三校生《机械基础》高考模拟试题(Ⅰ).doc
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1、牟定县职业高级中学“三校生”升学考试高考模拟试题()专业:机械类、科目:机械基础命题教师:曹云、考试时间:120分钟、满分:150分班级 姓名 考号 得分 得分统计表:题号一 一、一、(20)二、(15)三、(46)四、(20)五(25)六、(24)总得分得分一、选择题:(每题1分,共20分)1、下列机构中属于工作机的是:【】。A、铣床; B、电动机; C、机床主轴; D、内燃机;2、平带传动:【】。A、结构复杂、不适宜于两轴中心距较大的场合;B、富有弹性、能缓冲、吸震、传动平稳、噪声低;C、外廓尺寸紧凑,传动效率较高;D、过载时能打滑,起安全保护作用,并能保持准确的传动比;3、普通螺旋传动机
2、构:【】。A、机构复杂; B、传动效率高; C、传动精度低;D、承载能力强;4、当要求链传动的速度高且噪声小时,宜选用:【】。 A、滚子链; B、多排链; C、齿形链; D、精密滚子链;5、能够传递较复杂运动的运动副的接触形式是: 【】。A、螺旋副接触; B、带与带轮接触; C、活塞与汽缸壁接触; D、凸轮接触6、下列对渐开线性质描述正确的是:【】。 A、基圆越大,基圆内的渐开线越趋平直; B、渐开线上各点的曲率半径相等;C、渐开线上各点的齿形角相等,并等于20度; D、基圆相同,渐开线形状也相同7、模数m: 【】.。A、等于齿距除以所得到的商,是一个无单位的量;B、是齿轮几何尺寸计算中最基本
3、的一个参数;C、一定时,齿轮的几何尺寸与齿数无关;D、一定时,不同齿数的齿轮齿距p相等,基圆半径也相等;8、一对外啮合的标准直齿圆柱齿轮,中心距a=160mm,齿轮的齿距p=12.56mm,传动比I=3,则两齿轮的齿数和为:【】。A、60; B、80; C、100; D、120;9、当欲加工的渐开线直齿圆柱齿轮的齿数ZZmin时,通常的做法是:【】。A、加工成变位齿轮;B、加工成标准齿轮;C、减小齿顶高系数;D、增大刀具压力角;10、渐开线直齿圆柱齿轮的连续传动条件是重合度:【】。A、1; B、1; C、0; D、0;11、传动比大而且准确的传动是:【】。 A、带传动; B、链传动; C、齿轮
4、传动; D、蜗杆传动;12、曲柄摇杆机构的极位夹角是指:【】。 A、摇杆处于两极限位置时曲柄所夹的锐角;B、摇杆处于两极限位置时连杆所夹的锐角;C、摇杆处于两极限位置时连杆与摇杆所夹的锐角;D、摇杆处于两极限时所夹的锐角;13、铰链四杆机构各杆的长度如下,取杆BC为机架,构成双曲柄机构的是:【】。 A、AB=130,BC=150,CD=175,AD=200; B、AB=150,BC=130,CD=165,AD=200;C、AB=175,BC=130,CD=185,AD=200; D、AB=200,BC=150,CD=165,AD=130;14、机械式有级变速机构:【】。 A、变速可靠,传动比准
5、确; B、结构紧凑,零件种类和数量少;C、变速平稳,没有噪声; D、存在打滑现象;15、要实现棘轮转角大小的任意改变,应选用:【】。A、可变向棘轮机构;B、双动式棘轮机构;C、摩擦式棘轮机构;D、防逆转棘轮机构;16、可以承受不大的单方向的轴向力,上、下两面是工作面的连接是:【】。 A、普通平键连接;B、楔键连接; C、半圆键连接;D、花键连接;17、普通平键连接的应用特点有:【】。 A、依靠侧面传递转矩,对中性良好,装拆方便; B、能实现轴上零件的轴向固定;C、不适用于高速、高精度和承受变载冲击的场合; D、多用于轻载或辅助性连接18、销连接的正确应用是:【】。 A、定位销通常同时用于传递转
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