音乐教案-小雨沙沙.docx
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1、音乐教案小雨沙沙小雨沙沙上海市浦东新区潼港小学徐国南课型:综合课年级:一年级课时:一课时教学内容:唱: 小雨沙沙、动:歌表演小雨沙沙、画:简笔画小雨点、种子、花、 草等、讲:用简洁的语言描述画面、敲:用打击乐器为歌曲伴奏。教学目的:1. 指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲,懂得种子发芽生长离不开雨露 的科学道理。2.调动学生的学习兴趣,有创造性地参与音乐活动。3.通过唱、表演、敲、画、讲等,培养学生多方面的能力。教学难点:歌曲处理与表演教学准备:录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等教学过程():一、以情感为纽带,组织教学 1.学生随音乐进教室,跟老师做拍手律动。 2.师生问好。一、基本训练练声
2、曲:模仿小鸡、小猫、小鸭叫。二、创设情景,导入新课1.老师创设情景a. (出示图一)小朋友,小猴子在干什么?对,勤劳的小猴子在洗衣服, 发出“刷刷刷刷 0”的声音。老师先请一位学生学小猴,然后请全体学生边做洗 衣服动作边学它的声音,出示节奏: (模仿)b. (出示图二)笨拙的小熊在玉米,它一边一边哼着小曲,请学生创编节奏,最后老师再出示节奏:全班练,点到哪组那组练。 (创编节奏)c. (出示图三)小兔子坐在大树下听小熊一直唱这几句,忍不住叫了起来: “我会唱歌呢, 让我来唱: “噜噜噜噜噜噜噜噜”师: “让我们一起来学小 兔唱”。学生跟着小兔唱,出示节奏: (音高练习)d.教师伴奏,学生拍节奏
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