小学二年级主题班会活动方案.doc
《小学二年级主题班会活动方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学二年级主题班会活动方案.doc(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、小学二年级主题班会活动方案 主题1:文明礼貌在校园 一、活动目的: 通过本次主题班会使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪培养学生从现在做起从自我做起从点一滴做起努力提高自己的文明修养做一个讲文明、懂礼貌的好孩子 二、活动过程: 活动准备:整队全体立正向辅导员申请此次活动请求批准出旗敬礼、礼毕唱队歌各小队回原座位欢迎主持人上场 (一)主持人宣布班会开始(二)安排活动 1、甲:从西周至今两千年的中华文明礼是核心民族是以文化为特征的中国素有礼仪之邦的美称好的东西应该继承并且发扬光大这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步
2、!礼仪对我们来说真是十分重要不如让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧 乙:同学们都读得很认真我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的 生:没问题!4、礼仪知识问答 小记者:恩这些题目同学们都回答的很干脆接下来要增加难度让同学们自己来说说文明礼仪请听题: 问1.礼貌用语有些? 问2.家里来了客人你怎样接待?6、小品表演 乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外我们还应该注意些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品看看其中的人物是如何做的 第一场:值日生刚打扫完校道把垃圾拿去倒学生A吃完香蕉随手就把香蕉皮扔在地上学生B正唱着轻快的歌儿经过不小心踩到香蕉皮摔了个四脚朝天学生B爬起来之后拍拍屁股骂了一句真倒霉就离开
3、了 乙:是啊校园的清洁卫生和我们息息相关在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为不仅仅影响到校园的美观问题同时也关系到我们的健康问题 (三)宣布班会结束整队请辅导员讲话 同学们祝贺你们在文明礼仪在校园活动中我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子今天我们学习的是校园生活中的礼仪知识其实啊不但在校园里要讲礼仪在我们的家庭中在社会中在日常生活的每个细节中我们都要讲礼仪只有这样我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人老师真心希望同学们无论走到里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子而且老师也相信你们一定能够做到 呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着退旗敬礼 主题2:保护
4、地球人人有责 一、活动目标: 通过表演、讲故事的形式使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏在故事中清楚环境的危机带给人类动物植物的危害在表演中增加学生的责任感发出倡议保护环境 二、活动过程: (一).学生室内表演儿童剧 (二).学生讲环保小故事,介绍环保知识1.小雪豹的故事2小实验 生物学家做了一个试验把小白鼠放在一个隔音实验箱中释放噪音逐渐加大到165分贝开始小白鼠烦躁不安惊恐万状进而疯狂跳窜互相撕咬最后死去小白鼠被强噪声杀死了 3明天怎样植树(三)实践活动 1说说自己打算怎样保护周围环境2建立雏鹰环保假日小队(四)班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境
5、的重要性我们要发出倡议建立环保小队等开始了实际行动 不仅向班里同学发出倡议还要面向全校面向家庭社区乃至社会 主题3:法制教育 一、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动进一步了解法规知识加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯 二、活动过程: (一)主持人开场白宣布主题班会开始 1、加强法纪教育引导学生学法、守法自觉遵守校规班纪 2、强化安全教育防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故教育学生远离不良文化远离诱惑远离游戏厅歌舞厅网吧远离邪教远离毒品坚决杜绝由此引发的违法犯罪 3、班会形式:采用讨论、交流方式 (二)主持人宣布班会结束主持人:愿同学们从小树立法
6、律意识让法制与我们永相随让幸福快乐与我们永远相伴! 主题1:保护地球人人有责 一、活动目标: 通过表演、讲故事的形式使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏在故事中清楚环境的危机带给人类动物植物的危害在表演中增加学生的责任感发出倡议保护环境 二、活动过程: (一).学生室内表演儿童剧 内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为. (二).学生讲环保小故事,介绍环保
7、知识 1.小雪豹的故事 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里一天,偷猎者杀了他的妈妈又将小雪豹拿到市场上卖一位叫斯蒂文的外国游客买下了他将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心为了记住救他的恩人人们为它取名叫斯蒂文在养殖中心小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”可他没有伙伴他整天孤独地望着远方夜里发出绝望的哀号有一天人们发现小雪豹双目失明了后来耳朵也聋了养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里 2小实验 生物学家做了一个试验把小白鼠放在一个隔音实验箱中释放噪音逐渐加大到165分贝开始小白鼠烦躁不安惊恐万状进而疯狂跳窜互相撕咬最后死去小白鼠被强噪声杀死了 60年代美国
8、空军的f104喷气机在某城市上空试飞每日八次共飞了6个月在强烈的轰鸣声中地面上一个农场的1万只鸡死了6000只 3明天怎样植树 21世纪我国造林将以机械为主挖土植苗培土浇水都由植树机进行速度又快质量又好 大约到XX年露天育苗要被大型自动化温室取代温室内的温度湿度光照水肥二氧化碳量都由电子计算机自动控制就是工厂化育苗能育出 优质苗木使造林率有保证将来还要运用基因工程培育各种各样的树木新品种如抗病虫害的抗旱的抗污染的等等 学生根据这些资料自由发言说说想法 (三)实践活动 1说说自己打算怎样保护周围环境 2建立雏鹰环保假日小队 (四)班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环
9、境的重要性我们要发出倡议建立环保小队等开始了实际行动 不仅向班里同学发出倡议还要面向全校面向家庭社区乃至社会 主题2:法制教育 一、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动进一步了解法规知识加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯 二、活动过程: (一)主持人开场白宣布主题班会开始 1、加强法纪教育引导学生学法、守法自觉遵守校规班纪 2、强化安全教育防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故教育学生远离不良文化远离诱惑远离游戏厅歌舞厅网吧远离邪教远离毒品坚决杜绝由此引发的违法犯罪 3、班会形式: 采用讨论、交流方式 4、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知
10、识(可以小组为单位进行法律知识竞答分抽签必答和小组抢答评选优胜小组) 5、讨论怎样处理以下行为 包间内乌烟瘴气一群中学生饮酒庆祝同学生日 有人跳窗入室盗窃一人看见后悄悄走开 一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟 有的同学向同学强行借钱不借就找人打 朋友被打了其他人帮他打群架 6、班主任老师总结 (二)主持人宣布班会结束主持人:愿同学们从小树立法律意识让法制与我们永相随让幸福快乐与我们永远相伴! 主题3:饮食卫生习惯 活动目的: 使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯 教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义 教学难点:让学生养成并坚持良好的
11、饮食卫生习惯 班会活动过程: 引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯(即时出示课题) 二.学生表演小品(音乐) 这位同学表演的精彩?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样 三、看图(出示幻灯片) 1.问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐,晚餐?
12、 师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量(并解释“定时定量”) 2.问答题(小黑板) 1)“早上时间太紧张,可以不吃早餐”对?为什么? 学生分组讨论 师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好 2)“一日三餐那一餐最主要?为什么?” 学生分组讨论 师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动做准备,所以午餐要吃饱而晚餐吃的太多,会引响睡眠所以不要吃的太饱但如 果晚上有很多事情要做,要
13、帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好 四.看图(出示图片) 1.学生一边看图片一边讲解 这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点 2.“吃饭时看电视,对?” 学生分组讨论 师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭?所以一定要养成良好的饮食习惯 五.判断题(看图) 六.儿歌: 饮食卫生要做到:一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食 早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少暴饮暴食最不好 从小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 主题 班会 活动 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。