候车、侯船还是候诊，都设有“一米线”排队区。如今，这条一米线，业已成为一条文明线、道德线。人们自觉排队的行为主要彰显了（）A应发自内心地敬畏规则B应做到他律和自律C应积极制定完善社会规则D应自觉保护环境答案：AB本题考查对规则的正确认识。AB：题文中人们自觉排队体现的是自觉遵守规则；设有“一米线”排队区是规则的制定，体现的是他律，A、B说法正确；C：题文中没有体现制定和完善社会规则，C说法与题不符；D：保护环境是公民应该履行的义务，D说法正确题文中没有体现；故本题选AB。17、(多选)“守信者，一路绿灯；失信者，寸步难行”，这启示我们()A社会需要不断完善个人守信激励和失信惩戒机制B一个人如果缺乏诚信，会处处碰壁，甚至无法立身处世C只要有了诚信，在人生道路上就一定能畅通无阻D生活中要学会运用诚信智慧，既恪守诚信，又尊重隐私答案：AB本题考查诚信的重要性。AB：守信者一路绿灯，失信者寸步难行表明诚信是做人之基，如果缺乏诚信会处处碰壁。社会需要不断完善个人守信激励和失信惩戒机制，AB符合题意；C：只要有了诚信就畅通无阻说法过于绝对，C错误；D：题干句子未体现要运用诚信智慧，强调的是诚信的重要性，D错误；故本题选AB。18、人们需要相互尊重。尊重他人，要求我们做到（）A礼貌待人、平等待人B诚信待人、友善待人C理解他人、尊重人格D帮助他人、服务他人答案：ABCD本题考查尊重他人。ABCD：尊重他人有利于维系人际关系，有利于社会和谐。尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人；诚信待人、友善待人；理解他人、尊重人格；帮助他人、服务他人，故ABCD正确；故本题选ABCD。19、礼仪主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。下列行为符合文明有礼要求的有（）A在公共场所小声接打电话B与人交谈时尊重对方，多用商量口吻C在景区内乱扔垃圾，乱刻乱画D参加重要会议，穿奇装异服答案：AB本题考查文明有礼的要求。AB：礼仪主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。在公共场所小声接打电话；与人交谈时尊重对方，多用商量口吻，这都是文明有礼的表现，故AB说法正确；C：这是缺失文明礼仪的表现，故说法错误；D：这是不合礼仪要求的表现，故说法错误；故本题选AB。20、2019年7月1日，郑州市交警部门全面启动全市“交警系统交通秩序环境综合整治提升”活动，重点治理机动车“一让”“两牌”“两闯”“三驾”“五乱”等交通违法行为，以及非机动车和行人各类交通违法行为。切实把警力部署到一线、部署到街面，加大违法查处力度，保护人民群众利益，营造和谐的交通环境。这要求我们（）A法律禁止的行为尽量不去做B增强规则意识遵守交通法规C加强自律依法规范自身行为D承担责任共同查处违法行为答案：BC本题考查遵守规则，遵守法律。BC：郑州市交警部门全面启动全市“交警系统交通秩序环境综合整治提升”活动，在这一活动中，市民要增强规则意识，自觉遵守交通法规，加强自律，依法规范自身行为，BC说法正确；A：错误，法律禁止的行为坚决不做；D：错误，个人没有查处违法行为的职权；故本题选BC。简答题21、【增强法律观念做守法用法的公民】2022年10月28日，最高人民检察院检察长张军在第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议上作了关于人民检察院开展未成年人检察工作情况的报告。【加强自我防范预防违法犯罪】报告显示，今年1月至9月，受理审查起诉未成年人犯罪5.6万人，同比上升6.4%，其中16周岁的未成年人犯罪达17.3%。报告指出对涉罪未成年人坚持宽容不纵容，把依法惩治作为特殊形式的教育挽救，既让涉罪未成年人感受法治威严，也警示教育社会和相关责任主体。(1)生活在法治社会里，我们未成年人应如何预防违法犯罪？【善用法律，依法求助】报告同时显示，近年来侵害未成年人犯罪持续上升。2018年至2021年，检察机关起诉侵害未成年人犯罪23.2万人，年均上升6.1%。2019年至2021年，遭受犯罪侵害的未成年被害人从4.6万人上升至5.2万人，年均上升6.3%；其中，不满14周岁的未成年被害人占56.5%。报告指出要坚持“零容忍”，从严惩治侵害未成年人犯罪，促推建立完善预防性侵害、防控校园欺凌等工作机制。(2)在生活中，我们要善用法律，当遇到侵害应怎样依法求助？答案：(1)要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；需要杜绝不良行为；我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(2)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所等。可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。（1）本题从未成年人角度考查如何预防违法犯罪，结合教材知识组织答案。（2）本题考查如何依法维权，结合教材知识组织答案。22、从泰国曼谷飞往上海的某航班上。一位大妈因女儿逛街误机。坐在飞机舱门处，不让飞机起飞。在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔车钥匙，引起乘客恐慌。网友发生：大妈堵舱门，大叔把钥匙这类事件频发，规则意识有没有？网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则啊，真正的自由和在自由与规则的关系，现实生活中我们怎样做到遵守和维护规则呢？(1)自由和规则有什么关系？(2)如何自觉遵守、维护规则？答案：(1)社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。(2)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。不断自我反省，做到自觉遵守规则。要发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地我们都应该将规则内化于心，外化于行。解析：（1）本题考查自由和规则的关系，可以结合教材知识作答。（2）本题考查遵守规则，可以结合教材知识作答。23、社会规则，是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(1)请你向同学介绍去旅游景点要遵守哪些规则？(2)我们应该怎样自觉遵守规则？答案：(1)不要触摸珍贵的文物展品；不能戏弄景区的动物。(2)遵守社会规则需要自律和他律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（1）本题要求向同学介绍去旅游景点要遵守哪些规则，属于开放性试题，言之有理即可。（2）本题考查遵守规则，可结合教材知识作答。24、实践探究题美丽洁净的校园，彬彬有礼的学生，以身作则的老师，生机勃勃的课堂，共同构成了一道靓丽的校园风景线，让我们共同维护这道风景线。【校规制定】(1)请你结合实际，完成下表。校规校纪规则内容课间规则不能大喊大叫；不能追追打打；上下楼梯靠右行，不拥挤课堂规则食堂规则【思维碰撞】学校举行了“文明礼貌情景剧”表演比赛。某班设计了两种不同情景。情景一早上同学们来到学校，同学之间相互打招呼问好，整个校园顿时变得和谐温馨。情景二同学们每天都是穿统一的校服，而小林却觉得应该穿奇装异服，这样才显得独特。他身边的同学都对他进行耐心劝说。(2)学校开展文明礼貌教育对个人成长和社会发展具有哪些重要意义？【智慧火花】通过文明礼貌教育后，多数学生的文明礼貌意识大大增强，但还有些同学不知道该如何去做。为实现“做一个文明有礼的人”的目标，同学们提出了许多合理化建议。(3)结合生活实际，请你为实现“做一个文明有礼的人”的目标献计献策。答案：(1)课堂：上课认真听讲；做好课堂笔记；认真思考，积极举手发言等。食堂：按先后顺序排队；不大声喧哗，保持安静；光盘行动，节约粮食等。(2)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。文明有礼体现国家形象。(3)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。（1）本题考查课堂规则和食堂规则的内容，可以结合实际情况回答。（2）本题考查文明有礼的重要性，可以根据教材知识回答。（3）本题考查做文明有礼的人的要求，可以根据教材知识回答。25、材料一习近平主席在之江新语中说：“人而无信，不知其可；企业无信，则难求发展；社会无信，则人人自危；政府无信，则权威不立。”材料二某中学在九年级试行无人监考考试，推出来了“诚信考场”。“诚信考场”的考生由学生自己报名申请，填写申请书和诚信承诺书，经学校政教处抽选产生。“诚信考场”推出后，非常受学生的欢迎，在报名申请的200多名学生中，学校随机抽选了部分学生参加。结合材料，运用所学知识回答下列问题(1)什么是诚信？(2)为什么要讲诚信？(3)如何践行诚信？答案：(1)诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。(2)诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。(3)树立诚信意识。运用诚信智慧。珍惜个人的诚信记录。（1）本题考查诚信的含义，可以根据教材知识回答。（2）本题考查讲诚信的原因，可以根据教材知识回答。（3）本题考查践行诚信的做法，可以根据教材知识回答。16