高中数学必修一集合经典题型总结(高分必备).doc
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1、慧诚教育 中小学生课外辅导专家慧诚教育2017年秋季高中数学讲义必修一第一章复习知识点一集合的概念1集合一般地,把一些能够_对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象_构成的集合(或集),通常用大写拉丁字母A,B,C,来表示2元素构成集合的_叫做这个集合的元素,通常用小写拉丁字母a,b,c,来表示3空集不含任何元素的集合叫做空集,记为.知识点二集合与元素的关系1属于如果a是集合A的元素,就说a_集合A,记作a_A.2不属于如果a不是集合A中的元素,就说a_集合A,记作a_A.知识点三集合的特性及分类1集合元素的特性_、_、_.2集合的分类(1)有限集:含有_元素的集合(2)无限集:含有_元素的
2、集合3常用数集及符号表示名称非负整数集(自然数集)整数集实数集符号NN*或NZQR知识点四集合的表示方法1列举法把集合的元素_,并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法2描述法用集合所含元素的_表示集合的方法称为描述法知识点五集合与集合的关系1子集与真子集定义符号语言图形语言(Venn图)子集如果集合A中的_元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集_(或_)真子集如果集合AB,但存在元素_,且_,我们称集合A是集合B的真子集_(或_)2.子集的性质(1)规定:空集是_的子集,也就是说,对任意集合A,都有_(2)任何一个集合A都是它本身的子集,即_(3)如
3、果AB,BC,则_(4)如果AB,BC,则_3集合相等定义符号语言图形图言(Venn图)集合相等如果集合A是集合B的子集(AB),且_,此时,集合A与集合B中的元素是一样的,因此,集合A与集合B相等AB4.集合相等的性质如果AB,BA,则AB;反之,_.知识点六集合的运算1交集自然语言符号语言图形语言由_组成的集合,称为A与B的交集AB_2并集自然语言符号语言图形语言由_组成的集合,称为A与B的并集AB_3.交集与并集的性质交集的运算性质并集的运算性质AB_AB_AA_AA_A_A_ABAB_ABAB_4.全集在研究集合与集合之间的关系时,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的_,那么就称这个
4、集合为全集,通常记作_5补集文字语言对于一个集合A,由全集U中_的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作_符号语言UA_图形语言典例精讲题型一 判断能否构成集合1在“高一数学中的难题;所有的正三角形;方程x220的实数解”中,能够构成集合的是 。 题型二 验证元素是否是集合的元素1、 已知集合.求证:(1)3A; (2)偶数4k-2(kZ)不属于A.2、集合A是由形如的数构成的,判断是不是集合A中的元素.题型三 求集合1方程组的解集是( )A. Bx,y|x3且y7C3,7 D(x,y)|x3且y72下列六种表示法:x1,y2;(x,y)|x1,y2;1,2;(1,2);(1,2
5、);(x,y)|x1或y2能表示方程组的解集的是()ABCD3.数集A满足条件:若aA,则A(a1)若A,求集合中的其他元素.4已知x,y,z为非零实数,代数式的值所组成的集合是M,用列举法表示集合M为 。题型四 利用集合中元素的性质求参数1已知集合Sa,b,c中的三个元素是ABC的三边长,那么ABC一定不是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等腰三角形2.设a,bR,集合1,ab,a,则ba_.3.已知Px|2xk,xN,kR,若集合P中恰有3个元素,则实数k的取值范围是_.4.已知集合Ax|ax23x20.(1)若A是单元素集合,求集合A;(2)若A中至少有一个元素,求a的取值范围5
6、.已知集合A是由0,m,m23m2三个元素组成的集合,且2A,则实数m的值为()A2B3C0或3D0或2或36(2016浙江镇海检测)已知集合A是由0,m,m23m2三个元素构成的集合,且2A,则实数m_.题型五 判断集合间的关系1、 设,,则M与N的关系正确的是( )A. M=N B.C. D.以上都不对2判断下列集合间的关系:(1)Ax|x32,Bx|2x50;(2)AxZ|1x3,Bx|x|y|,yA3已知集合Mx|xm,mZ,Nx|x,nZ,Px|x,pZ,试确定M,N,P之间的关系.题型六 求子集个数1已知集合Ax|ax22xa0,aR,若集合A有且仅有2个子集,则a的取值构成的集合
7、为_题型七 利用两个集合之间的关系求参数1.已知集合A1,2,m3,B1,m,BA,则m_.2已知集合A1,2,Bx|ax20,若BA,则a的值不可能是()A0B1C2D33设集合Ax|2x5,Bx|m1x2m1.(1)若BA,求实数m的取值范围;(2)当xZ时,求A的非空真子集个数;(3)当xR时,不存在元素x使xA与xB同时成立,求实数m的取值范围题型八 集合间的基本运算1下面四个结论:若a(AB),则aA;若a(AB),则a(AB);若aA,且aB,则a(AB);若ABA,则ABB.其中正确的个数为()A1B2C3D42已知集合Mx|33,则MN()Ax|x3Bx|3x5Cx|30,则S
8、T()A2,3B(,23,)C3,)D(0,23,)5下列关系式中,正确的个数为()(MN)N;(MN)(MN);(MN)N;若MN,则MNM.A4B3C2D16设U0,1,2,3,AxU|x2mx0,若UA1,2,则实数m_.7(2016唐山一中月考试题)已知全集Ux|x4,集合Ax|2x4,Bx|6x6,求A(AB)和B(BA)知识点一函数的有关概念知识点二两个函数相等的条件1定义域_2_完全一致知识点三区间的概念及表示1一般区间的表示设a,bR,且ab,规定如下:定义名称符号数轴表示x|axb闭区间x|axb开区间x|axb半开半闭区间x|aax|xax|xa符号(,)a,)(a,)(,
9、a(,a)知识点四函数的表示方法函数的三种表示法:解析法、图象法、列表法知识点五分段函数如果函数yf(x),xA,根据自变量x在A中不同的取值范围,有着不同的_,那么称这样的函数为分段函数分段函数是一个函数,分段函数的定义域是各段定义域的_,值域是各段值域的_知识点六映射的概念设A,B是两个_,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的_,在集合B中都有_确定的元素y与之对应,那么就称对应f:AB为从集合A到集合B的一个映射知识点七函数的单调性1增函数、减函数:设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)f(x2),
10、那么就说函数f(x)在区间D上是增函数;当x1f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数2函数的单调性:若函数f(x)在区间D上是增(减)函数,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的单调区间3单调性的常见结论:若函数f(x),g(x)均为增(减)函数,则f(x)g(x)仍为增(减)函数;若函数f(x)为增(减)函数,则f(x)为减(增)函数;若函数f(x)为增(减)函数,且f(x)0,则为减(增)函数知识点八函数的最大值、最小值最值类别最大值最小值条件设函数yf(x)的定义域为I,如果存在实数M满足(1)对于任意的xI,都有_(2)存在x0I,使得_(1
11、)对于任意的xI,都有_(2)存在x0I,使得_结论M是函数yf(x)的最大值M是函数yf(x)的最小值性质:定义在闭区间上的单调函数,必有最大(小)值知识点九函数的奇偶性1函数奇偶性的概念偶函数奇函数条件对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(x)f(x)f(x)f(x)结论函数f(x)是偶函数函数f(x)是奇函数2.性质(1)偶函数的图象关于y轴对称,奇函数的图象关于原点对称(2)奇函数在对称的区间上单调性相同,偶函数在对称的区间上单调性相反(3)在定义域的公共部分内,两个奇函数之积与商(分母不零)为偶函数;两个奇函数之和为奇函数;两个偶函数的和、积与商为偶函数;一奇一偶函数之积与商
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