安全教育教案(6篇).pdf

平安教育教案精选平安教育教案精选 6 6 篇篇平安教育教案精选平安教育教案精选 6 6 篇篇平安教育教案 1教学内容：校园内平安。教学目的：让学生亲身体验平安的重要性。教学步骤：一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课1、同学们，以前几节课老师讲的是哪些方面的平安知识呀？点名答复：火灾、地震。2 2、这节课老师继续为大家讲平安知识。、这节课老师继续为大家讲平安知识。校园内平安二、校园内平安二、校园内平安以教室为起点，绕学校走一圈，选出“平安小卫士”为我们指出校园里的平安隐患。并奖励“小红旗”。1 1、教室内平安、教室内平安第一处：教室门口第二处：站在桌子上往下跳师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。师小结：只要我们在这些地方多长个心眼，相信同学们在教室里一定很平安的。第 1 页 共 16 页2 2、学校周边平安隐患、学校周边平安隐患带着师生整队，向教室外出发道路是：校门口乒乓球台双杠处厕所教室师：同学们，我们到操场上去找找看，校园内有哪些平安隐患呢？请同学们自由讨论第一处：学校门口。有很多同学下课爱往外跑，外面就是一条公路，车辆很多，容易被撞，并且可能有坏人哦！第二处：乒乓球台和花坛前，同学们喜欢上到高处往下跳，这样会摔伤脚和头。第三处：双杠处，我们一年级的学生还小，翻不上去，等我们上高年级再在老师的指导下玩双杠。第四处：大树底下，不要攀爬大树，万一掉下来会摔了头，等等。师小结：教育学生当遇到这种时候，不仅自己不能玩，还要及时上前阻止其他玩耍的学生，或报告老师。3 3、让“平安小卫生”监视并巡视本班同学。、让“平安小卫生”监视并巡视本班同学。三、师总结三、师总结如今我们又回到了起点，同学们，这节课收获可真不少，让我们来回忆一下，我们的“平安小卫生”找出哪些地方不太平安。点名答复，或生抢答那同学们觉得哪些地方比拟平安呢？操场上所以下课了，我们尽量到操场上玩，不到那第 2 页 共 16 页些危险的地方玩，老师希望你们能在我们上新集镇直小学平安、安康、快乐地成长。这节课就到这里，再见！平安教育教案 2为确保学生在假期中的平安，我们必须开展离校前平安教育，内容包括应对自然灾害的知识、交通平安、人身平安、财物平安、食品平安等。强调学生在假期中要高度重视平安防范，生命至上，平安第一，不进网吧、营业性电子游戏室、迪厅、OK 厅、歌舞厅等不安康活动场所，不登录不安康的网站，不参加不安康的娱乐活动，使同学们渡过一个平安、愉快的假期。一、注意交通平安、乘车平安：一、注意交通平安、乘车平安：如今的交通开展比拟快，马路上车辆来来往往非常多，我们有必要提醒我们的同学们注意交通平安。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。二、注意活动平安：二、注意活动平安：第 3 页 共 16 页在周六周日期间活动要注意平安。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不平安的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等场所。假如出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。三、注意饮食平安：三、注意饮食平安：同学们购置袋装食品要看清楚消费日期、保质期、消费厂家及地址，不购置“三无”食品；不在街头流动摊点购置零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。四、进步自我保护意识和才能，注意人身平安。四、进步自我保护意识和才能，注意人身平安。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、进步自我保护才能，就能有效地防止和预防意外伤害。回家途中不要和生疏人随意交流，不要轻易告诉别人自己及父母的联络方式。假期间我们要注意不跟随生疏人外出玩耍，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随意出入家门。一个你从未见过的生疏人说出你父母的姓名，并说你的父母在某处，进而提出要带你到某处见你的父母，这时你千万不要随意跟这个生疏人走。五、注意用电、防火平安五、注意用电、防火平安第 4 页 共 16 页学习平安用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻木大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水平安，防煤气中毒，假如出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。六、班委统计每个同学的回家时间，安排本地同学送外地同学平安回家。总之，希望同学们时时处处注意平安；也祝愿同学们年年岁岁平平安安。平安教育教案 3一教学目的：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立平安意识，从精神上远离平安隐患，加强自身的素质培养。充分认识平安工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身平安，进展饮食平安，交通平安、预防灾害，预防突发事情的教育等。进步学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。3、让学生理解交通、活动、意外事件中必备的平安知识，懂得平安的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做平安教育的小小宣传员活动目的。二教学过程：第 5 页 共 16 页1 1、导入：列举出生活中的平安事例。、导入：列举出生活中的平安事例。2 2、平安工作的重要性、平安工作的重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。三小学生应注意平安的地方：1 1、学生讨论。、学生讨论。2 2、集体归纳。、集体归纳。1人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。2交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，穿插路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。3财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇盗窃、敲诈等应向老师及时反映或报警。4饮食平安，不饮生水，不吃“三无”厂家消费的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。第 6 页 共 16 页5严防因游泳带来平安事故的发生，是制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同、四学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。五老师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些平安知识。人们常说：“平安工作重于泰山。”同学们大局部时间是在学校度过的，平安是桔祥，安康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要结实树立平安意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，假如追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。第 7 页 共 16 页第二，做好劳动活动时的平安。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意理解劳动场地的特点，做好平安防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。第三，注意交通平安。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规那么，还要互相提醒，互相监视，互相照应，当一名维护交通平安的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。第四，进步食品卫生平安和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；严禁购置、携带管制刀具；保护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的平安。第 8 页 共 16 页第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假如发生平安隐患要及时报告老师。第七，如何防溺水为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。3、要清楚自己的身体安康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，。6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！平安教育教案 4一、班会目的：第 9 页 共 16 页通过开展以“珍爱生命，平安第一”为主题的平安知识教育班会，增强班内学生的平安意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的平安知识，到达积极预防危险的发生并进步学生根本自我保护的才能。二、活动准备：二、活动准备：搜集合适学生特点的一些平安知识。三、活动过程：三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜保护自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固理解过的一些关于平安知识，师问生答。2 2、师领生做选择题、师领生做选择题(1)(1)关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的?上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。(2)(2)清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(3)(3)遇到交通事故应该拨打的遇到交通事故应该拨打的是：是：122第 10 页 共 16 页114119老师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些平安防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打 110，遇火灾拨打 119，药片不能随意服等等平安知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!平安教育教案 5活动目的1 1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。2 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。3、增强平安意识，抑制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。活动准备1 1、教学挂图和幼儿用书。、教学挂图和幼儿用书。2 2、一张对开大白纸固定在黑板上和一盒水彩笔。、一张对开大白纸固定在黑板上和一盒水彩笔。活动过程1 1、活动导入：谈话活动。、活动导入：谈话活动。第 11 页 共 16 页1老师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方非常危险，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗？2幼儿自由发言并讨论，老师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。3老师小结幼儿所讲的内容。老师：刚刚小朋友们说出了很多不合适玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。2 2、活动展开：观看教学挂图。、活动展开：观看教学挂图。1老师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。老师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢?幼儿观察描绘并答复下列问题。老师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，假如进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。第 12 页 共 16 页2老师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。老师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危险？为什么不能去那里玩儿？幼儿观察描绘，讨论后答复。老师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体安康和智力开展，因此不可以去玩耍。3老师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。老师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险？仓库里有什么危险？为什么不能去那里玩儿？幼儿观察描绘，讨论后答复。老师小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子。假如堆放得不结实，或者堆放得比拟高，容易滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品，比方有毒的化工材料，会释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。4老师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危险，不能去玩耍。第 13 页 共 16 页老师：小倒霉最后到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什么危险？为什么不能去玩儿？幼儿观察描绘并答复下列问题。老师小结：废弃的矿洞里，有很多滑落堆积的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险，比方建筑物不结实会发生坍塌，人会被掩埋在里面，非常危险。所以，被废弃的场所千万不可以去玩耍。5请幼儿整体阅读幼儿用书第 2223 页内容，引导幼儿抑制好奇心，不去危险地方玩耍。平安教育教案 6活动目的1 1、培养幼儿初步的自我保护意识。、培养幼儿初步的自我保护意识。2 2、让幼儿理解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。、让幼儿理解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，进步自我保护才能。活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、几种防火平安标志。活动重点难点：重点：防火;难点：自救。第 14 页 共 16 页活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。2 2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。预防火灾，小朋友们不能随意玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。认识“严禁烟火”的标志。4 4、简要说出火的用处，消除幼儿惧怕火的心理压力。、简要说出火的用处，消除幼儿惧怕火的心理压力。5 5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6 6、游戏：“平安防火自救”游戏。、游戏：“平安防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，进步幼儿防火自救的才能。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“制止烟火”“留神火灾”等标志。活动反思第 15 页 共 16 页自然是如此美妙，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。新的幼儿园教育指导纲要明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和才能。因此，增强幼儿的防火意识，进步幼儿的防火自救才能，加强幼儿防火平安至关重要。第 16 页 共 16 页