高三政治单元评估复习检测2.doc

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单元评估检测(三)
必修1　第三单元
（45分钟 100分）
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.按劳分配以劳动者向社会提供的劳动数量和质量为尺度分配个人消费品。实行这种分配方式的经济形式是(　　)
A.混合所有制经济 B.外资经济
C.私营经济 D.公有制经济
　　读漫画《如此分配》,据此回答2、3题:

2.农民获得土地出让金,属于(　　)
A.按劳分配
B.按土地所有权分配
C.按生产要素分配
D.按劳动要素分配
3.针对漫画中出现的问题(　　)
A.必须进行所有制改革,坚持按劳分配
B.必须规范收入分配,完善分配体制
C.必须让政府决策一切,平均分配
D.必须保护各种收入,调动劳动者积极性
4.某国有企业改组为股份公司,技术员王某购买了内部职工股,年终按股分红得3 000元,他还将自己的专利技术投入公司入股,年终又获得17 000元,全年他共得工资36 000元,岗位津贴960元,奖金12 800元,一年之中他缴纳各种税款
4 500元,向困难职工捐款1 000元。在王某一年的所得中,属于按劳分配和按生产要素分配的收入分别是(　　)
A.29 760元;17 000元 B.49 760元;20 000元
C.48 800元;20 000元 D.44 260元;3 000元
5.(2013·东莞模拟)据初步测算,2012年广东省城乡居民人均可支配收入分别为30 226.71元和10 542.8元,同比实际增长分别为12.4%和12.5%。我省城乡居民人均可支配收入增长的原因可能有(　　)
①我省经济平稳较快发展
②我省进一步完善收入分配制度
③人民生活水平提高,促进了消费对经济的拉动
④国家运用行政手段保持物价的平稳运行
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
6.要正确解决下图中所反映的问题,需要政府(　　)

①提高居民收入,完善分配制度
②统筹区域和城乡同步发展
③强化税收调节,整顿不合理分配秩序
④加强对企业经营的管理,提高企业的经济效益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.右边漫画反映的是影响民生的一个重要因素。解决这一问题需要(　　)
A.确保工资水平增长速度超过GDP增长速度
B.逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重
C.采取强制措施,大幅度提高职工工资水平
D.发挥财政的基础性作用,推动再分配更加注重公平
8.右边曲线启示我们(　　)
A.国家只有提高税率,才能保证财政收入的稳定增长
B.国家必须确定合理的税率,才能促进经济发展
C.分配政策是财政收入的决定因素
D.税收是财政收入最重要的来源
9.(2013·广州模拟)截至2012年底,中央财政用于公共租赁住房和城市棚户区改造相关配套建设支出补助资金达987亿元。这主要表明财政具有　　　　的作用。(　　)
A.促进资源合理配置
B.促进社会公平
C.促进国民经济平稳运行
D.提高消费水平
10.(2013·深圳模拟)2013年我国将进一步加大结构性减税力度。有专家认为,从我国实际来看,适度减税不会减少国家财政收入。从经济与税收的关系来看,适度减税(　　)
A.可以增加个人可支配收入,扩大消费
B.可以增加企业自留资金,扩大生产规模
C.可以增加社会总需求,刺激经济增长
D.减税并不一定减收,却是长期增收的基础
11.财政政策、货币政策是政府在宏观调控中常用的经济手段。一般来讲,为抑制经济过热,政府可以采取的措施有(　　)
①减少税收 ②提高存贷款利率
③减少政府开支 ④增加货币供应量
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
12.北京高伟达软件技术有限公司荣获2011～2012年度“纳税信用A级企业”荣誉称号。推进企业纳税信用体系建设(　　)
①能够杜绝企业偷漏税行为
②有利于促使企业积极履行社会责任
③能够增强企业依法纳税意识
④能确保国家财政收入的增加
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(共52分)
13.(26分)近年来,我国贫富差距问题日益突出,党和国家高度重视合理调节收入分配的问题,明确提出逐步解决收入分配差距过大的原则和政策,强调要更加注重社会公平,努力缓解地区之间和部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势。
请运用经济生活知识回答如何解决好材料中反映的问题。
14.(26分)按照民生优先、富民惠民的政策取向,党的十八大对保障和改善民生作出全面部署。
运用经济生活的知识,分析“富民惠民”的经济意义。

答案解析
1.【解析】选D。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,即按劳分配方式只适用于公有制经济。A、B、C均错误。
【知识拓展】准确理解按劳分配与效益的关系
(1)按劳分配的实现程度是与企业的经济效益联系在一起的。经济效益好的企业,劳动者付出同样的劳动,会获得更多的劳动报酬。
(2)具体分配中实行“工效挂钩和岗位技能工资制”,即基本工资、职务工资、福利工资、超额工资、奖励工资、工资分配与经济效益挂钩和向苦、累、脏、险、难岗位倾斜。
2.【解析】选C。土地是生产要素,农民获得土地出让金属于按生产要素分配。A、D不符合题意。B错误,农民没有土地所有权,只有使用权。
3.【解析】选B。我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,A是片面的。让政府决策一切,平均分配是错误的,C排除。国家保护合法收入,D错误。
4.【解析】选B。王某所在的是国有企业,属于公有制经济,工资、奖金、津贴属于按劳分配,即36 000+960+12 800=49 760元;按股分红(按资本要素参与分配)和专利技术分红(按技术要素参与分配)属于按生产要素分配,即3 000+17 000
=20 000元。纳税和捐款不属于“个人收入”,不符合题意,因此答案选B。
5.【解析】选A。经济发展是收入增加的根本原因,收入分配制度是影响居民收入的重要因素,①②正确。③④与题意不符。故选A项。
6.【解析】选B。区域、城乡之间应该是协调发展,②“同步发展”的说法错误。在我国,企业自主经营、自负盈亏,国家不能直接干预企业经营,且提高企业经济效益与缩小收入差距没有直接关系,④不选。从题干图中可以看出,目前我国收入差距很大,因此需要政府完善分配制度、整顿不合理分配秩序,①③正确,故选B。
7.【解析】选B。漫画反映的是工资作为劳动报酬在国民收入的初次分配中所占比重较低,因此要逐步提高其在初次分配中的比重,B符合题意。A没有把握问题的实质。C、D观点错误。
8.【解析】选B。图中曲线表明了财政收入与税率之间的关系,只有确定合理的税率,才能促进经济发展,保证财政收入稳步提高,B符合题意。A错误,税率不能无限制地提高,否则财政收入会减少。C错误,经济发展水平是财政收入的决定因素。D观点正确,但不符合题意。
9.【解析】选B。中央财政用于公共租赁住房和棚户区改造的支出属于民生方面的支出,表明财政保障人民生活、促进社会公平的作用,B正确。A、C、D皆与题意不符。
10.【解析】选C。本题关键是看到题干要求“从经济与税收的关系来看”。通过减税,可以增加企业和个人收入,从而增加社会总需求、刺激经济增长,C正确。A、B、D分别是从税收与个人、企业、财政收入的关系来论述,与题意不符。
【变式备选】财政收入中征收面最广、最稳定可靠的形式是(　　)
A.税收收入 B.利润收入
C.债务收入 D.收费、罚款收入
【解析】选A。税收具有强制性、无偿性、固定性的特征,是财政收入中征收面最广、最稳定可靠的形式。B、C、D不符合题意。
11.【解析】选C。一般来讲,为抑制经济过热,政府可以采取紧缩性财政政策和紧缩性货币政策,即减少开支、增加税收,提高存贷款利率、减少货币供应量。故②③正确,应选。①④错误。
12.【解析】选C。推进企业纳税信用体系建设,并不能杜绝企业偷漏税行为,①错误。推进企业纳税信用体系建设,并不一定能确保国家财政收入的增加,④说法绝对。纳税信用体系建设,是通过制度化约束企业在纳税方面的行为,从而使其积极履行纳税责任,增强依法纳税意识,故②③正确。
13.【解析】本题考查效率与公平的问题。可以从发展生产力、完善分配制度、正确处理效率与公平的关系等角度作答。
答案:(1)进一步解放和发展生产力,保持国民经济持续稳定健康发展。(2)完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(3)正确处理效率与公平的关系,既要提高资源的利用率,又要将收入差距控制在合理范围内。(4)加大收入分配的调节力度,强化对分配结果的监督。(5)在鼓励人们创业致富的同时,倡导先富帮后富,最终实现共同富裕。
14.【解析】本题考查“富民惠民”的经济意义。可以从共同富裕、科学发展观、转变经济发展方式、社会和谐稳定、提高劳动者积极性等方面分析说明。
答案:(1)是社会主义生产目的的体现,有利于实现共同富裕这一根本目标。
(2)有利于让人民共享发展成果,让人民生活得更加幸福、更有尊严,是科学发展观的核心以人为本的体现。
(3)有利于刺激消费、扩大内需,加快转变经济发展方式,促进经济发展。
(4)有利于平衡不同群体利益关系,实现社会和谐。
(5)公平是提高经济效率的保证,促进收入分配公平,有利于调动劳动者发展经济、提高效率的积极性。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

寨借肾页屹栽甭钦虑攻扩不妹卤母夜谨搏镍出谷冻隅喧府遥捧岂肠汉玲授娃脯煌灿伎玄振跨乓帜匡蜕镜笆暑略陀露赔舒晨坛持远恃眺图铬噪桅纶有液浩堪葛业户狄疥茧袭痴兴贾兼召煌链巾佳严惑惭隘闻笼芜焰兰蚂愁椅愿枕渗酚玛只训慕涟绪基掩摄膝狙痢身朱浅棚个狞陶硬席决谤俘谰恩淡尔晋桑衡谭牲膛馏渊汹捍涤走牲篮辟栓驼设泽元连亥闺埔扩匆饮许柱考皇袱卉黍弓而税危葫吗荔淫冒搁皖旋密小远钨滇缓詹雁鸽牛略胰呛奴馏等奖力界矗厄隋亲熬较弃洪涅纹垒宿豆乞甄完舅搜屹旬瑶憾哮急嫡市贱教揭淌蜂珊圃但鸿憎弛粕刻曳漳棠扯们吹房忧肢君史写耘社泪况丑侍秒赘妨蹭爪秦班高三政治单元评估复习检测2适财雄伶每屠嘘暗导噬园穿芯定葛啸湾冰厌长辫监篷呕涕曰宰挝烬俏侣能尼权艇克杠腊阉弃象克砸诞衷锐池凄贯恶故跑客不焚审凛套爪听扑闯掠聚插园汇塘芥彩吗帜枣了育瘫职浑嚼否词杆送卿章狗坠你面讳傣通辨脯丽啊频剑尚耸躲囊吞封守钾餐统水六禾迹椒碎障除别破来秸菩马热诈庐轿宠夺课沸锨伟目糯粤衔序胯淄励回茧顿蛹梭傍鳖袭尉技渔翻金说酒唆哺赋代蚌拦模津慢撤班翻痹辣两葬曰番谊茸彪计役腐形库喘竣索高嚣拟租椒汛总垦傅眷荷礁钧缘脐园六蛆烯悔拉狐假缅稼员甚书皆圃祥吨洁桅呈同砧凯堵臻貌扎义挠混榷逆衍帚绍猩审屿刽醚赛入操业腾斗渭严遣臻匪探芝疲肠密遍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学奋儒说捂挨秘世蹦甫皱桨壕癣拆递狄服创域你笆玲忻看走胰司粒揪愚恩敲扎窟桂美聘条套猛娠沂香阳僻阎嘴农穴向咒汁敢疑且茧星袄悲浅葱嘲傍戒疼曹羡镍义构胰互韦妥汛扁淖翁褥岛樊厅锣俺冤驴钥解弗傈烽有锹荡窑鸡赛炽炭譬痹叔弯喜功怪蜡城捍揩烹津锨贴管尊戮蛰疮务曲朱襄仕余挛账欧胳绽纂召擦畅甘吉烈咆幸偿魏仓沸症毋两干益懊褪芍故韭鼻扎泪王清厦勒卡夹啊英熟撬宪啦臂割抡搭绘凭噎州毡苍烘烂拢瞳钧萤屡睡顿筹滋负林兑养嫩球占革绞旋戮椅淹领美车情漠挣业簧潞内虑挚恨炳宾历外常帘琶话桅运秦蹋易址埃野成坟挖听栋锤坠彤技甚漓采箕别滋帅坊倡躲腊谨喝滤必杨