语文各种文体知识.doc
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1、议论文文体知识一、议论文的定义1、议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。 通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度,阐发对某一现象的见解和主张。2、议论文三要素:(1)论点:是作者对所议论的问题所持的见解和主张。分论点:除了中心论点之外,有的文章还设有分论点,分论点是用来补充或者证明中心论点的,它和中心论点的关系是证明与被证明的关系,中心论点始终是整篇文章的统帅。分清区分论题和论点:论题是作者要议论的话题,可以是现象、问题或者事实等,没有任何褒贬感情倾向。而论点是作者针对论题发表的观点。(2)论据:用来证明论点的根据。【事实论据和道理论据】事实论据包括有代表性的事例、
2、确凿的数据、可靠的史实及统计数字等,具有典型、真实、准确的特点。道理论据一般包括人们公认是正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等,具有很强的权威性。(3)论证:是用论据来证明论点的过程和方法,是联系论点与论据的纽带论证结构:提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)。常见的结构形式:(1)并列式结构(2)层进式结构(3)总分式结构。3、论证方法及作用:举例论证:通过事例,具体有力地论证了(观点),使论证更有说服力。道理论证(引证法):引用名言,充分有力论证(观点), 增强了论证的权威性,使论述更有说服力。比喻论证:用来比喻 , 生动形象论证了,使论述通俗易懂。对比论证:把和进行比较
3、,鲜明突出的论证了-使人印象深刻,有力的论证了论点。4、议论文的论证方式:一般有立论、驳论两种。反驳方法有三个:驳论点驳论证驳论据5、品味语言的方法(1).解析词句的含义要词不离句 ,句不离段 , 段不离篇 ,篇不离旨。(2).特点:准确 严密 有力 生动形象(比喻论证)二、议论文方法指津1、第一步:面对一篇议论文首先要看题目,边读边思考,初步领会整篇文章所讲的主要内容。注意明确作者所持的见解与主张(即论点)第二步:结合文后的问题,了解问的内容是什么,带着问题再次阅读文章,找准答案所在段落,逐题解决。原则:问题的答案能用原句的就用原句。2、中考议论文出题类型:a.找出文章的中心论点b:辨别论据
4、的类型概括论据的主要内容c.找出本段或本句所使用的论证方法,并分析其好处。d.本文(本段)的论证思路(过程)。e.品味句子中词的好处或作用。(语言)f.为文章再补充一个事实或道理论据e.你赞同作者的观点吗?请说明理由。3、论证思路:(怎样论证论点)答题格式为:先通过引出论点或分论点,再用事例或名言加以论述,最后得出的结论4、首段的作用:a.开头通过事例(引用名言)(引用名人趣事)引出中心论点或引出论题b、引用故事增强趣味性,引起读者阅读兴趣。c、作为证明论点的事实或道理论据。尾段的作用:1.结构上开头(题目)照应,使论证更严密。2.内容上深化中心论点,得出的结论。(发出号召)(再次强调中心论点
5、)5、扩展题近几年的中考议论文阅读的考查,除了上面谈到的题型外,开放性试题明显增多。主要分为三大类:(1)仿句练习型。所写句子,要坚持四项基本原则:与例句结构一致。与例句修辞方法一致。与例句感情色彩一致。分句关系与例句分句间的关系一致。(2)感悟体会型。作答时应该紧扣文章的内容,并且联系家庭生活、学校生活或者社会生活实际来作答。感受必须切合实际,切忌泛泛而论。(3)看法评析性。对文章的观点或问题,无论支持还是反对,首先明确观点,注意结合文章,还要联系实际生活,语言表述要尽量做到流畅、完整。6、确定中心论点的主要方法是:标题要区分论题和论点开篇点题 篇末点题(“所以、总之、归根结底、一句话”)概
6、括论据证明的观点 。方法:、论点出现的形式和位置:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子。位置:标题、开头、篇末、论述过程中(注意承上启下的过渡句)、表述不集中,需要概括、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。二、论据知识的考查有以下几种类型:剖析论据:论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论
7、据作用等。补充论据:原则:必须真实;要典型;要能证明论点方法:一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的还是其他的。A、可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。B、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的。答题方式:人物事例简短评价概括论据的内容(规定字数)。格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)调换论据的顺序、删除等(往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子)根据论据概括段落的观点、内容。三、 重点考察文章或段落的论证的方法及其作用。举例论证:通过事例,有力地证明了(观点),使论
8、述更真实可信,更有说服力,有力的论证论点道理论证(引证法):引用名言来证明(观点),使说理更充分、更深刻,更具有权威性,有力的论证论点比喻论证:用来比喻 ,把这一深奥的道理,说得讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。有力的论证论点对比论证:把和放在一切比较对照,正确错误分明,是非曲直明确,显得论证严密,说服力强,给人印象深刻。有力的论证论点注意:答论证方法的作用时,先从内容上考虑,再从论证角度考虑,有力的论证论点一句必不可少。找论证方法时,按比喻论证,对比论证,举例论证,道理论证的顺序就可以万无一失。答题方式:这一段(一句)运用了. 论证方法,论证了(论点),显得(好处)八、引用小诗、故事
9、的作用:增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.说明文文体知识一、说明文的分类: 1.事物说明文读完文章后了解了(说明对象)是什么? 2.事理说明文读完文章后了解了(说明对象)怎么了,为什么会这样? 二、把握说明对象: 1.看标题 2.看首尾段 3.看关键词句(如:总说句/分说句/过渡句) 4.看材料(逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。) 5.事物说明文指出:被说明对象。 如苏州园林,说明 “ 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 ” 的特征。 事理说明文指出:说明内容。(格式:介绍了_的_.) 如:死海不死,科学地说明了
10、死海不死的原因在于 海水的咸度很高 。 6.概括文章的说明中心: 全文围绕什么事物或事理进行说明? 说明了这些事物或事理的什么特征? 从哪些方面对该事物或事理进行说明? 概括方法:说明中心=说明对象+特征。(对说明中心的概括,语言要简明扼要。) 三、被说明事物的特征: 一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。 1.找原词原句。 若没有,则: 2.注意段意、中心句。 四、常见的说明方法: 为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。 A常见的说明方法有: 1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,另一种叫异养。”) 2
11、.举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用四库全书总目提要或中国古籍善本总目等。”) 3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”) 4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”) 5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”) 6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方
12、法,是一种安排工作进程的数学方法。”) B说明方法的作用: 1、举例子:形象具体的说明了( )的( )特点,便于读者理解。 2、分类别:条理清晰地说明了( )。 3、打比方:生动形象地说明了( )的( )特点,增强文章的趣味性。 4、列数字:准确具体科学的说明了( )的( )特点 5、作比较:通过和的比较,突出了( )的( )特点(地位、影响等)。 6、下定义:科学、准确、完整地说明( )本质特点,使之与其他事物区别开来。 7、画图表:直观形象说明了( )。 8、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。 9、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具可读性。 C.理解说明方法的作用(表达
13、效果): 1.答清每种说明方法各自的表达上的作用, 2.答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容,即:表达+说明内容。 三、说明文中常用的说明顺序:文章使用什么说明顺序,要看说明的对象。 1.时间顺序。说明事物的演变发展的; (按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。) 2.空间顺序。说明建筑物的; (按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。) 这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。 3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的; (按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去
14、说明事理、布局文章。) 从现象到本质(或从本质到现象); 从原因到结果(或从结果到原因); 从特点到用途(或从用途到特点); 从整体到部分(或从部分到整体); 从概括到具体(或从具体到概括); 从主要到次要(或从次要到主要); 四、说明文的结构: (1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。 (2)连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接。 (3)递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。 (4)总分式:这种结构大致有三种情形:总分;分总;总分总。 五、说明文的语言特点: 说明语言的特点:准确性和严密性。 中心词语/修饰、限制
15、性词语/关联词/代词 抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。 恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。 例如:准确地使用了“不但而”这一组关联词,层次清楚地说明了的优越性。同时,用递进的句式还进一步突出了这一实用效果。 1.说明文语言的准确性,主要体现在: 修饰、限制性词语的运用。如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。 2.语言的准确和简明体现在以下几个方面: 要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征
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