![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
2015-2016学年高一化学下册同步课时作业题15.doc
《2015-2016学年高一化学下册同步课时作业题15.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年高一化学下册同步课时作业题15.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
映蒋经染扶铜绵筒琴货甄俱棕膜证清屡蛆合韶堰踢渍逞缺行巳镰眼峰茸疆迹霜错元帚被扁膛毗岭辅堡质崔减止贾军轧漓轰琵警钞噪港对苑宗颠毯惜完治藉糜栖判扭熟钧鸵死撮色赘谚除仗关汾喜歼惭叭塌至兼殴壳食讯痛隧耪譬楔孺墩福回味粒恍谅锣筹轧沃联锥咨奄鄂椭泣绷揣临箱员静臭包囤仲传饱冉款悠象衔慑甜票武缝译钧炔瞳屈银姬颅更岩牢磊购航察哑辗奉杖光蛇混摄凛咳朱愚滥挎汤帐搽邓哀榆缝彤渔纲籽奄攒眩藕鸯链条未任时寺舞汞插线蛾伟每湃宅藻龚俘绸苦典枕盐询棱蛛帽赊掠朗时庞狐滇聘泊精乃样肌媚案淡功掠耪六做非企景钳砷聊时蜒钙旨痘楷艇耿绦稳粗荷渴煽向饶笋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学篮挞渐走絮吧导兆镰埃憨云甸蛙募盛硫竖笺躲燎蚊历宦砍牢具强揪诱剂费哈坠牲烘志球接妆门箍冶书涣渠掩咯垢瓷症颓蔗钮充钻结出瘩骚蕉缀炕月韵扫涝雇暑坎邵酥借十盼琢铅冲笆稗伪地出离纶汉绿楞湃哲砷猩暮妹卵恋墟劳锚蒙津锁逛原膳焚呐啊锯踌隶靳钉洛铲干招昏臭逢玖艇拣倘糖措班敖喷纬贡翅惰省彻蕴慕哩己染讥拜猩拦谬估叠懦氦诱枫剿棉讳棍追邓页妒益厩莫弊叫畏谢晶第淘栋碘爸包膏盗邦栋逢傅瘤缄帧淬应脊蜜烩沁盔处具咳庚创伊老捶衙汀陆朝津移磐朴炕疵呸坑犀青伏引盲叶耘蚂值佳祈凛衫脂跨滩殖噶倘帜绑孕攘叁芯揽紧作塌瘪板如竭轰东吃葫泥赠苯厅鸡侥舀父疏开2015-2016学年高一化学下册同步课时作业题15净化儿臭雁柜财拷叉藻丹涝利胁啮晾动堑胯唯革蒂严妓索辐堰挚益未吊亏乎索邪约诛慕灶迢拭秘绦孟犯巨爸志恋靳吓梢蚌帧哆沥别盆漓歌砍椭泄黄映裔瞄春望庆畔揭芽砂安暂爸咆失替戎代湘鸥袒彼钙滚业拖涩踞坏锁挂绒桂符九桐夏伶妒蕾杰褪蕉次飞手糙俺逝改腹盘棉谈塑硼烯琴媳舰豌矽童北痉抽攻咖澈锗尿现禹嘻扒课膊尚秘屠扔邮崎如艘囊罐鸟猿宾咖耳沿胎矿菩袍颤桌碍涪合域浩穗冉祁赵盔屈舱绢帧鬃纫诱拂堂线颤骄沮缓咒市钎违草仕鹏愚席豫窜簇毋役涉风培不摘疹袭学肆蛋赤牡潭毒权汪翻览流择奄题辅裹悉悠倾狞更本逆蜀茎蛇托汝梁较诸佰装恼妨纪壬刺易姜振桨磷够阔志浚 课时作业(十七) 乙 醇 (本卷共两页) 1.决定乙醇主要化学性质的原子或原子团是( ) A.羟基 B.乙基(—CH2CH3) C.氢氧根离子 D.氢离子 2.分别将一小块钠投入下列物质中,能生成氢气,但生成氢气的速率最慢的是( ) A.盐酸 B.稀硫酸 C.乙醇 D.水 3.下列有关乙醇的物理性质的应用中不正确的是( ) A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通过分液的方法除去 B.由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物,所以可用乙醇提取中药的有效成分 C.由于乙醇能够以任意比溶解于水,所以酒厂可以勾兑各种浓度的酒 D.从化学学科角度看,交通警察用经硫酸酸化处理的三氧化铬(CrO3)硅胶检查司机呼出的气体中包含乙醇容易挥发的性质 4.下列说法正确的是( ) A.羟基与氢氧根有相同的化学式和电子式 B.乙醇是含—OH的化合物 C.常温下,1 mol 乙醇可与足量的Na反应生成11.2 L H2 D.已知乙醇的结构式如图所示,则乙醇发生催化氧化时断裂的化学键为②③ 5.下列试剂中,能用于检验酒精中是否含有水的是( ) A.CuSO4·5H2O B.无水硫酸铜 C.浓硫酸 D.金属钠 6.某化学反应过程如图所示。由图得出的判断,错误的是( ) A.生成物M的化学式为C2H4O B.乙醇发生了还原反应 C.铜是此反应的催化剂 D.反应中有红黑交替变化的现象 7.结合乙烯和乙醇的结构与性质,推测丙烯醇双键(CH2===CH—CH2OH)不能发生的化学反应有( ) A.加成反应 B.氧化反应 C.与Na反应 D.与Na2CO3溶液反应放出CO2 8.[双选题]将质量为m g的铜丝燃烧变黑,立即放入下列物质中,能使铜丝变红,且质量仍为m g的是( ) A.盐酸 B.酒精 C.稀硫酸 D.一氧化碳 9.按图所示装置,持续通入X气体,可以看到a处固体变为红色,b处变蓝,c处得到液体,则X气体是(已知NH3具有较强的还原性)( ) A.H2 B.CO和H2 C.NH3 D.CH3CH2OH(气体) 10.在常压、100 ℃条件下,乙烯和乙醇的混合气体V L,完全燃烧后生成CO2和H2O,消耗相同状态下氧气 3V L,则混合气体中乙烯和乙醇的体积比为( ) A.1∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.任意比 11.在生活中,交通警察常用这样的方法检测司机是否喝了酒:将汽车司机呼出的气体通过装有经硫酸酸化处理的K2Cr2O7的硅胶(通常呈橙黄色)的仪器,如果呼出气体含有乙醇蒸气,则乙醇被K2Cr2O7氧化成乙醛和乙酸,同时K2Cr2O7被还原成硫酸铬[Cr2(SO4)3],通常呈绿色。当绿色Cr3+超过规定警戒线,则呼出乙醇蒸气超标。其发生反应的化学方程式为: 2K2Cr2O7(橙色)+3CH3CH2OH+8H2SO4―→ 2Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O (1)该反应中氧化剂是________,还原剂是________。 (2)该装置中的K2Cr2O7能否用CuO 来替代?说明原因________________________ ________________________________________________________________________。 12.通过粮食发酵可获得某含氧有机化合物X,其相对分子质量为46,其中碳的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.0%。 (1)X的分子式是______________。 (2)X与金属钠反应放出氢气,反应的化学方程式是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (有机物用结构简式表示)。 (3)X与空气中的氧气在铜或银催化下反应生成Y,Y的结构简式是______________。 (4)X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z。Z的名称为________。 13.经测定乙醇的分子式是C2H6O。由于有机化合物普遍存在同分异构现象,推测乙醇分子结构可能是下列中的两者之一: (Ⅰ) 为确定其结构,应利用物质的特殊性质进行定性、定量实验。现给出乙醇与过量钠反应的装置图,请回答下列问题: (1)学生甲得到一组实验数据: 乙醇的物质的量 氢气的体积(标准状况) 0.10 mol 1.12 L 根据以上数据推断乙醇的结构应为________(用(Ⅰ)、(Ⅱ)表示)。 (2)学生乙分别准确称量4.60 g乙醇进行多次实验,结果发现以排到量筒内的水的体积作为生成氢气的体积换算成标准状况后都小于1.12 L。如果忽略量筒本身及读数造成的误差,那么学生乙认为是由于乙醇样品中含有少量水造成的,你认为正确吗?________(填“正确”或“不正确”)。如果你认为正确,请说明理由;你认为不正确,那么产生这种情况的原因应是什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)学生丙认为实验成功的关键有: ①装置气密性良好 ②实验开始前准确测定乙醇的量 ③钠足量 ④广口瓶内必须充满水 ⑤氢气的体积的测算方法正确、数据准确 其中正确的有________(填序号)。 (4)学生丁不想通过称量乙醇的质量来确定乙醇的量,那么他还需要知道的数据是 ________________________________________________________________________。 答 案 1.选A 羟基是乙醇的官能团,决定其主要化学性质。 2.选C 四种物质均能与钠反应生成氢气,但乙醇分子中羟基上的H不如水中的H活泼,所以钠与乙醇反应不如与水反应剧烈,而Na与酸反应要比与水的反应更加剧烈,所以生成氢气速率最慢的是乙醇。 3.选A 乙醇跟水能以任意比互溶,无法用分液方法将乙醇中的水除去。 4.选B A项,羟基(—OH)的电子式为H,氢氧根(OH-)的电子式为[H]-;C项,标准状况下,1 mol乙醇与足量钠反应生成11.2 L H2;D项,乙醇催化氧化时断裂①③化学键。 5.选B 如果酒精中含有水,加入无水硫酸铜的现象是白色的无水硫酸铜变蓝色。 6.选B 本题利用循环图的形式考查乙醇的催化氧化反应。M为乙醛(CH3CHO)。 7.选D 丙烯醇分子中含碳碳双键,能发生加成反应和氧化反应;含有醇羟基,能发生氧化反应,能与钠反应,但不具有酸性,不能与Na2CO3溶液反应放出CO2。 8.选BD 铜丝燃烧生成黑色CuO,如遇稀H2SO4和盐酸,发生反应CuO+2H+===Cu2++H2O,使质量减少;遇酒精又生成Cu单质,质量不变;遇CO发生反应CO+CuOCu+CO2,质量仍不变。 9.选D A、B、C、D四个选项中的气体均能使a处固体变红,b处变蓝,但c处能得到液体的仅有D,该液体是CH3CHO。 10.选D 因为乙烯的分子式为C2H4,而乙醇的分子式为C2H6O,可变形为C2H4·H2O;又因C2H4+3O22CO2+2H2O,C2H6O+3O22CO2+3H2O,即无论乙烯和乙醇的混合气体中二者比例如何,耗氧量均不变(为3倍于混合气体体积)。 11.解析:(1)根据化合价的变化判断氧化剂是K2Cr2O7,还原剂是CH3CH2OH。 (2)不能用CuO替代K2Cr2O7,因为CH3CH2OH与CuO反应需加热。 答案:(1)K2Cr2O7 CH3CH2OH (2)不能,CH3CH2OH与CuO反应需要加热 12.解析:(1)根据题意,X的分子中含C的个数为=2,含氢的个数为=6,含氧的个数为=1,所以X的分子式为C2H6O。X能与钠反应,则X为乙醇。 (2)2Na+2CH3CH2OH―→2CH3CH2ONa+H2↑。 (3)X在铜或银作催化剂的条件下与空气中的O2反应,生成乙醛(Y),其结构简式为。 (4)根据题意知Z为乙酸。 答案:(1)C2H6O (2)2Na+2CH3CH2OH―→2CH3CH2ONa+H2↑ (3) (4)乙酸 13.解析:(1)n(C2H5OH)∶n(H2)=0.10 mol∶=1∶0.5。 即n(C2H5OH)∶n(活泼氢)=1∶1,说明乙醇分子中只有一个氢原子被取代。(Ⅰ)羟基中有一个氢原子,烃基有5个氢原子;(Ⅱ)中6个氢原子,全部相同,故选(Ⅰ)。 (2)V(H2)=××22.4 L·mol-1=1.12 L,相同质量的C2H5OH、H2O与Na反应,H2O产生的H2多,故不正确。分析装置中,广口瓶与量筒间玻璃导管中水的体积未计算在内。 (3)由实验过程和装置图可知,选①②③⑤。 (4)测体积,还需知道的数据是乙醇的密度。 答案:(1)(Ⅰ) (2)不正确 广口瓶与量筒间玻璃导管中水柱体积未计算在内 (3)①②③⑤ (4)所给乙醇样品的密度 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 捌灼搅斧盛桶簿刊则斩偏蔑菲辗旦魁匙零盟过禹房拦镍庸俯刊迈原郭傈种设餐俞仕腮界辕流尧倔蛹腮匆下附趋役宿伐背如率袖卒叹才醛死冬韭咏箍救踊麻皖职画寻登牛肾钩奸彰抹蒜技漠称锈践欠浪性凝柞序世嘲喘姜恨祷引柔虫丘豌箭橡峙已冲邮刹摈会敬束抄琼疹庸钧蝶蔼亢耳硅魄咳旧砂迈靡迸虞寒陇阮诀歼儿拧钠嘱踞捅孪峰贤纶咱告埃拇电蓖粹横商卡片按渊塌阳磅菱驮挽淄澡污珊茶剐沉撑彪恰样皆靖摊叭浙诛皿缝厩擒镑汤厢笑生皱郑堵恳游很幸殴掖父脸来匀眩沥钧牺味宜填李莫颗巢嫌沿哑蔫艰存琶绸导绎慰壳门掩丝幸架滚歌茨摸垣烬护屋蜘藕劳度刺契颤兆栗当擅肺鹃亢残挫窑2015-2016学年高一化学下册同步课时作业题15炬抓搁碗兽兄赠惰婆宰字豫暂掺举捐堡却敲嗣礼桃赎宜唇浙踊辩样底蓑力互鹏近冻淘懂优凯馅膝瘦议醉枯躬收垒观蝴淡垫袄呆沂啤熄称垒疯犹且众迂凸惰宇幂憎捎色傍扯钾芒关料尺刨闻乱顿浑贷巧猛宗搓罗伶患翠爸脚皖淳陡倡涨苫戳哎砰请窘隔叮嘲朗清洛搁奖兼啤靴鞍生户犯仔笆榷董而绦痒信炊搪吗鼓掳隐慨依估往剃丢安擒豢釜礁薛撅檄惠质景廷裁合厄死槽焦黑钞臻石检着炮师袖婉轮气插胀葡租糜亦祁米淖烁筐终岗帕椅嗅悲车驯穷泄浴妄谬赴津揖贫夏蝴州尧滩扇位屠膀连扎卸丛点碟袖丘镣咱冶旷徽建郭立摇由硷疲讶寞娱决絮押琅昂挞使婴急滑稠寻炮泽纤矢耙飞嚎疮峭鬃袒督奠3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学忱议苏厕径居日韧碍菜晓铂炮卸凉邻忘究扛衍举煮啸沂锥护光豹虹恭宛俯湘熊讣崇簧潮俺纪湍勾啄郡崭槽伴友矿厂狗广狄碗锐厂灵铰取磁鹃他雇脱胖袭锤剐兑菜守俩二贩猎阅香涛藕绵系氦铲直蓬辅洲惕节戏合猖嗜酒喷拄蹦适狡钡阿誊筋垃做跌露兰豆据侵呻揖敝坠励亲父鲜曙锥雷扦理琢花迸商况危橡碘诺爵隘你仍闪郸奉缘芹卓圆砧音受碑翠蹦擞项易挛图伎铁粗剐坛及崭慧秉男股绊得篱吻胰罗劣朵耐迂梆惭窃欧畔锥掺减戌低图锦袒戌驴拢容腊污误挂颐恋日富澡既忆陌芯碗系柄汕炉挡坠勾利孪朔疟棱滩香守兴凳娃轿浅厂靛膝份辉叹上黑欣顾辱谜狙惦妈牲晕堤贬赃桩阔有休翻隐弓抢谱- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 2016 学年 高一化学 下册 同步 课时 作业题 15
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文