幼儿园小班健康教育教案(通用6篇).pdf
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1、幼儿园小班健康教育教案幼儿园小班健康教育教案幼儿园小班健康教育教案(通用 6 篇)作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班健康教育教案(通用 6 篇),仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标:1在谈话和阅读的过程中懂得爱清洁、讲卫生、自己能做的事情自己做。2通过演绎洗澡过程,体验洗澡的乐趣。3看看说说各种洗澡用品,知道洗澡能使人变得干净舒服。4教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5知道洗澡的方法。活动准备:大书我爱洗澡、彩带、莲蓬头、录音机、音带。活动过程:一、出示图书导入二、幼儿回忆洗澡过程
2、第一页:1.了解为什么要洗澡。2.教育幼儿自己脱衣服,脱下来的衣服要放在一个地方,不乱扔。第二页:1.认识常见的洗澡用品。2.了解冲水涂肥皂(沐浴露)-搓澡的过程第三页:教育幼儿洗澡时注意安全,洗澡用品摆放有序。第四页:教育幼儿擦干水后马上穿好衣服,以免着凉。三、幼儿模仿洗澡1.启发幼儿用彩线围个不同形状的浴缸。2.幼儿模仿洗澡四、总结夏天到了天气会越来越热,小朋友出了汗要天天洗澡,在家洗澡时,要让爸爸妈妈帮我们放好水,洗澡时要注意安全,小心别滑倒。活动目标1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。4、使幼儿萌
3、发保护眼睛的意识。5、了解眼睛的外观结构。活动准备:每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。活动过程:1、老师出谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?2、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。3、提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。眼睛里有什么?是什么颜色的?眼睛长在哪里?4、让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。5、引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)6、出示画面并提问:1、眼睛有什么用?2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?让幼儿知道画画时要
4、坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。教学反思:幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。活动设计背景我们班有很多家长来幼儿园反应孩子在家都不喜欢刷牙,一叫刷牙就跑。活动目标1、通过系列活动使幼儿了解饭后漱口的重要性。2、引导幼儿养成餐后漱口、刷牙的良好习惯。3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。教学重点、难点引导幼儿正确的漱口方法,保护牙齿的意义和方法。活动准备1、组织幼儿进行小猪的牙齿游戏。2、收集一些幼儿的漱口水。活动过程1、活动的导入。
5、小朋友,刚才我们做游戏时,小猪的牙齿怎么样了?牙齿生病了牙齿有问题了,怎么办呢?2、幼儿交流感受。3、出示收集的漱口水,引导幼儿观察讨论。闻味道,说感受。看水里,找东西,认识餐后刷牙的重要性。讨论刷牙的好方法。4、行为的练习。引导幼儿了解掌握正确的漱口方法。5、听儿歌刷牙歌。教学反思1、通过活动,幼儿了解了刷牙的重要性,但对如何保护牙齿的方法还不熟悉。2、教具准备得不够。活动目标:1.了解感冒症状,身体不舒服要及时告诉大人。2.了解预防感冒的方法。3.不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。活动准备:1.小叮当手偶一个2.自拍录像小片段3.预防感冒方法的图片(洗手、吃饭、锻炼)4.小叮当音乐活动过程:1
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