四方区青岛开平路小学甲型H1N1流感防控应急演练脚本.doc
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1、四方区青岛开平路小学甲型H1N1流感防控应急演练脚本 演练时间:2009年9月8日主办单位:四方区青岛开平路小学承办单位:青岛开平路小学演练地点:青岛开平路小学操场演练目的:本次演练,旨在全面提高师生面对甲型H1N1流感的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,做到早发现、早报告、早隔离,为医疗部门的早诊断、早治疗提供第一手资料,促进学校防控工作的科学化、标准化、程序化,有效保护广大师生的身体健康,防止甲型H1N1流感在校园内的暴发流行,把甲型H1N1流感的危害降到最低限度。演练过程:本次演练的主要内容包括: 决策指挥程序,启动应急预案; 各应急小组工作演练。演练解说词:甲:本次演练分两个场景进行
2、,下面大家将要看到的是第一个场景。本场景为大家展示的是学校晨检的一系列工作,以及对突发情况的处理过程。乙:结合上级文件精神,我校将持表入校作为晨检工作的第一道防线.同时,学校进一步细化晨检制度,实行三关晨检制,严把校门检查关、楼内门厅关、教室检查关,为晨检工作的有效开展拉起第二道防线。 甲:在检查过程中,有1个学生没有带体温表,由一名晨检教师将学生带到卫生员处补测体温,并由卫生员填写学校建立的学生补测体温表,体温正常方通行。同时,卫生员及时告之该班主任,由班主任老师与家长取得联系。乙:与此同时,其他学生的晨检工作正在有条不紊的进行。晨检教师正在为其他学生进一步的测量体温,防止个别学生测量错误。
3、这时,晨检教师发现有一学生体温达到38度2,并伴有咳嗽、打喷嚏等症状等症状。立即将其带到卫生员处进一步测量体温。甲:这时卫生员在测量体温后,发现该生实际体温确实达到了38度2。经过进一步询问、观察,初步判断符合甲型HIN1流感症状。乙:卫生员迅速向校甲型H1N1流感防控工作领导小组组长赵春燕校长进行了报告。甲:赵校长立刻做出回应,指示该晨检教师立刻停止晨检,并由该晨检教师带领该生进行隔离,启动学校甲型H1N1流感防控工作应急预案。乙:同时,赵校长马上拨打电话,分别向区教体局司文局长及区疾病预防控制中心进行汇报。甲:与此同时,晨检教师将学生带到隔离室,对该生进行安抚工作。警戒保卫组进行隔离室警戒
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