小班健康《保护牙齿》活动教案.pdf
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小班健康保护牙齿活动教案 1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。2、坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。活动准备:教具:1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里;2、龋齿形成过程图解;刷牙方法图解;浅龋、中龋、深龋的图片;3、爱吃糖的老虎课件。学具:4、牙刷一个;5、每人一个饼干;6、每人一面小镜子;活动过程:一、情景交流,引出牙齿课题。、师:嗨,大家好,我是牙科医生,能让我看看你的牙齿吗?咦,你的牙齿上有个小黑点,是蛀牙了吗?痛吗?师:小朋友肯定想知道她的牙齿是怎么坏的,那么就先来做个实验吧!二、实验对比做铺垫。(出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳)引导幼儿观察讨论:1、这两种蛋壳有何不同?(孩子们可能发表多种意见,对的加以肯定,不恰当的加以引导。)2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软?三、龋齿形成的原因 1、蛋壳在醋里会变黑变软,变黑坏掉的牙齿叫“龋齿。2、出示图片讲解龋齿的形成(讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,成为龋齿。)3、观察龋齿。(长有龋齿的幼儿)四、预防龋齿,保护牙齿。1、观看浅龋、中龋、深龋的图片,2、出示刷牙方法图解与牙刷,讲解正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。五、活动延伸:观看课件爱吃糖的老虎并提问 1、老虎为什么牙疼?2、糖为什么坏掉牙齿?3、老虎如何保护自己的牙齿- 配套讲稿:
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- 保护牙齿 小班 健康 保护 牙齿 活动 教案
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