三年级数学分数的初步认识练习题.doc

分数的初步认识练习题
一、填空
1、写出阴影部分占全部的几分之几？

（ ） （ ） （ ）

空白部分： （ ） （ ） （ ）
2、7个是（ ） 2个是（ ）
5个是（ ） 3个是（ ）
3、（ ）个是。 （ ）个是
（ ）个（ ）是 （ ）个（ ）是
4、按要求写分数。
（1）小于 ，分子是1，分母是一位数的分数有（ ）。
（2）分母是8，分子比分母小3，这个分数写作（ ）。
（3）分子是9，比分母小1，这个分数写作（ ）。
5、根据算式填算理。
（1）＋表示：
（ ）个加（ ）个是（ ）个，就是 ；

写成算式就是：（ ）

（2）－表示：
（ ）个减（ ）个，剩（ ）个，就是 ；
写成算式就是：（ ）
二、用线把相等的分数连起来。

三．看图写算式。
－
＋
1、 2、

＋ = ( ) - =

四．在○里填上“>”、“<”或“=”号

1、 ○ 2、 ○ 3、 ○
4、 ○ 5、 ○ 6、 ○
7、1 ○ 8、 ○ 9、 ○
你可以得出什么结论？

括号里可填哪些数？
五．试着算一算
1、 ＋ 2、 ＋ 3、 －
4、 － 5、 － 6、1 －
7、1 － 8、 ＋ 9、 －
想一想：1可以是几分之几？

六．解决问题
1、工程队修铁路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，两次共修了要修部分的几分之几？

2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的，香蕉比苹果多出总量的几分之几？

分数的初步认识 姓名
一、填空（30分）
1、把一个蛋糕平均分成8份，每份是它的（ ）分之一，写成分数是（ ）分母是（ ），分子是（ ）。
2、把一个圆平均分成4份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。
3、读作（ ），九分之五写作（ ）。
4、是（ ）个；里有4个（ ）；1里面有（ ）个。
5、4个加上2个，得（ ）个，也就是（ ）。
7个减去3个，得（ ）个，也就是（ ）。
6、是表示把1个（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
也可表示把3个（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
7、1－=－=（ ） ＋= =（ ）
8、1=== ＋= =（ ）
9、＋<中的括号里最大能填( )，
<－中的括号里最大能填( )。
10、把、、和四个数中最大的是（ ），最小的是（ ）。
11、用分数表示下面各阴影部分。

二、判断题（5分）
1、把一块饼分成3块，小明吃了一块，小亮说：“小明吃了这块饼的”。（ ）
2、因为9<10，所以<。（ ）
3、把一张长方形纸对折、对折、再对折，就把这张纸平均分成了6份。（ ）
4、3个可以看成1，4个四分之一也可以看成1，5个五分之一还是可以看成1。（ ）
三、选择题（5分）
1、 ，图中（ ）部分是这个长方形的。
A、阴影 B、空白 C、阴影和空白
2、下列图形（ ）能表示出分数。

A B C
3、6个是，再添上（ ）个就是1。
A、2 B、3 C、5
4、在、和中最小的数是（ ）
A、 B、 C、
5、8本同样的练习本共厚1㎝，3本这样的练习本共厚（ ）㎝。
A、 B、 C、情况
四、在下面的○中填上“>”、“<”、“=”。（12分）
○ ○ ○ ○ ○ 1○

○ ○ ○ ○ ○ ○
五、计算（12分）
＋= ＋= －= 1－= ＋= －=

＋= ＋= 1－= ＋= 1－= 1－=

六、列式计算（12分）
1、比少多少？ 2、 1减去的差是多少？

3、和的和是多少？ 4、 5个加上4个和是多少？

七、应用题（24分）
1、修路队修一条路，第一天修了它的，第二天修了它的，两天共修了这条路的几分之几？

2、冬冬看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第二天比第一天多看了全书的几分之几？

3、商店运来一批水果，第一天卖出全部的，第二天全部卖完，第二天卖出全部水果的几分之几？

4、一根铁丝长1米，第一次用去米，第二次用去米，剩多少米？