开学第一课教案(通用6篇).docx
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1、开学第一课教案(通用 6 篇)开学第一课教案 1活动目标1 、让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。2 、安抚、稳定新生入园的情绪。活动准备布置好的活动室。活动过程一、安抚、稳定新生情绪。1 、热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。2 、安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。二、教小朋友们唱问好歌,引导幼儿之间相互问好。(一)活动导入教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会 见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等) 教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣问好歌。
2、(二)活动展开1 、幼儿欣赏教师表演问好歌,初步熟悉童谣的内容。教师:大拇指见面干什么?幼儿:点点头教师:四指伸出干什么?幼儿:拉勾勾教师:手指张开干什么?幼儿:抱一抱教师:手指并拢干什么?幼儿:拉拉手教师:手在耳边干什么?幼儿:转一转教师:我们都是好朋友做什么动作?幼儿:拍拍手2 、教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。教师: 请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。 (幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)每天见面要问候,我们都是好朋友!开学第一课教案 2教学目标:1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与 学习。2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,
3、以良好的学习习惯规 范自己在课堂中的表现。教学重点:养成良好的学习习惯教学过程:一、师生互相问好,拉近彼此的距离。二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成 一片。三、讲述新学期音乐课要求:1 、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。2 、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。3 、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。4 、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。5 、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。6 、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:1、起立、坐下2、安静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、
4、分组选拨,并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优 秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、 上课表现上进行评价计分,获得 3 分就可获得一张绿卡。小结:希望第一节课能让师生互相留下印象, 更好的进行今后的音乐教学, 把音乐 课上的更加的有声有色。开学第一课教案 3教学目标:1 、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。2、通过猜谜和了解学习历史的作用,学生能够产生学习历史的兴趣,从而 有利于以后教学。3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求,包括上课要求、作业 要求和评价标准。教师自我介绍(拉近师生距
5、离,出自南浦)环节一、浏览课本,了解内容。1、学生浏览教材,了解教材内容和结构,找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题:浏览课本目录,找出七八年级教学内容最大的不同是什么?有何联系?2 、教师对学生进行看书方法的指导,引导学生进行比较。3 、教师引导学生列出教材的基本结构。第一单元导语第一课第二课探究一第二单元第三单元第四单元附录环节二、了解作用,产生兴趣1、猜谜游戏通过猜历史类谜语,促使学生对学习历史产生兴趣。晋室东渡(猜一历史人物) 司马迁秦桧乞和君王意(打一常用词语) 拜金主义太白全集(打一清代人物) 李鸿章湘云笔录(打一史学名著) 史记全是山东兵(打世界古代一国家) 普鲁士诸葛入蜀
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