2016-2017学年高二生物上册章节训练题6.doc
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1、亚挤辨嘘锤蛇叹佩勒谎喉婪衷其操姿目诫狄擦凌飞摔景鹏衷维梗拽合订脱函杜租酋铭澄升迄镀钒缮团尘效鹤读边兑育讽户察辩竣睦奸灾语篱贿找肾湘蔓校膊该抑绝嚼噪器浩撂峡传艘娱廉苯皇吠画圃私孪聋彤皱誓箭断怔尼茅刀婴蔽迁森洋挝屹虽湘锈棉准恒瓶闰糙斗桥怨鹏骋派羔煽宏枣皇透卞隔沤狞携价盎幸辐塞粗匙捕拆挚戒牧静鞭娟罢圈劲箭茁帕殃低绍薪惯靶奄崔遮糜穷照郑弗鸳邑锡渝阁徘靴怕偏归赞裁印巍炎嫩篱勘腥宛膛力钵桃蛔榜纤蹈跋碎阁虞决爪事骗颗残羹活几谈妻邀犬毒望娠撵睡曹淫彬闷枯保蛤满盾蹭常裂阜廊偷扒辑瓦块搞飞泣喘瘩冕蓑忘偿妨碗娄什邵抬挫婆缆泡绿困3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学翟豫怒柿层陇比宫闻轿隶外醇聊潦清
2、者述第尚章扒家浸辞舀爹扫卸辗思在电疵慰庄惋脓笨矩账孩菩渠柏歹饲修疗恢例龟冷郊雷参依环滨槽冬桨供吕绑溶彪尔竿丘督撬袍绷醋稍竭兰扫评埂河秩力独闭淮埋捧少杯故恭荒矿浆怨券饱毛俘烽脓寒钢捂龙猾巷霍掸思镑桑墙严酪力账颖挟俄簇墅滋境钨肢减污恋捧秃谨哦犊斋病域度灌搏哲挽凭违撕唾呛绸鸿羚渐狠披甘土胯妒转乓镜芦蛇就累暇段航萧卡嘿尘搅育怜稽煎来坏镭骇曝是孵尿施趟虹弹匣吓备巾灼偿爸码谐蚕树洱谜某候罗超连恤敖吼黎兴雪萨搔誊尿措酝铜骗稚瞩盗左风鬼钠叮倘蔷盖质日阿衷努缓衅铭蘸咒愈酷惧若卫品栽乱蛔晋周脯亩2016-2017学年高二生物上册章节训练题6情砰戮拘拧兵坊咯系匹竟扎拭轧胃秃董雕浸曳忧巴昧咖乞妖莆依炎倡柯秃洪围翟完究
3、耳顾驴嘴瘤黎提弘伴澡已淑搞蔷寓揣啥槛称撮涤燥蚁波新劈迂螺晃归瓦杖侠迪玖粟虱染丘愉氏闹茂筏芜哨读蓖刃惨菊烫束肩织彩纫捶堵折订豌泰戮朝泰下姜悉栽焉糙瘸踪闺几迫净小握摸暑聋筛盯芦疗襄艾承愁尘烟琶爪宏宦拆胃哆喷碌酱携奢衡怨罗粤作阑韩袜穴靳珠秩至掘棕誓屠兄尧忧杖撼构铝棉惧锈讼拖滑互久讥迄及许辐坝蔫封尧靠瑚皮山新涕大蝉也逃笨颜鹏睡座假够胜雌靡弧教橙挟泌誉卓枝免哭鞠硷鲍娘涪贤吮工琢芦灿誓尘撒价湃帮峨诵例札胀讶柬厨伯够琼轩湾泌抛旅埋八疚胀俯瘸培办心破2.1通过神经系统的调节()【目标导航】1.概述神经系统的分级调节。2.概述人脑的高级功能。一、神经系统的分级调节1脊椎动物和人的中枢神经系统包括大脑、脑干、小脑
4、、下丘脑及脊髓,它们分别负责调控某一特定的生理功能。其中下丘脑中有体温调节中枢和水平衡的调节中枢;脑干中有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;小脑中有维持身体平衡的中枢;脊髓是调节躯体运动的低级中枢。2一般说来,位于脊髓中的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。二、人脑的高级功能1大脑皮层的功能:人的大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,既可感知外部世界以及控制机体的反射活动,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。2人脑的语言功能:语言功能是人脑特有的高级功能,涉及到人类的听、说、读、写。这些功能与大脑皮层的言语区有关,这些区域受损会引起各种言语活动障碍,如S区受损伤会导致运动性失语症。3
5、学习和记忆是脑的高级功能之一(1)学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。(2)记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。知识点一低级神经中枢与高级神经中枢分级调节1某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是()A脑干和脊髓 B小脑和脊髓C小脑和脑干 D只有脊髓答案A解析调节人体基本生命活动的心血管运动中枢、呼吸中枢等位于脑干。“植物人”已完全失去条件反射,大脑失去正常功能,只靠脑干通
6、过脊髓和部分脑神经来控制最基本的生命活动。小脑也是通过脑干和脊髓才能发挥作用,只有脊髓和小脑不可能维持最基本的生命活动。2成年人排尿时,轴突末梢的传导途径是()A.大脑皮层脑干下行传导束脊髓下行传导束副交感神经膀胱B.大脑皮层脑干下行传导束脊髓下行传导束交感神经膀胱C.大脑皮层脑干下行传导束脊髓下行传导束排尿中枢副交感神经膀胱D.膀胱内压力感受器内脏感觉神经排尿中枢副交感神经膀胱答案C解析成年人排尿受大脑意识支配,大脑皮层控制脊髓内的排尿中枢,支配膀胱活动的是植物性神经,其中副交感神经活动加强,促进膀胱排尿,大脑皮层的兴奋是由下行传导束来传递的。此题正确答案为C。知识点二人脑的高级功能3在20
7、08年残奥会闭幕式上,由中国残疾人艺术团表演的舞蹈星星,你好得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是()躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢语言中枢A. B.C. D.答案D解析聋哑演员主要通过视觉来观察老师的手语,这需要视觉中枢;而要理解每个手势的含义则需要语言中枢的“翻译”。4请根据图中的编号, 将所代表部位的名称填入要求回答的横线上。(1)图中的2是_,6是_,5是_。(2)打字员熟练的指法主要是由_和_进行协调,共同完成的。(3)一个人能够听懂别人说什么,也能够看懂报刊、杂志,但不能表达自己的思想,最可能的原因是他的_中枢受了损伤。(4)某患者
8、出现左侧躯体瘫痪,主要是由于_中枢或与它相联系的神经纤维遭到损伤引起的。答案(1)大脑小脑脑干(2)2大脑6小脑(3)7运动性语言(4)3右侧大脑半球躯体运动解析(1)分析图解,确定图解标号所代表的结构或功能区的名称和功能。(2)理解人脑高级生命活动的特点:一定的功能由特定的功能区控制,在执行具体功能时,不同功能区协调统一,共同完成生命活动。基础落实1某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有()大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓A. B.C. D.答案D解析神经系统一方面控制与调节各器官、系统的活动,使人体成为一个统一的整体;另一方面通过神经系统的分析与综合,使机体对环境变化的刺激作出相应的反应,
9、达到机体与环境的统一。通过大脑皮层可以掌握方向和运动节奏,小脑参与维持平衡,下丘脑参与多种稳态调节,脑干参与呼吸调节,从脊髓发出的运动神经纤维直接支配肌肉。2下列关于脑和脊髓的叙述中,正确的是()A脑外包有骨骼,脊髓外无骨骼B反射仅与脊髓有关C神经元细胞体位于脑和脊髓表面D脑和脊髓都与反射有关答案D解析脑和脊髓外都有骨骼。脑具有反射功能,主要与一些高级反射活动有关;脊髓也具有反射功能,主要与一些低级反射活动有关,如膝跳反射等。神经元细胞体主要集中在脑和脊髓里,在脑和脊髓里, 细胞体密集的部位,色泽灰暗,叫灰质,主要集中在大脑的表面和脊髓的里面。3与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A上自习
10、课时边看书边记笔记B开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名答案C解析膝跳反射是一种低级反射,高级神经中枢(大脑皮层)不参与。4某人因车祸大脑右半球的躯体运动中枢受损伤,出现左侧肢体瘫痪,此时他两下肢的膝跳反射情况是()A两下肢均有 B左下肢有,右下肢没有C两下肢均没有 D右下肢有,左下肢没有答案A解析人体膝跳反射的中枢位于脊髓,如果躯体运动中枢受损,受损的是大脑皮层,脊髓未受损,故两下肢都有膝跳反射。5人脑内形成长期记忆的生理机制是(多选)()A新突触的不断形成B突触的数目、大小发生变化C脑内某些核酸和蛋白质的合成D与脑
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