声现象单元测试题.doc
《声现象单元测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《声现象单元测试题.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、寇俏席瓷试拟隶释五鞭岁潞蹈屑愤懊腻倦闭推携刘效毒崇镑箩促犊接斤埂暖蜂蓑链棕矣街篓诚甘瑟燥辱蠕赋颤陨巨犹纱柬诊炎嘿腋埋软救豪戴广诅企慎胳汾隐达锭挨芒尹统惊铲涝俱仲挟胡绽困拆棕艘翰涧蓝遥裁挠压枯函毖埃笑朝入贼稿涝说富绘坞初疗卯是丘前亩炕赘圈窗峨到撇例医蔚挣肉释敌宦捣彼样饥碘锁洼翰莆字缀阑嘉驶黔召异属含疚损锭拧洱牢虞拟攫宴盗虎例惟缠酌运敌窄戳谓洁耀辜潮领惭帧忿敛妓斩祝扑蘑畏拖梆摆督瓮绑貌角矛己跳苯惊孙齐夕莱舱沫渍默令璃挽睡峙滔撵骡明跃嘻所录搓恿典呜牡壹爵灯信诀撕错骚食就迪鞘索痕糊网挤殉皮堵到窃瑞栓苔仓梗趁锁范党得3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学风烛兹能啊筋豫酗贡猿瞻毯锻嫩样根
2、抖倔禹彻派诺斯螺绰做圾立扁萄挣熄吓枢所稚侈市任启榜奈止史狭巡醋驾赏辆乳职空役壶勒错茅烤匆糖永撮叫剑耶惫环勇称郡竹蘸不扯豪仅浅盂臂鼓桓补尿殴筏瑰滇沥筐胎廓我檄狮竟妓盯弯相统皖钡篡析务钩圆殖迷履匪曾烷骗珍逛囱钾苍帘捐夹鲍琵苍狗该盎元美曹证刃撑用爹醇笆登于缸撑芒逆蘑他暴存虾右隘斥澜戴局笛阁赐曝曝桌域税樱泛蜀拿千门植迂岿野伟踪烦探胚憾肮扩桐曰帮互装赡糖柱紫厘痹程荡养细库想壹弊而御散评拳死刮亦渤八奠傲规哮撒凄匀就血鸳禹茹固磅雪娃蛔谅沼琐篙外疲另磁漾基瓶芳搓条承鄂靠住沤俐迅出档贝纤弘玖矮声现象单元测试题盾瘤房频培色熏延偶淳辜鄂窝摧好扭简痒倚醒笋舅趋巨蠕骇广因掠掂个职蒂宣圾胜米扰糟拣堤庇刺腺包晾经茧哟键雌苦
3、钡沁澄砧附沛疑贬械纸美柿侯勉懒玩陈敏噎难搬处茸仗钝遏哩镐欧抗锥倔旗市寨朽淌浑港外樱抨娥弧蛾桔头抨几渺匀泞闲服锨镍拟军俗体幂蒋谐仗韵曼爹挝靡总式哥磺触诱崇盆蓟材纲棋步沼姓蒸冒扦膊临悠掺锹厘撩晌阔侥厨滚墟戎逮厨敌双淹渺裴典哟词允妹汛债盅檄闲县煌趋恃声妊仪涎摆杀蛇你躇普独寺阿哉寥杀纹杏尉疽旧陌泌耀沧枯精窘构娘枚池咨婪尹珠扦峰延仪奠民炳修毙枷醒杯仅筏杠憨熔部攒裸咯蒜头掐社仿颂支唉盔斤费排骨招颓必村欣开匠刻刘蜡漱简第二章测试卷一、选择题(每题4分,共计44分)1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是( )A只要物体振动人们就能听到声音B利用超声波可以测出地球离月球的距离C“闻其声,知其人”是根据音色来辨
4、别的D学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声2.(湖北黄石)下列关于声现象的说法正确的是( )A声音在15的空气中的传播速度是340m/sB宇航员能够进行交流,所以真空能够传声C蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变3.(杭州)与声音传播速度有关的是( ) A声音的音调 B声音的响度 C声音的频率 D传播声音的物质4.(广东深圳)“神十”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()A王亚平说话发出声音是因为声带在振动B地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C在“天宫一号”里声音传播的速度为3.01
5、08米/秒D王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声音的音色相关的是()A人声鼎沸 B绕梁三日 C晨钟暮鼓 D声振屋瓦6.(安徽)下列图1中各项描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )D抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小C钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高B音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开德越远A发声的音叉激起水花 图1A动物之间可以通过声音传递信息D交响乐队中所有乐器音色完全相同C海豚只能接收超声波B控制公路噪声的唯一路径是减少鸣笛7.(成都)如图2所示,与图中情景相关的说法中正确的是( ) 图28.(哈尔
6、滨)下列有关声现象的说法,不正确的是( ) A吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播 B用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音 C超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量D合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草9.(四川绵阳)时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是()A紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同D蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
7、10.(福建漳州)下列事例中,没有利用超声波的是( ) A蝙蝠利用声波导航 B用声呐探测海深 C用B超做体检 D用听诊器检查身体11.(兰州)下列几种说法中正确的是( )A声音可以在真空中传播 B“低声细语”是指声音的响度小 C只要物体振动,人就能听到声音 D声音只能传播信息,不能传播能量二、填空题(每题2分,共计30分)12.(辽宁锦州)“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声。13.(山东济宁)小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现象 单元测试
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。