沪教牛津版五年级知识点归纳.doc
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五上 Module 1 -Getting to know each other 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2学会用 want+动词不定式用法。 3. 学会介词 on ,by ,at的某些用法。 4. 学会疑问代词 what,how,when的用法。 5. 学会序数词的写法和读法。 重点词汇: ① job taxi driver cook pilot teach teacher become ② by walk Ms underground after hour ③ party when begin bring thing favourite interesting 重点句型:1. -What do you want to be? - I want to be a pilot. 2. -How do you come to school? - I come to school on foot. 3. -When’s your birthday? -It’s on 26th September 语音发音:sk sp st Module 2 -Relationship 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2掌握一般现在时的常用频度副词。 3..学会用所学词汇句型介绍朋友。 4.学会用现在进行时 be+v ing 用法。 5.学会形容词性物主代词 my our your their 的用法。 重点词汇: ① 频度副词 usually often sometimes always never ② clever same different both heavy easy say answer ③房间 living room bedroom kitchen bathroom 重点句型:1. -What do you usually do with your grandparents? - I usually play chess with my grandparents. 2.Kitty likes... Alice likes... we both like... 3. -Where are you? - I'm in the bathroom. I’m doing my homework. 语音发音:sh dr pr br cr Module 3 -Out and about 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2.学会现在进行时的用法。 3.学会用现在进行时的一般疑问形式。 4.学会用所学新词表达问路及回答。 5. 掌握enjoy+v ing 用法。 重点词汇: ① beach enjoy collect sea letter put know ② map hill another lake key think ③ 方位及地点 along turn left right between post office flower shop hospital toy shop 重点句型:1. - Is Paul collecting shells? - Yes,he is./ No, he isn’t. 2. -What are you doing? - I’m reading the map. 3. -Excuse me. How do i get to...? -Walk along...and turn left/right at...Then you can see... 语音发音:fr gr tr sl sn sw sm sp st Module 4 -The natural world 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2学会某些形容词和副词的用法。 3.掌握use...to... 在句中的使用。 4.掌握情态动词 must, mustn’t 用法。 重点词汇: ① 副词 gently softly strongly happily quickly ② use useful clothes farmer up shine over ③ fire hurt must careful smoke hate 重点句型:1. The children are flying their kites happily. 2. -How do we use water? - We use water to wash our hands. 3. We must be careful. 4. We mustn’t play with matches. 语音发音:sc sk th th 五下 Module 1 -Changes and differences 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2. 掌握名词性物主代词的用法。 3.学会用-why... -Because ...表达原因。 4. 学会一般将来时 will+动词原形 的用法 。 重点词汇: ① 名词性物主代词 yours mine hers his theirs ours ② why because study dining room change place ③ future stand machine will exercise early hard 重点句型:1. -Whose ...is this? / Whose ...are these? -It’s mine. / They are theirs. 3. -Is it/Are they yours? -Yes, it is/they are. No, it isn’t/they aren’t. 4.-Why do you like it? -Because it is... 4. -I will /won’t +动词原形。 5. 语音发音:ar ue oo ir ur au oor ee ea eer ear Module 2-Work and play 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2掌握 be going to + 动词原形表将来。 3.学会用疑问代词what ,where, how ,how long。 4.巩固be动词的用法。 5.掌握介词 in for at 的某些用法。 6.掌握句型 not...until 的用法。 重点词汇: ① 书籍 storybook dictionary magazine newspaper ② weekend stay film boat plan tomorrow build next cry until ③ 假期 holiday clear seafood hotel island 重点句型:1. -What are you/is she going to do this weekend? - I am/ She is/ We are going to +动词原形。 2. -Where will we stay?- We will stay +(地点) 3.-How long will we stay in Sanya? -We will stay there for+(一段时间) 语音发音:i ie o oa oe oy oi Module 3-Things we do 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2掌握 will+动词原形 表将来。 3.学会用时间顺序表述句子。 4.学会用 which引导的选择疑问句。 5.掌握情态动词should/shouldn’t +动词原形 用法。 重点词汇: ① 时间顺序 first next then after that finally ② which trousers sweater coat shoe only smile money keep laugh ③ ill wrong headache fever medicine rest toothache present world 重点句型:1. First, they will visit our classroom. 2.-Which ...do you like, the ...one or the... one? - I like the ...one. 3. -What should I do? -You should/shouldn’t +(动词原形) 语音发音: air are ear ou ow ay ai Module 4-Things we enjoy 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2巩固 be going to + 动词原形表将来。 3掌握情态动词 can+动词原形用法。 4.掌握不定代词,反身代词用法。 5.巩固介词 in ,on ,at某些用法。 重点词汇: ① invention watch anywhere travel invent myself camera ② festival important call end village last ③ walk kind through 重点句型:1. -What are you going to invent? -I am going to invent... 2. -When is the ...Festival? -It’s in...or... 3. What do you do at the...Festival? - I/we usually...- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 牛津 年级 知识点 归纳
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