苏教版三年级下册数学面积专项练习.doc

苏教版三年级数学面积题专项练习
姓名
一、填空。
1. 测量或计算面积时要用（ ）单位。测量或计算长度要用（ ）单位
2. 常用的面积单位有（ ）、（ ）和（ ）
3. 边长为1厘米的正方形的面积是（ ），边长（ ）分米的正方形的面积是1平方米。
4. 相邻的两个长度单位之间的进率是（ ），每相邻两个面积单位间的进率是（ ）。
5. 一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。
6. 边长为4分米的正方形的面积是（ ），周长是（ ）。
7. 长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。
10.用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ），周长是（ ）
11.在括号里填上合适的单位名称。
一枚邮票大约6（ ） 教室占地面积为50（ ）。
一座教学楼高20（ ） 运动场的周长是400（ ）
一块黑板的面积约是6（ ） 游泳池的深度为120（ ）
我国国土面积约为960万（ ） 小华家的住房面积是98（ ）
数学课本长26（ ） 一张办公桌的面积是34（ ）
一棵大树高10（ ） 一个果园占地3（ ）
一块地砖的面积约40 （ ） 一个铅笔盒盖的面积约140（ ）
一张5寸照片的大小约108 （ ） 袋鼠一次大约能跳4（ ）
一枚纽扣面的大小约为1（ ）
二、选择。
3. 面积相等的两个长方形，它们的周长是（　　）
　A.不相等　　　　 B.相等　　　　 C.不一定相等
4.一个长方形的长增加４厘米，宽减少４厘米，它的周长和原来长方形的周长（　　）
　A.相等　　 B.不相等　　　 C.不一定相等
5.３５厘米用米作单位是（　　）
A.3.5米　　　 B.0.35米　　 C.0.035米
6. 面积单位与长度单位比较（ ）
a.面积单位大 b.长度单位大 c.无法比较
7. 一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（ ）
a.80平方分米 b.800平方分米 c.80平方米 d.8平方米
8. 小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是（ ）平方分米
a.10 b.20 c.24 d.48
9. 用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）
a.25米 b.20平方米 c.25平方米 d.100平方米
10. 下图中，长方形被分成了甲乙两部分，这两部分（ ）
a. 周长、面积都相等 b. 周长不相等、面积相等
c. 周长相等、面积不相等 d. 周长、面积都不相等
11. 5个边长4厘米的正方形面积是（ ）
a.20平方厘米 b.80平方厘米 c. 100平方厘米
三、判断。
1. 面积相等的两个长方形，周长也相等．（　　）
2. 平方厘米和平方米之间的进率是10000．（　　）
3. 正方形的边长扩大２倍，周长也扩大２倍．（　　）
4. 正方形的边长扩大２倍，面积也扩大２倍．（　　）
5. ５平方米和５米一样大．（　　　）
6. 边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米（ ）。
7. 要知道课桌面的大小 ，就要计算它的面积。（ ）
8. 400米 =4分米 （ ）
9. 边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（ ）
10. 一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。（ ）
11. 一个教室的面积是48米。（ ）
五、解决问题。
2. 一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍，大正方形的面积是多少？

3. 一根３６米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？

4. 一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积？

5. 有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长２０米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。这个菜地的面积是多少？

6. 一块长方形菜地，长是16米，宽是5米。
①这块菜地占地面积是多少平方米？
②如果四周用篱笆围起来 篱笆有多少米?

7. 一张方桌，桌面的边长是90厘米，要配上一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？

8. 用一根铁丝正好围成长是6厘米，宽是4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积是多少？

9. 一块正方形菜地的周长是24米，它的的面积是多少平方米？

10. 一个长方形的面积是40米2，长是8米，它的周长是多少？

面积计算练习题10
1、有一块长方形西瓜地，长60分米，宽2米，面积是多少平方分米？合多少平方米？平均每平方米可收西瓜35千克，这块瓜地共可收西瓜多少千克？

2、同学们出的墙报，长 18 分米、宽 12 分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？

3、学校篮球场的宽是15米，长是宽的2倍还少2米，这个篮球场有多大？小明绕篮球场跑了2圈，他跑了多少米？

4、小红每天坚持锻炼身体，她绕着小区里的正方形荷花池跑步，跑一圈正好是240米，这个正方形荷花池的面积是多少？

5、一根铁丝能做一个长2分米，宽6厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个正方形，这个正方形的面积是多少？

6、一个长方形的游泳池，长60米，宽30米，要在池底铺面积为9平方分米的方砖，需要多少块？

7、小青家用边长5分米的方砖铺地，客厅正好用了96块方砖，小青家的客厅多少平方米？

8、教室南面的墙壁，长8米，宽3米。墙上有3个3平方米的窗户。现在要粉刷这面墙壁：
（1）要粉刷的面积是多少平方米?

（2）如果粉刷每平米的费用要160元，那粉刷这面墙壁共花费多少钱？一块长方形菜地长6米，宽3米，它的面积是多少？

9、一块长方形菜地面积是18平方米，如果每平方米产蔬菜2千克，一共可以产多少千克？

10、一块长方形菜地面积是18平方米，如果每2平方米插一根水管，一共需要多少根水管？

11、一块长方形菜地长6米，宽3米，如果每平方米产蔬菜2千克，一共可以产多少千克？

12、一块长方形菜地长6米，宽3米，如果每2平方米插一根水管，一共需要多少根水管？

13. 边长是5分米的正方形，它的面积是多少平方分米？

14. 一个长方形长是5米，宽是15分米，它的面积是多少平方分米？

15. 用一根80厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？

16. 一个长方形菜地的长是24米，长是宽的2倍，这块菜地的周长和面积分别是多少？

17. 一个正方形，它的周长是４８厘米，它的面积是多少平方厘米？

18. 边长为4分米的正方形的周长和面积分别是多少？

19. 用一根长１２厘米的铁丝围成一个长方形，有几种围法？围成的最大的长方形的面积是多少平方厘米？（可以画图来表示）

20. 红红步行上学，她7：30分人家里出发，７：50分到学校如果她每分钟平均走65米，从她家到学校大约有多少米？

21. 一个正方形的周长是36米，那么它的面积是多少平方米？

22、一块长方形菜地，长80米，长是宽的4倍，这块菜地的面积是多少平方米？

23、一个正方形周长是24分米，它的面积是多少？

24、王强围着一个正方形花坛跑了4圈，正好是400米，花坛的占地面积是多少平方米？

25、一根铁丝能够围成一个长16厘米，宽12厘米的长方形，如果用这跟铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长和面积各是多少？

26、4个边长1分米的小正方形能拼成一个长方形，也能拼成一个正方形，长方形和正方形的周长和面积各是多少？

27、一间教室长9米，宽6米，18间这样的教室面积是多少平方米？

28、一个长方形长5米，宽4米，长和宽各增加3米，周长增加了多少？面积增加了多少？

29、一个长方形长40米，宽25米，长增加10米，宽增加3米，面积增加了多少？

30、教室的面积是54平方米，宽是6米，长是多少米？

31、一辆洒水车，每分钟行驶50米，洒水的宽度3米，洒水车行驶20分钟，能给多大的地面洒上水？

32、学校要粉刷一个长20米，宽3米的围墙，墙上有一块面积12平方米的宣传橱窗，请你算一算，粉刷的面积有多大？

33、买1平方分米玻璃要1元2角，买一块边长7分米的正方形玻璃要花多少钱？

34、有一块长600米，宽200米的稻田撒农药。已知每公顷需要农药12千克，这块地共需要农药多少千克？
35、一长200米，宽2米得人行道，用面积8平方米的正方形水泥砖铺地，共需要多少块？

36、一间教室，长9米，宽6米，现在用边长3分米的方砖铺地，需要多少块?

37、在一个长16厘米，宽9厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？
38、一张床长9米，宽20分米，它的面积是多少？

39、一块边长为800米的正方形实验田，如果每公顷收稻谷约8吨。这块实验田可收稻谷约多少吨？

40、莉莉家的客厅宽4m，长比宽的2倍少1m.
⑴莉莉家的客厅的面积是多少？

⑵这种瓷砖的边长是2dm，如果莉莉家用这种瓷砖铺客厅的话，至少需要多少块？

41、一块长方形地与一块正方形地的周长相等，长方形地长30m，宽是10m，正方形地的面积是多少平方米？

42、小明沿着长200米的长方形操场跑了一圈，共跑了600米。这个操场的面积是多少？

43、把一张长为8厘米、宽为6厘米的长方形纸，剪成一个面积最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？

44、把一张长12分米、宽10分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形，这张正方形铁皮的面积是多少平方分米？

45、将一块长3米、宽2米的长方形布，减去一个面积最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方米？
46、用篱笆围成一个长方形的养鸡场，一边利用14米长的墙壁，篱笆共长32米，求养鸡场的面积。

47、用篱笆围成一个长方形的养鸡场，一边利用18米长的墙壁，篱笆共长40米，求养鸡场的面积。

48、用篱笆围成一个正方形的花坛，篱笆的总长是24米，求花坛的面积是多少平方米？

49、有一个边长为5米的正方形花坛，在四周铺1米宽的走道，走道的面积是多少平方米？

50、如图有一块菜地，长33米，宽27米，菜地中间留了宽1米的路，把菜地平均分成四块，每块的面积是多少？
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。