高三物理知识点综合突破检测题33.doc
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4、,另一端系在小车上一同学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带和,纸带上的a、b、c均为打点计时器打出的点图1(1)任选一条纸带读出b、c两点间距离为_;(2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为_,纸带和上c、e两点间的平均速度_(填“大于”、“等于”或“小于”);(3)图中_(填选项)A两条纸带均为用装置甲实验所得B两条纸带均为用装置乙实验所得C纸带为用装置甲实验所得,纸带为用装置乙实验所得D纸带为用装置乙实验所得,纸带为用装置甲实验所得答案(1)2.10 cm或2.40 cm(0.05 cm,有效数字位数正确)(2)1.13 m/s或1.25 m/s(0.05 m/s,
5、有效数字位数不作要求)小于(3)C2 某同学尝试用橡皮筋等器材验证力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端与细绳连接,结点为O,细绳下挂一重物,两橡皮筋的另一端也都连有细绳实验时,先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上,另一条橡皮筋任其下垂,如图2甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳也固定在墙上的钉子B上,如图乙所示图2(1)为完成实验,下述操作中必需的是_a两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同b要测量橡皮筋的原长c要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度d要记录图甲中结点O的
6、位置及过结点O的竖直方向e要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向(2)对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的为_a橡皮筋的材料和原长相同即可b橡皮筋的材料和粗细相同即可c橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同答案(1)bce(2)c3 (2013全国新课标22)某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图3所示向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能图3回答下列问题:(1)本实验中可认为,弹簧被压缩
7、后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等已知重力加速度大小为g.为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的_(填正确答案标号)A小球的质量mB小球抛出点到落地点的水平距离sC桌面到地面的高度hD弹簧的压缩量xE弹簧原长l0(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek_.(3)图4中的直线是实验测量得到的sx图线从理论上可推出,如果h不变m增加,sx图线的斜率会_(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,sx图线的斜率会_(填“增大”、“减小”或“不变”)由图中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与x的_次方成正比图4答案(1)ABC(2)(3)减小增大二解析(1)小球离开桌面后
8、做平抛运动,设桌面到地面的高度为h,小球抛出点到落地点的水平距离为s,则有hgt2,sv0t,解得v0s所以Ekmv.由此可知需要测量的量有m、s、h,故选A、B、C.(2)小球抛出时的动能Ekmv.(3)在 x相同的情形下,弹簧的弹性势能相同,由Epmv可知:在m增加时,速度v0减小,因而h不变时s减小,故图线的斜率减小m不变时,v0不变,h增加时,时间变长,s变大,故图线的斜率增大由sx图象可知,s正比于x,即skx.则Epmvx2kx2所以Ep与x的二次方成正比4 某实验小组欲以图5甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长
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