开学第一课安全教育教案4篇.docx
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开学第一课安全教育教案 4 篇 篇一 (一)教学目标: 1 、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安 全等。 3 、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (二)教学过程: 1 、导入:列举出生活中的安全事例。 2 月 22 日下午, 山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事 件,6 名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。 据了解,这六名落水儿童中,的年龄 11 岁,最小的年仅 5 岁。当时,平遥县公安局 110 指挥中心接到群众报警,称汾 河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧 急打捞后,共从冰层下打捞起 6 名溺水儿童,因溺水时间过 长均抢救无效死亡。 2、讲述安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有 的人安全意识不强。 b 、班级举例:学校发生的事故及后果。 如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。 c 、国家、政府狠抓安全教育工作。 3、明确中学生应注意安全的地方: (1) 、学生讨论。 (2) 、集体归纳。 交通安全:全国平均每天发生交通事故 1600 起,死亡 257 人,受伤 1147 人, 直接经济损失 731 万。同学们要特别 注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上 玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时 消除交通隐患。 乘坐校车时要遵守相关制度, 安全文明乘车。 发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、 肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托 过往车辆、行人报告附近*部门。 防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要 问题。 1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。 2)禁止使用 电器。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大 家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 防盗:保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿 人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来 陌生人员进入宿舍。 对可疑人员要提高警惕, 加强防范意识, 发现盗窃事件即时报告。 防溺水:不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑 入水中, 有句俗语: 有事无事江边走, 难免有打湿脚的时候。 严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。如果 不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼 喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便 于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一 边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的 人。 防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友 爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若 发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的 帮助 食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、 变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食 后如有不适及时就诊。 体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听 从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解 动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自 我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否 存有安全隐患问题。 4、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今 后要加强注意。共同构建安全校园。 5、教师小结 “安全工作重于泰山。 ”生命是美好的,生活是多姿多 彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻 加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 篇二 教学目标: 1 、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一” 的意识。 3 、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意 识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。 (请学生列举一些现象) 1 、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2 、校园用电安全隐患。 3 、学生交通安全隐患。 4 、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全 事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好 栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不 要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥ 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪 律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误 上课。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤 等危险。 三、食品安全教育 1、不买不食*变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的 食品。 2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用 来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混 浊的公共场所,避免接触禽类。 4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生; 勤洗手,养成良好的卫生习惯。 5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容 易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1 、横过马路,要做到一停二看三通过。 2 、行人靠右走,注意观察来往车辆。 3 、学生骑车时不载人载物。 4、 12 岁以下学生不骑车去学校。 5 、恶劣天气下不骑车。 6 、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。 7 乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或 请假时要向跟车老师请假。 五、防溺水安全教育 1、如何防溺水? 游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而, 不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉 着自救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以 下几点: (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知 水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择 好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生, 水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况 要了解清楚。 (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下 去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后 都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽 筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准 备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身 体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙 取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能, 不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。 (5)、在游泳中 如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等, 要立即上岸休息或呼救。 (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用 力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼 叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺 复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽 腔的呕吐物和泥沙等杂物, 保持呼吸通畅; 应将其舌头拉出, 以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下 垂, 或抱其双腿将腹部放在急救者肩部, 做走动或跳动"倒水 "动作。 恢复溺水者呼吸是急救成败的关键, 应立即进行人工 呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同 时应迅速送往医院救治。 2、遭遇溺水你该如何自救 暑假期间, 许多同学都喜欢结伴出游, 特别是因为天热, 大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危 险的情况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些 事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技 巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如 果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢? 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般 发生溺水的地点通常在: 游泳池、 水库、 水坑、 池塘、 河流、 溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天 都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游 泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。 当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦 被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗 救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧 命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技 巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水 者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是非 常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患 于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各 种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂 得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以 防止的。 六、注意防雷电地震。 1、在雷雨天气时,尽可能留在室内,并关好门窗。若 在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处, 但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜 躲在大树下。 2、严禁在校园上网和用手机。若回家或在其他地方使 用手机时要注意,如果遇到雷雨天气一定要注意停打手机。 雷雨天时不要上网,不要使用调制解调器,把电脑的电源插 座拔掉,尽量不要接、和拔打手机和电话。 七、其他校园安全的注意事项: 1、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗, 要将钱和贵重物品带在身上,不要带危险品进教室。 2、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成 不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。 3、当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走, 你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 八、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静, 趋利避害; 学会自救, 保护自己; 想方设法, 不断求救;记住电话,随时求救: “119”---- 火警“110”----报警 “120”---- 急救“122”---- 交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 九、小结 同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。 把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康 才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意 识。要时刻有安全意识, 努力提高自我防范能力, 警钟常鸣, 永记心间! 最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴 兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健 康。 篇三 ( 一)教学目标: 1 、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安 全等。 3 、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (二)教学过程: 1 、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有 的人安全意识不强。 b 、班级举例:学校发生的事故及后果。 c 、国家、政府狠抓安全教育工作。 d 、目前学校抓的几项工作。 (三)、中学生应注意安全的地方: 1 、学生讨论。 2 、集体归纳。 (1)人身安全, 在校园内或公路上不追逐打闹, 不爬围墙, 不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与 社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全, 在公路上不追逐打闹, 自觉遵守交通规则, 交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒 把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇 偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病 的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 (五)、安全教育总结 新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意 识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采 取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天 对学生进行安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教 育: 一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交 通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的 事例教育学生平时严格遵守《守则》 《规范》,远离学生伤害 事故。 三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季 传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安 全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、 防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识 教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为 全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 篇四 开学的第一课, 要教育孩子们如何爱护生命, 保护生命, 这也是我们作为一名教师的天职,而不仅仅是母鸡一般的用 自己的躯体替孩子遮挡灾难。 一、 学习自我保护知识。开学第一课,我们应该告诉 孩子们要学习 一些自然灾害的躲避方式,学习用自己的力量保护自己。 例如,每个学校,每个幼儿园都有各种安全预案,但这些预 案常常是束之高阁。 开学第一课, 我们应该弹去文章的风尘, 引领孩子们一步一步去做,做踏实,四川红枣中学二千多名 学生,仅仅用了 1 分 30 余秒全部有序地撤离到操场,无一 伤亡,靠的就是平时的生命教育,扎实地演练。雷雨天不能 在大树下避雨,发生火灾怎么办,这样一些自护知识,都要 在日常生活中不断地灌输给孩子们。再比如,在幼儿园里, 在家庭中常会有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我 们可以开展一些诸如此类的教育活动,让孩子们了解自己的 身体器官,学习一些疾病的预防知识。 二、防范为主,警钟常鸣 幼儿年龄小,来到幼儿园就是我们的孩子,孩子的安全 是健康学习生活的首要条件。作为一名教师,要时常向自己 敲响安全的警钟,从幼儿入园的一瞬间就要时刻排查有可能 出现的安全问题,如晨检中是否有孩子带了不安全的物品入 园,哪一个孩子身体不舒服,需要多加关注,午休时要特别 叮嘱值班的教师,做好交接班工作,是否有孩子穿了不适合 运动的服装等等;带孩子户外活动, 要提前检查玩具的安全性。 三、多方把关,保障幼儿的生命安全 1、入园环节:设立严格的门卫制度,要求门卫工作人 员密 切关注进出幼儿园的人员,严防陌生人进入幼儿园。使 用接送卡,严禁陌生人接送幼儿。 晨检坚持一看、二问、 三摸、四查,不马虎。 2、晨间活动环节:要确保有一人在班照顾幼儿的晨间 活动, 老师不能只顾打扫、 去拿东西而忽略了活动中的幼儿。 3、户外活动环节:确保幼儿都在教师视线之内,防止 幼儿自行玩大型玩具,检查幼儿服装,有没有不安全因素。 4、教育活动环节:教师在组织活动时做好充分准备, 向幼儿交代清楚安全要求,对幼儿进行自我防护的教育。 5、入厕、盥洗环节:管理好并教幼儿正确使用洗涤用 品,教育幼儿不拥挤,防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。 6 、饮水环节:开水打来后不能放在幼儿碰到的地方, 保温桶里的水保持温热,防止烫伤幼儿。 7、进餐环节:开饭时用的汤桶放在分餐桌上,不能让 幼儿碰到,汤放在分餐桌上晾到温热时再端给幼儿。 8、 午睡环节: 教师经常巡视看幼儿是否手里玩橡皮筋、 小瓶盖、带子或尖锐物品,看幼儿是否发烧等。年幼的孩子 神经调节不够完善,许多疾病常常发生在睡眠中,正如案例 1 所述,孩子虽然是在起床后才发生高热惊厥,但有可能午 睡时就已经有发烧的迹象,只是被我们忽略过了,这就要求 我们时刻关注孩子在园的每一个环节,才能保障孩子的生命 安全。- 配套讲稿:
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