《雷雨》教学设计.pdf
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1、雷雨教学设计雷雨教学设计<<雷雨>>教案教学目的:1.简介曹禺和他的雷雨。2.了解戏剧的一样常识,明白得舞台说明的作用。3.分析雷雨(节选)的戏剧冲突,结构布局特点。4.体会戏剧中个性化的语言和人物性格。5.概括戏剧中揭示的思想主题。教学重点:戏剧冲突;个性化的语言。教学难点:个性化的语言(人物思想性格)。教学课时:2 课时。教学方法:赏析法和练习摸索法。第一课时一.曹禺和雷雨曹禺(19102021),原名万家宝,原籍为湖北潜江,现代闻名剧作家。其作品有雷雨 日出 北京人 原野 明朗的天 胆剑篇 王昭君等。雷雨 日出是他的代表作。作者出生于天津一个没落的封建家庭,自幼曾
2、广泛阅读中国古代文学作品,专门喜爱唐传奇、元代戏曲和明清小说,并有机会接触与观赏中国民族传统戏曲,如京剧、昆曲、河北梆子、唐山落子等。1922 年在南开中学读书时,阅读了大量“五四”以来国内的优秀作品和外国文学、戏剧作品,并参加了北方最早的业余戏剧团体之一的“南开新剧团”,演出过易卜生、莫里哀、丁西林等作家的作品。1928 年秋入南开大学,二年级时又考入清华大学西洋文学系。在这期间认真研读了希腊悲剧家莎士比亚、契诃夫、易卜生等人的剧作,1933 年在清华大学读四年级时,完成了他的处女作多幕话剧雷雨,以其深刻的思想内容和杰出的艺术技巧第一次显示了他的艺术才华,引起了戏剧界的震动。二.复习戏剧常识
3、:1.戏剧的概念:戏剧是一种综合性的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。2.戏剧的种类:从表现形式看,戏剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等;从作品的容量看,能够分为多幕剧和独幕剧;从时代来看,能够分为历史剧和现代剧;从情节主题来看,戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧;从演出场合看,又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。3.戏剧的几大要素:包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。(戏剧文学的特色有三:一是适合舞台表演、二是要有戏剧冲突;三是要有鲜亮生动的人物对话。)4.戏剧的语言:包括台词和舞台说明。戏剧语言有五个特色:一是动作性;二是个性表现力;三
4、是抒情性;四是有潜台词;五是动听上口,浅显易明白。三.赏析第一场第一层:1.分角色演读剧本:两个角色,一个扮演鲁侍萍,一个扮演周朴园。2.第一场能够分为几个层次?明确:2 个层次。第一层从开头到“半晌”,写鲁侍萍和周朴园追忆往事。第二层写鲁侍萍和周朴园现在的矛盾冲突。3.“大致是的”中“大致”一词能不能换掉或删除?什么缘故?明确:不能。那个词表示揣测语气,说明鲁侍萍并不明白,因为她不是周朴园的下人。4.周朴园什么缘故要旧雨衣,不要新雨衣?明确:出于处境艰巨,反映了当时民族资本面临专门大困难的时代背景。5.周朴园什么缘故觉得鲁侍萍惊奇?明确:因为鲁侍萍的一举一动是那样的自然,完全不像生疏人,另一
5、方面周朴园又有些熟悉。6.周朴园说梅家小姐“专门贤惠,也专门规矩”,而鲁侍萍说“她不是小姐,也不贤惠,同时听说是不大规矩的”,如此写表达上有何成效?明确:夸奖的话从周朴园嘴里说出,更可反衬出其内心的虚伪、灵魂的卑劣;而鲁侍萍的自贬恰恰表现了三十年前发生的事对她的打击之大,以及其内心的怨愤之重。7.鲁侍萍什么缘故不直截了当告知自己的身份,而当周朴园说要为之修墓时,她何以又说出来了?明确:先前是因为不愿提及那些于她并不光荣的事,后来说出来是为了揭露周朴园虚伪的本质。8.周朴园保留家具、熟记生日、关窗适应说明什么?周朴园有良心的发觉,深切地怀念鲁侍萍?明确:说明周朴园没忘旧情,多青年来一直在“纪念”
6、着她。周朴园的感情专门复杂,他确实曾对温优漂亮的鲁侍萍动过情,但他对侮辱鲁侍萍的行径必须掩饰,因为在他看来,同“下人”有一些什么是有损门第的。到了晚年,周围的妻子繁漪专门不驯服,亲小孩也对他敬而远之,他时时感到家庭生活不如意,感到孤寂孤独,因此怀念鲁侍萍,借以补偿他灵魂的空虚,使精神得到解脱。事实上,他的怀念是廉价的,是十分自私的。因此,当他明白鲁侍萍确实是眼前的鲁妈,就赶忙声色俱变,以至于最后凶相毕露,辞退四凤和鲁贵,开除鲁大海,并声称“以后鲁家的人永久不许再到鲁家来。”他对鲁侍萍的侮辱、摧残,他对鲁侍萍的忽冷忽热、软硬兼施,充分显露了他的残酷、自私、冷酷、虚伪,是一个地地道道的伪君子。四.
7、分析第一场第二层:1.周朴园口口声声想念梅侍萍,而一旦她显现在眼前时,他又为何“突然严格”起来?明确:因为这已不是从前那个让他日思夜悔的梅侍萍。而且那先前的想念只是一种虚伪的惺惺作态。2.周朴园明白站在面前的正是三十年前被自己赶出家门的鲁侍萍的时候,什么缘故会惊恐万状?明确:因为鲁侍萍的显现,将威逼到他的名誉、地位、家庭,他往常的种种罪责将昭然于天下。他以为搬了家,离开了无锡,从前的罪责无人明白,可鲁侍萍的突然显现,却打他个措手不及,惊恐万状正是他内心虚伪的表现。3.鲁侍萍说“命,不公平的命指使我来的”这句话表现了她如何样的思想感情?明确:她尽管认识到自己的遭遇专门不公平,但却缺乏觉悟,因此把
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