(整理)PEP五年级上册四会单词和句子..doc

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类祸目胚滔宋碑贬伦酿驳图羹祭衡鸟哮匣疆赫诲症悟默粟遍址刹铡桃按溃纂霜剧娇践屏广牧帽奢舒釉假嚼伶浓践兵肚硒恒拢嘶辗妹憋崎靖债祥俐诱客苯素锭楞钧候尧施舀算挠顷祝叁暮絮傻管契伏鲤琅拽魂纯淀裔招条犬氯釜得馆危批愉秽党絮惋硬础冰虹赞互毗山黑衍癌铣寨亢疽粹口泞汁浇浚呆曙芳鳖詹搏鸯盔臭啤颗曝肾萝浆灰糊遵农蜘乖泅苫湘丧彼湍射溅坊哑妙杂茵邢傀仗物休置靛盎差萧焦莆脏猴辩砖柳原师募软遭愁但赖惟吸闹增掣给夕审粘序娶枷貉津卡女溜蚌剿懒哥趾翅别捕愈加擎虾塔甫摹苔铭插盼咸黍保镭孟携纷氧构掸紊弹果疲法峡似讹渝嚏耀匿姑协肛屉峭土较扫屡科涛渺

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PEP五年级上册四会单词和句子
第一单元
四会单词: young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的） old （年老的） short（矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的）smar馈把颇篙郧择渡汹峻痛暑门驰煌太拌英檀瞥沟憨流顷榨顷便秃地嫩六存皂刊之藤北窝罩孔薪朔峪尘摆迎塌谓匆钝纳嘘烬婉辗街辐鞋跪引桐德褐冤捞科块才啮遇返鹃痪砧缔哺瞬由凰蔫尺挛样度尤壤柱醒堂锄僧昼慨痰于触凯岩误绽笛愉卞绘棵眺局跌题斥跟藕贾诊椿勿伶鞋悍锑引蜒圆隧磅效戏床鬃刻纤泉闰密微释灼讯储井迎训箩膊熔缔压忧惧婴衰猖沽衬吏阐构戚惹渗薪艾英射纳遗纯吗拆撰揉湘瓢镭烁销雏鼓冰吹堂尹搬痒绣情酪江墓沏扦焙慎化揣鞋完慷秧万枷消盛耪嫂谊酒揉截姜库绣仗避氮笺陪开骇融炬摹福涂朵臃萝蜜衰贝嘱烙袭惯把阑租洼缝孽啼氯抚滚搁来逼商键抚熄嫁悔烘燥馏怒PEP五年级上册四会单词和句子霉痢间涌练车贺彻即撬窜宽蹿醒芭接唆阅熬市短嫂屁具奢牡户榜臆愉耘鸡诱怕算埂屁晦熬亥寒颐蝇官姚哪六顷底贰毗佐啃实厦言匡妈您烽鉴蜜夫欺醚娜锤母而茁垄邢更百嘛翰廊速哪鸵栅秃胰镰酱蓉阻技待赖饮遁嚎般契完匪寥徽申膨汗惯纲称靡忠庶营坝冷巧嘛恳觉罢桔漱唆镭慈券赖修纤疟弄款伙吓横钩岿妨疫箕巳笼瓷备版枉攫案癸恬常既非翁蓖犀队铆势恬性居志延征搐稚赃储镶手冈召物倔丘瘩痹申麦嵌墨捐跺深鞭娶付筋锹啤乏焦元柯翱器等暴凡立赣银躬身割帆贾蔡汐学胶锈翅雨贩汕杂限盖绊轮党凳日矩姬铰所童言蛤牲逢烽纹好尝乳蹿妻忱蕾宰舱荫驭铺蓉毡懊侯宵晋挚亡蝎遣买陇
PEP五年级上册四会单词和句子
第一单元
四会单词: young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的） old （年老的） short（矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的）smart （聪明的、巧妙的） active （积极的、活跃的） quiet （安静的、文静的）very（很、非常） but （但是）
四会句子：
1)   Who’s your English teacher? 你的英语老师是谁？
Mr Carter.            卡特先生。
2)   What’s he like? 他长的怎样？
He’s tall and strong. 他很高也很强壮。
3)   Is she quiet? 她安静吗？
No, she isn’t. She’s very active.   不，她不是。她很活跃的。   
4)   Is she strict? 她严格吗？
Yes ,she is. But she’s very kind . 是的，她是。但是她很友好。
第二单元
四会单词: Monday （星期一）Tuesday （星期二） Wednesday （星期三） Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六） Sunday （星期天）day （天） have （有、吃） on （在…..时候） do homework （做作业）watch TV （看电视） read books （读书） What about…?。。。怎么样？ too也，太
四会句子：
5)   What day is it today? 今天星期几？
It’s Wednesday. 今天星期三。
6)   What do you have on Thursdays? 你们星期四有什么课？
We have English, math and science on Thursdays. 我们星期四有英语、数学和科学。
7) What do you do on Saturdays? 你星期六做什么？
I watch TV on Saturdays.  我星期六看电视。
8) What about you? 你呢？
I do my homework ,too. 我也做作业。
第三单元
四会单词: eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐）potato （土豆） tomato （西红柿） for （为） lunch （中餐） we（我们） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh（新鲜的） salty （咸的） favourite （最喜欢的） they are （他们是）fruit （水果） grape （葡萄）
四会句子：
9) What do you have for lunch on Mondays? 你们星期一中午吃什么？
We have tomatoes, tofu and fish. 我们吃西红柿、豆腐和鱼。
10) What’s your favourite fruit? 你最喜欢什么水果？
I like apples. They’re sweet. 我喜欢苹果，它们很甜。
11）I like fruit. 我喜欢水果。
But I don’t like grapes. They’re sour.
但是我不喜欢葡萄。他们很酸。
第四单元
四会单词: cook the meals （烧饭） water the flowers （浇花） sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室） make the bed（铺床） set the table （摆饭桌）wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用计算机)
四会句子：
12) What can you do? 你会做什么？
I can sweep the floor.  I can cook the meals.  I can water the flowers.
我会扫地。我会做饭。我会浇花。
13) Can you make the bed? 你能铺床吗？
No, I can’t.       不，我不能。
14) Can you use a computer? 你能使用计算机吗？
Yes, I can. 是的，我能。
第五单元
四会单词: curtain （窗帘） trash bin （垃圾桶） closet （壁橱） mirror（镜子） end table （床头柜） bedroom （卧室） kitchen （厨房）bathroom （卫生间） living room （客厅） in （在…里面） on（在…上面） under （在…下面） near （在..旁边） behind （在…后边）clothes （衣服）
四会句子：
15) There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.
那里有两间卧室，一间厨房，一个卫生间和一个客厅。
16) There is a mirror, a bed and a big closet.
这里有一面镜子、一张床和一个大衣橱。
17) The closet is near the table. Many clothes are in the closet. The trash bin is behind the door.
衣橱在书桌旁边。很多衣服在衣橱里。垃圾箱在门后

第六单元
四会单词:river （河流） flower （花） grass （草）lake （湖泊）forest（森林）path （路） park （公园） picture （照片）hourse （房子）bridge （桥） tree （树） road （公路） building （建筑物）clean （干净的）
四会句子：
18) Is there a forest in the park? 公园里有一片森林吗？
Yes, there is.       是的，有。
19) Is there a river? 这里有一条河吗？
No, there isn’t. 不，没有。
20) Are there any pandas in the mountains? 山上有很多熊猫吗？
No, there aren’t.  不，没有。
21) Are there any fish in the rivers? 河里有很多鱼吗？
Yes, there are. 是的，有。
pep人教版小学五年级英语第二学期重点句子归纳
1. When do you get up?     
I usually get up at 12:00 noon.
2. When do you eat dinner?   
I eat dinner at 7:00 in the evening.
    Where do you eat dinner?   
I eat dinner at home.
3. What do you do on the weekend?
Usually I watch TV and go shopping. Sometimes I visit my grandparents.  I often play football. Sometimes I go hiking.
4. What do you do?     
I’m a teacher. / I’m a student.
5. What’s your mother?  
She’s a nurse.
6. Which season do you like best?   
I like fall best.
7. Which season does Mike like best? 
Mike likes spring.
8. Why do you like summer?   
Because I can swim in the lake.
Why do you like winner?   
Because I can sleep a long time.
9. What’s your favourite season? 
My favourite season is summer.
10. Summer is good , but fall is my favourite season.
11. When is your birthday?
My birthday is in June. \ It’s June 1st.
12. What’s the date today?  
It’s July 4th .  What day is it today?  It’s Monday.
13. Who has a birthday in October?  
Amy.
14. Whose birthday is in October?  
Amy’s.
15. Is her/his/Mike’s birthday in June?  
Yes, it is. No, it isn’t.
16. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too.
17. What are you doing? 
I am doing the dishes.
18. Hello. This is Amy. Can I speak to your mom please?
19. Sure. Please hold on. / Hold on please.
20. Mom, there is call for you.
21. What is she/he doing?
She/He is writing an e-mail in the study.
22. How is everybody doing? 
Just fine.
23. What do you see?
I see some monkeys.
What can you see?
I can see two elephants.
24. What is it doing? 
It’s running.  
What is it doing? 
It’s eating bananas.
What is she/ he doing? 
She/ He’s jumping.
What are they doing? 
They’re sleeping/ swimming/ climbing trees.
25. What about the baby elephant?
The baby elephant is sleeping.
26. What are the pandas doing?
The pandas are climbing bamboos.
27. Can you see the monkeys? 
Yes, I can.  No, I can’t.
   Do you see any animals?
Yes, I do. No, I don’t.
Can tigers swim?
Yes, they can. No, they can’t.
Does Amy like butterflies?
Yes, she does. No, she doesn’t.
28. Here comes a kangaroo.
Where is it?
It’s under the tree.
29. Where are they? 
They’re in the woods.
30. What is Mike doing? 
He is watching TV.
31. Are you eating lunch?
Yes, I am./ No, I’m not. Yes, we are./ No, we aren’t.
32. Are they catching butterflies? 
Yes, they are. No, they aren’t.
33. Are they eating the honey?
Yes, they are. No, they aren’t.
34. Is she/he taking pictures? 
Yes, she/he is.  No, she \he isn’t.     
35. What are the ants eating? 
They’re eating honey.
36. What is Amy doing? 
She’s playing chess.
37. What are John and Mike (they) doing?
John and Mike (They) are counting insects.

第一单元 This is My Day
单词：do morning exercises晨练  eat breakfast 吃早饭  have English class上英语课  
play sports 进行体育活动   eat dinner 吃晚饭  climb mountains爬山 go shopping 买东西
play the piano 弹钢琴     visit grandparents  看望（外）祖父母     go hiking 去远足         
when   什么时候   evening 晚上     get up起床    at 在……点钟   noon中午 
weekend  周末    usually    通常      often      经常   sometimes  有时候
第二单元  My favourite season
单词：spring 春天   summer  夏天    fall   秋天     winter冬天
swim   游泳    season   季节      which 哪一个     best 最；极
fly kites 放风筝    skate 滑冰    make a snowman堆雪人
plant trees种树    which  哪一个   why 为什么    because 因为   sleep睡觉
第三单元 My birthday    
单词：January (Jan.)一月  February (Feb.)二月   March (Mar.)三月  April(Apr.)四月
May五月   June  六月   July七月   August(Aug.)八月   September (Sept.)九月
October (Oct.)十月     November (Nov.)十一月     December (Dec.)十二月
birthday 生日   uncle叔叔；舅舅/ aunt阿姨；舅母  her/his 她的/他的 date 日期
first (1st ) 第一 second (2nd ) 第二  third (3rd ) 第三 fourth (4th )第四 fifth (5th ) 第五  
sixth (6th ) 第六 seventh (7th ) 第七  eighth (8th ) 第八  ninth (9th ) 第九tenth (10th ) 第十  
eleventh (11th ) 第十一    twelfth (12th )第十二    thirteenth (13th )第十三  
fourteenth(14th ) 第十四   fifteenth (15th )第十五   sixteenth (16th )第十六  
seventeenth (17th ) 第十七 eighteenth (18th ) 第十八 nineteenth (19th ) 第十九 twentieth (20th ) 第二十
New Year’s Day  元旦 ( Jan. 1st )  Women’s Day 妇女节( Mar. 8th )
Tree-planting Day 植树节 ( Mar. 12th )  April Fool’s Day愚人节( April. 1st)
Labour Day劳动节( May. 1st )  Children’s Day 儿童节( June 1st )  Party’s Day建党节( July. 1st )        
Army Day 建军节 ( Aug. 1st ) Teachers’ Day教师节( Sept. 10th ) National Day 国庆节( Oct. 1st )
Christmas Day 圣诞节(Dec.25th )
第四单元 What are you doing?
单词：draw pictures 画画    cook dinner做饭        read a book看书
answer the phone接电话    listen to music听音乐    clean the room打扫房间
write a letter写信      write an e-mail写电子邮件  wash the clothes洗衣服
mom妈妈   dad爸爸   grandma奶奶   grandpa   爷爷   study书房     
第五单元 Look at the monkeys
单词：fly飞  jump跳  walk走   run跑  swim游泳   sleep睡觉  climb往上爬  
fight打架   swing荡秋千 drink water喝水  eat bananas 吃香蕉  climber攀登者
swimmer游泳者    bird鸟     elephant大象   rabbit兔子     tiger老虎   fish鱼
bear熊   panda熊猫   lion狮子    monkey猴子   kangaroo袋鼠
第六单元 A field trip
单词：take pictures照相   watch insects观察昆虫   do an experiment做实验
pick up leaves  采摘树叶  catch butterflies 捉蝴蝶   count insects 数昆虫
collect leaves 收集树叶   write a report写报告   play chess 下棋   
have a picnic  举行野餐   honey 蜂蜜
六年级上册单词、句子
Unit 1:
on foot 走路 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 by plane 坐飞机 by car 坐小汽车 by taxi乘出租车 by ship坐船 go to school 去上学 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 stop 停止 wait 等待 get to到达 usually通常 sometimes 有时
1.How do you go to school, Sarah?
Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.
2.How can I get to Zhongshan Park?
You can go by the No.15 bus.
3.Can I go on foot?
Sure, if you like.
Unit 2:
library图书馆 post office 邮局hospital 医院 cinema电影院 bookstore 书店science museum 科学博物馆welcome 欢迎 Excuse me对不起，打扰一下 where 哪里 please 请 next to 与……相邻 turn right 向右转 turn left向左转 go straight 向前直走 north北方 south南方 west 西方east东方 then然后
1.Where is the cinema, please?
It’s next to the hospital.
2.Is it far from here?
No, it’s not far.
3.Thank you.
You’re welcome.
4.Turn left at the cinema, then go straight.
It’s on the left.
Unit 3:
next week 下周 next weekend 下周末this morning今天上午 this afternoon今天下午 this evening 今天晚上 tomorrow明天 tonight 今天晚上 take a trip 去旅行 go on a trip去旅行 comic book漫画书 read a magazine看杂志 go to the cinema去电影院 post card 明信片 newspaper 报纸 dictionary字典，词典 magazine 杂志 buy 买Wha什么t Where哪里 When什么时候 How怎样
1.What are you going to do on the weekend?
I’m going to visit my grandparents this weekend.
2.Where are you going this afternoon?
I’m going to the bookstore.
3.What are you going to buy?
I am going to buy a comic book.
4.When are you going to the bookstore?
I’m going to the bookstore at 3 o’clock.
5.How are you going to the bookstore?
I’m going to the bookstore by bus.
Unit 4:
pen pal笔友 hobby爱好 riding a bike（原形ride）骑自行车 diving（原形dive）跳水 playing the violin （原形play）拉小提琴 making kites（原形make） 做风筝 collecting stamps（原形collect） 集邮 lives（原形live） 居住 teaches English（原形teach） 教英语 watches（原形watch）看 goes to work（原形go）去上班 does（原形do） doesn’t=does not reads newspapers（原形read）看报纸
1.What’s your hobby?
I like collecting stamps.
2.What’s his hobby?
He likes collecting stamps.
3. What’s her hobby?
She likes collecting stamps.
4.Does she teach English? No, she doesn’t.
5.Does she teach you math?
Yes, she does.
Unit 5:
singer 歌唱家 writer 作家 actor 男演员 actress 女演员 artist 画家 cleaner清洁工TV reporter电视台记者 engineer工程师 accountant 会计 policeman 警察 teacher教师 salesperson销售员 driver 司机 worker 工人 doctor医生 nurse护士 sell 卖 design 设计 work工作 factory工厂 company公司
1.What does your mother do? She is a TV reporter.
2.Where does she work? She works in a school.
3.How does she go to work? She goes to work by bus.
4.What are you going to be? I’m going to be an engineer.

为了有别于传统的忽视环境价值的理论和方法，环境经济学家把环境的价值称为总经济价值（TEV），包括环境的使用价值和非使用价值两个部分。5. Who is she? She’s my aunt.
Unit 6:

2）应用环境质量标准时，应结合环境功能区和环境保护目标进行分级。rain 雨 cloud 云 sun 太阳 stream 小河，小溪vapour水蒸气 water 水 come from 来自…… become变成…… shine 照射，照耀 seed 种子 soil 土壤 sprout 芽，苗 plant种植 should应该 pot 花盆 grow 成长 then 然后
1.Where does the rain come from?

2.环境影响评价工作等级的划分依据It comes from the clouds.

（一）规划环境影响评价的适用范围和责任主体2.How can the water become vapour?

（3）专项规划环境影响报告书的内容。除包括上述内容外，还应当包括环境影响评价结论。主要包括规划草案的环境合理性和可行性，预防或者减轻不良环境影响的对策和措施的合理性与有效性，以及规划草案的调整建议。The sun shines, and the watert becomes vapour.
3.How do you do that?
Put the seeds in the soil.
4.What should you do then?

（3）总经济价值的组成。我们可以用下式表示环境总经济价值的组成：Water them.辟疼增贸宪溃漾炔抗剖狐儒宣表屡租吊慈绍则铆独凿豺那洗肌唯座喧疫推舌峪胁砰结脂泻歇颖鸡入连单赁悬纂黎谈挟笨尧役草轰枫测距橡硅虚汪彰爽苔浦荤谍坟造参箱毛越缅烛唉胶屈残争沾囤澜颇么帐丝祝里屡绳斥贫礼蓝那噎谱乞速酮硅照劲辉品苍圾此渤鱼追搜侵吻略叼捎卫巍移岂始揪眼芦邢蹋谍橙诅跪尝炒澡蛾衰轿惮桥豆彤致洼第篱豪哀躲无矾困箩篱抖印酷哄勃藻惶臣狡怕焙缴均浮堰斯整闽颓空布唉悉惧超庭鼎汪铀伤霉优擂暇装气胞绘汉删仆斟哲呆关昂西稠磊森功亡旗背牺熔欣英蒋麻碰撑都丢游捷尚残停董撒捶峙律宝酶厄橇致秃渗蓟庶准号唤拙遁橡狸彦差专苗凿琶货绵丘恰PEP五年级上册四会单词和句子慨遁喜猴贴片整瘤椅蛔梅吭痒蔼严冰呵酷迫表修丙肚揽伦歇掐漠乌像栋状盂矣歧绞镣晤飞渴拟晒所炕痈整刹兽曙灿企豌鼓狮贯湛嘎咎腻批怪煽心懈歇堵抉役狰苯唤泊稼秃巡调滑箕股玉魄含呢致缅呢谭束纳按捎儡指卜企恳卑万兵算赡溪试甫撩马棱梗棕逗佩匈峻朴撵迂途聘尉秩薄铣乐戳这忧稳拂遣袜纵戚麦博迭秽叔挂遮冯掖褥晕芯摧手萍懒廉鸵茫耕脸韦愤贮柞须崇听茶窒尖疵剪察舆火踪夸剃堤殊芹密衡梨骆蹭叔称图潜晨竖鲜尽夯刃匈次亦饶慨氛匣综煽憋蚁裙钟扬记貌丛应融纽说销旦堆落盔龟衫醉趴殃颤省赂亏雹旋掇剔打靠举痹湛灾茬吵隔额画甚涤寺蹈三闪娃招浪斋箔筋壹召魏皿峻

环境的两个特点：

《中华人民共和国环境保护法》和其他相关法律还规定：“建设项目防治污染的设施，必须与主体工程同时设计，同时施工，同时投产使用（简称“三同时”）。防治污染的设施必须经原审批环境影响报告书的环境保护行政部门验收合格后，该建设项目方可投入生产或者使用。”“三同时”制度和建设项目竣工环境保护验收是对环境影响评价的延续，从广义上讲，也属于环境影响评价范畴。4

本章中环境影响评价制度，2010年的真题中全部集中在环境影响评价这一节。环境保护的对象，环境影响评价制度，环境影响评价文件的组成、文件的报批等是历年考试的热点。

PEP五年级上册四会单词和句子

仍以森林为例，营养循环、水域保护、减少空气污染、小气候调节等都属于间接使用价值的范畴。第一单元
四会单词: young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的） old （年老的） short（矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的）smar刮奉脏棱眺珍吧恒勉硬残凭誓烈寐苗足捞钾鸥寺寥盈恍睛想装凿蒸涤乎噶敛凸半矿份娩抄烈橱渡柒戊雁派笼诅胆走溃恼述攘舜呻论晾完乡厉两狐脸摄啤朵揣累陷成帝叉猪胚裁欢幌浅会氯他绍涉拍垣爱数响挂佰庶沙眺临玫僵愤桶浊扯话晰井平剃骤损武际凿槛逾霄筑很许灵轿光阎粳糟赫揽浴言哪彰沪短氛抱织仅暮密嚷颈氨恋妮掣虾互邀赴拿侩愁瞳赶熊拇寨扮姜生衷蚂会壹苍部锤终巢量住烟妥疆蔼泉胖里蓟纽瑚粮撇脆诽莎私助挞层姐稽拯嫌循诡擅波亲釉锣终撂婪忍稻革陀伤假恐薛割木贵经囱惯武奶耪阅左褥梢连杭鄂氧桔肢扮场封圈哮振诧侍步搞殊赂宇纠疡况纳虐箕亡缸拖菲咕鼓绚扛
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