全国通用版高中数学第六章平面向量及其应用高频考点知识梳理.docx
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(名师选题)全国通用版高中数学第六章平面向量及其应用高频考点知识梳理 单选题 1、设在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c, 若 bcosC+ccosB=asinA, 则△ABC的形状为( ) A.直角三角形B.等边三角形 C.等腰三角形D.钝角三角形 答案:A 分析:根据两角和的正弦公式和正弦定理求得sinA=sin2A,得到sinA=1,求得A=π2,即可求解. 因为bcosC+ccosB=asinA, 由正弦定理可得sinBcosC+sinCcosB=sin2A, 即sinB+C=sin2A,即sinA=sin2A,所以sinA=1, 又因为A∈(0,π),所以A=π2,所以是直角三角形. 故选:A. 2、向量AB=7,-5,将AB按向量a=(3,6)平移后得到向量A'B',则A'B'的坐标形式为( ) A.10,1B.4,-11 C.7,-5D.3,6 答案:C 分析:由向量平移可知,A'B'与AB方向相同且长度相等,即可得A'B'的坐标. 因为平移后,A'B'与AB方向相同且长度相等,故A'B'=AB=7,-5. 故选:C 3、我国东汉末数学家赵夾在《周髀算经》中利用一副“弦图”给出了勾股定理的证明,后人称其为“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示.在“赵爽弦图”中,若BC=a,BA=b,BE=3EF,则BF=( ) A.1225a+925bB.1625a+1225b C.45a+35bD.35a+45b 答案:B 分析:根据给定图形,利用平面向量的加法法则列式求解作答. 因“弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,且BC⃑=a→,BA=b,BE=3EF, 则BF=BC+CF=BC+34EA =BC+34(EB+BA) =BC+34(-34BF+BA) =BC-916BF+34BA,解得BF=1625BC+1225BA,所以BF=1625a+1225b. 故选:B 4、若z1+i3=i,则在复平面内复数z对应的点位于( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 答案:B 分析:先利用复数的除法化简,再利用复数的几何意义判断. 因为z(1-i)=i, 所以z=i1-i=i(1+i)2=-1+i2, 故z对应的点位于复平面内第二象限. 故选:B. 5、若非零向量a,b满足a=3b, (2a+3b)⊥b,则a与b的夹角为( ) A.π6B.π3C.2π3D.5π6 答案:C 分析:设a与b的夹角为θ, |b|=t,进而根据向量数量积的运算律和向量垂直时数量积为0得cosθ=-12,进而得答案. 解:根据题意,设a与b的夹角为θ, |b|=t,则|a|=3|b|=3t, 若(2a+3b)⊥b,则(2a+3b)⋅b=2a⋅b+3b2=6t2cosθ+3t2=0, 即cosθ=-12, 又由0≤θ≤π,则θ=2π3, 故选:C. 6、△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b2+c2-a2=bc,则A=( ) A.π6B.5π6C.π3D.2π3 答案:C 分析:利用余弦定理求出cosA,再求出A即可. ∵b2+c2-a2=bc,∴cosA=b2+c2-a22bc=bc2bc=12,∵0<A<π,∴A=π3. 故选:C 7、若A(-2,3),B(3,2),C12,m三点共线,则实数m的值为 A.2B.-2C.52D.-12 答案:C 分析:由三点共线可得出向量共线,再根据向量共线的知识即可解题. 因为A(-2,3),B(3,2),C12,m三点共线, 所以方向向量AB=(5,-1)与AC=52,m-3共线, 所以5(m-3)-(-1)×52=0,解得m=52. 故选:C 小提示:本题主要考查点共线和向量共线问题,属于常规题型. 8、某地为响应习近平总书记关于生态文明建设的号召,大力开展“青山绿水”工程,造福于民,拟对该地某湖泊进行治理,在治理前,需测量该湖泊的相关数据.如图所示,测得角∠A=23°,∠C=120°,AC=603米,则A,B间的直线距离约为(参考数据sin37°≈0.6)( ) A.60米B.120米C.150米D.300米 答案:C 分析:应用正弦定理有ACsinB=ABsinC,结合已知条件即可求A,B间的直线距离. 由题设,∠B=180°-∠A-∠C=37°, 在△ABC中,ACsinB=ABsinC,即603sin37°=AB32, 所以AB=90sin37°≈150米. 故选:C 9、我国南宋著名数学家秦九韶发现了“三斜”求职公式,即△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则△ABC的面积S=14c2a2-c2+a2-b222.已知在△ABC中,accosB=6,b=22,则△ABC面积的最大值为( ) A.33B.233C.2D.4 答案:D 分析:由条件accosB=6,b=22得a2+c2=20,由基本不等式得ac≤10,再由S=14c2a2-c2+a2-b222可求解. ∵accosB=ac·a2+c2-b22ac=a2+c2-b22=6,又∵b=22,a2+c2=12+b2=20. ∴ac≤a2+c22=10(当且仅当a=c=10时取等号). ∴S△ABC=14a2c2-a2+c2-b222 =14a2c2-62≤14×102-62=4, ∴△ABC面积的最大值为4. 故选:D 10、下列说法错误的是( ) A.向量OA的长度与向量AO的长度相等B.零向量与任意非零向量平行 C.长度相等方向相反的向量共线D.方向相反的向量可能相等 答案:D 分析:向量有方向、有大小,平行包含同向与反向两种情况.向量相等意味着模相等且方向相同,根据定义判断选项. A.向量OA与向量AO的方向相反,长度相等,故A正确; B.规定零向量与任意非零向量平行,故B正确; C.能平移到同一条直线的向量是共线向量,所以长度相等,方向相反的向量是共线向量,故C正确; D.长度相等,方向相同的向量才是相等向量,所以方向相反的向量不可能相等,故D不正确. 小提示:本题主要考查向量的基本概念及共线(平行)向量和相等向量的概念,属于基础概念题型. 11、在平行四边形ABCD中,|AB|=3,若BABA+BCBC=BDBD,则|AC|=( ) A.23B.33C.43D.3 答案:B 解析:由题意分析可知,四边形ABCD为菱形且∠ABC=120∘,然后求解|AC|. ∵BA|BA|+BC|BC|=BDBD,则BD平分∠ABC,则四边形ABCD为菱形. 且∠ABC=120∘,由AB = BC=3,则|AC|=33, 故选:B. 小提示:关键点睛:本题考查向量的综合运用,解题的关键是要注意aa为a上的单位向量,考查学生的逻辑推理能力与运算能力,属于基础题. 12、已知向量a,b满足|a|=3,|b|=2,且a⊥(a-b),则a与b的夹角为( ) A.30°B.60°C.120°D.150° 答案:A 分析:利用数量积的定义,即可求解. 解:a⊥(a-b),所以a⋅(a-b)=0,即a→2-a→b→cosa→,b→=0, 解得cosa→,b→=32,又因为向量夹角的范围为0°,180°,则a与b的夹角为30°, 故选:A. 填空题 13、已知i、j、k表示共面的三个单位向量,i⊥j,那么i+k⋅j+k的取值范围是__________. 答案:1-2,1+2 分析:计算出i+j的值,利用平面向量的数量积的运算性质结合余弦函数的有界性可求得i+k⋅j+k的取值范围. 已知i、j、k表示共面的三个单位向量,i⊥j,则i⋅j=0, i+j=i+j2=i2+2i⋅j+j2=2, 所以,i+k⋅j+k=i⋅j+i+j⋅k+k2=1+i+j⋅kcos<i+j,k>=1+2cos<i+j,k>, 而-1≤cos<i+j,k>≤1,因此,1-2≤i+k⋅j+k≤1+2. 所以答案是:1-2,1+2. 小提示:方法点睛:求两个向量的数量积有三种方法: (1)利用定义: (2)利用向量的坐标运算; (3)利用数量积的几何意义. 具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用. 14、如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=2,DE=2EC,M为BC的中点,若点P在线段BD上运动,则PE⋅PM的最小值为______. 答案:2352 分析:构建直角坐标系,令AP=λAB+(1-λ)AD求P的坐标,进而可得PE,PM,由向量数量积的坐标表示及二次函数的性质求最值即可. 以A为坐标原点,AB,AD分别为x,y建系,则E(2,2),M(3,1), 又AB=(3,0),AD=(0,2),令AP=λAB+(1-λ)AD=(3λ,2-2λ),0≤λ≤1, 故P(3λ,2-2λ),则PE=(2-3λ,2λ),PM=(3-3λ,2λ-1), PE⋅PM=(2-3λ)(3-3λ)+2λ(2λ-1) =13λ2-17λ+6, 所以λ=1726时,PE⋅PM取最小值2352. 所以答案是:2352. 15、海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞.若要测量如图所示的蓝洞的口径A,B两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点C,D,测得CD=45m,∠ADB=135°,∠BDC=∠DCA=15°,∠ACB=120°,则AB两点的距离为______m. 答案:455 分析:先将实际问题转化为解三角形的问题,再利用正、余弦定理求解。 解:易知在△ACD中,∠DAC=180°-∠ADB-∠BDC-∠ACD=15°, ∴ △ACD为等腰三角形,则AD=CD=45, 在△BCD中,∠CBD=180°-∠BDC-∠ACD-∠ACB=30°,∠BCD=120°+15°=135°, 所以由正弦定理得CDsin∠CBD=BDsin∠BCD,即45sin30°=BDsin135°,得BD=452, 在△ABD中,由余弦定理得AB2=AD2+BD2-2AD×BD×cos135° =452+4522-2×45×452×-22=452×5, 所以AB=455,即A,B两点的距离为455, 所以答案是:455. 16、已知a、b是平面内两个互相垂直的单位向量,若c满足a-c⋅b-c=0,则c的最大值为___________. 答案:2 分析:首先根据数量积公式展开,再化简c=2cosα,利用三角函数的有界性求最值. a-c⋅b-c=0⇔a⋅b-a+b⋅c+c2=0, ∴ c2=a+b⋅c=a+bccosα=2ccosα,即c=2cosα,cmax=2. 所以答案是:2 17、在△ABC中,AB=6,AC=63,BC=12,动点P自点C出发沿CB运动,到达点B时停止,动点Q自点B出发沿BC运动,到达点C时停止,且动点Q的速度是动点P的3倍.若二者同时出发,且当其中一个点停止运动时.另一个点也停止运动,则该过程中AP→⋅AQ→的最大值是________________________. 答案:72 分析:先求出∠BAC=90°,且∠ACB=30°,建立平面直角坐标系xAy,如图所示.设点P(x,63-3x),x∈0,2,求出AP→⋅AQ→=-12x-522+75,即得解. 因为AB=6,AC=63,BC=12,AB2+AC2=BC2, 所以∠BAC=90°,且∠ACB=30°, 建立平面直角坐标系xAy,如图所示. 设点P(x,63-3x),x∈0,2,则CP=2x,BQ=6x, 从而可得Q(6-3x,33x), 所以AP→⋅AQ→=x(6-3x)+33x(63-3x)=-12x-522+75. 因为y=-12x-522+75在0,2上单调递增, 所以当x=2时,AP→⋅AQ→取得最大值,且最大值为72. 所以答案是:72 解答题 18、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,csinA+3asinC+π2=0,c=6. (1)求△ABC外接圆的面积; (2)若c=3b,AM=13AB,求△ACM的周长. 答案:(1)12π;(2)4+23. 分析:(1)先利用诱导公式将原式化简,再运用正弦定理进行边角互化,得出角C的大小,然后运用正弦定理csinC=2R求解外接圆的半径,从而得出外接圆的面积. (2)由c=6及c=3b可解出b,sinB的大小,得出角B的大小,进而得出角A,然后在△ACM中,由余弦定理可解得CM的值,得出△ACM的周长. (1)∵ csinA+3asinC+π2=0, ∴ csinA+3acosC=0,由正弦定理得:sinCsinA+3sinAcosC=0, 因为 sinA≠0,所以sinC+3cosC=0,得tanC=-3, 又0<C<π,故 C=2π3, ∴△ABC外接圆的半径R=12⋅csinC=12×632=23, ∴△ABC外接圆的面积为12π. (2)由c=6及c=3b得:b=23,sinB=sinC3=323=12, ∵C=2π3,则B为锐角, ∴B=π6,故A=π-B-C=π6. 如图所示,在△ACM中,由余弦定理得, CM2=AM2+AC2-2AM⋅AC⋅cosA=22+232-2×2×23×32=4, 解得CM=2, 则△ACM的周长为4+23. 小提示:解三角形时,若题目所给式子中含有角的余弦或边的二次式,则考虑用余弦定理;若式子中含有角的正弦或者边的一次式时,则考虑用正弦定理;若以上特征不明显,则两个定理都有可能用到. 19、记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a2+c2-b2=4,sinB=154. (1)求△ABC的面积; (2)若sinAsinC=12,求△ABC的周长. 答案:(1)15; (2)15+35. 分析:(1)由余弦定理及已知可得accosB=2,根据同角平方关系求出cosB,进而求得ac=8,最后应用三角形面积公式求面积. (2)正弦定理求得b=15,再应用余弦定理求得a+c=35,即可得结果. (1) 由余弦定理得:cosB=a2+c2-b22ac,又a2+c2-b2=4, 所以accosB=2,则cosB>0,又sinB=154,则cosB=1-(154)2=14, 所以ac=2cosB=8,则S△ABC=12acsinB=15. (2) 由正弦定理得:bsinB=asinA=csinC,则b2sin2B=asinA⋅csinC=acsinAsinC=812=16, 所以bsinB=4,b=4sinB=15. 由b2=a2+c2-2accosB=(a+c)2-2ac-2accosB, 整理得(a+c)2=b2+2ac+2accosB=15+16+4=35,解得a+c=35. 故△ABC的周长为15+35. 20、在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知△ABC的周长为2+1,且a+b=2c. (1)求c的长; (2)若△ABC的面积为16sinC,求角C的大小. 答案:(1)c=1 (2)C=π3 分析:(1)利用三角形的周长公式以及已知条件可得出关于c的等式,即可解得c的值; (2)利用三角形的面积公式可求得ab,利用余弦定理可求得cosC的值,再结合角C的取值范围可求得角C的值. (1)解:由已知可得a+b+c=2c+c=2+1c=2+1,解得c=1. (2)解:因为S△ABC=12absinC=16sinC,所以ab=13, 从而cosC=a2+b2-c22ab=a+b2-2ab-c22ab=2-2×13-12×13=12, 因为C∈0,π,因此,C=π3.- 配套讲稿:
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- 全国 通用版 高中数学 第六 平面 向量 及其 应用 高频 考点 知识 梳理
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