人教版2023初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护基础知识点归纳总结.docx

人教版2023初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护基础知识点归纳总结

1

单选题
1、下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是（    ）
A．在生物分类中，同种生物的亲缘关系最密切
B．被子植物的花、果实，种子往往作为分类的重要依据
C．保护生物的栖息环境，是保护生物多样性最为有效的措施
D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
答案：C
分析：（1）生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。
（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物的共同点越少，亲缘关系越远；生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物的共同点越多，亲缘关系越近。
（3）保护生物多样性的措施包括：就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。
A．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近，A正确。
B．生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，B正确。
C．保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，而建立自然保护区是最有效的措施，C错误。
D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性，其实质是基因的多样性，D正确。
故选C。
2、下图表示各概念间的关系，表中各选项与图示相符的是（    ）

1
2
3
4
A
肾脏
肾单位
肾小体
肾小球
B
细胞
细胞核
DNA
染色体
C
生物圈
生态系统
种子植物
蕨类
D
动物
脊椎动物
无脊椎动物
节肢动物
A．AB．BC．CD．D
答案：A
分析：本题考察的是各种概念间的关系。1包含2，2包含3，3包含4。
A．肾脏是由肾单位组成的，肾单位包含肾小体和肾小管，肾小体又包含肾小球和肾小囊，A符合题意。
B．细胞是生物体的基本结构，内含细胞核，细胞核中包含染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，B不符合题意。
C．生物圈是最大的生态系统，包括所有生态系统；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；蕨类植物属于孢子植物，不属于种子植物，C故不符合题意。
D．动物界分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物和无脊椎动物是并列关系，无脊椎动物包括节肢动物，D故不符合题意。
故选A。
3、概念图可以帮助我们建构完整有序的知识体系，并加深对概念的理解和应用。下列选项的内容与概念图不符的是（       ）

A．①生态系统；②非生物成分；③生物成分；④生产者；⑤消费者；⑥分解者
B．①中枢神经系统；②脊髓；③脑；④大脑；⑤小脑；⑥脑干
C．①植物；②种子植物；③孢子植物；④藻类植物；⑤苔藓植物；⑥蕨类植物
D．①脊椎动物；②水生脊椎动物；③陆生脊椎动物；④鱼类；⑤爬行类；⑥鸟类
答案：D
分析：分析树状图可知，相互关系是①包括②和③、③包括④、⑤和⑥。点评解题的关键是掌握生物学概念之间的关系。
A．生态系统包括生物部分和非生物部分，生物成分包括：生产者、消费者、分解者，正确。
B．中枢神经系统包括脊髓和脑，脑包括：大脑、小脑、脑干，正确。
C．植物包括：②种子植物和③孢子植物；孢子植物包括藻类植物、蕨类植物和苔藓植物，正确。
D．动物根据是否有脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，陆生脊椎动物包括：爬行类和鸟类，鱼属于水生脊椎动物，错误。
故选D。
4、每年夏天，衡阳市雨母山风景区的大片田野莲花盛开，美不胜收，吸引了无数游客前来观光。下面列举了雨母山的四种生物，其中在生物分类上与莲共同特征最多的是（    ）
A．野兔B．蛇C．银杏D．樟树
答案：D
分析：分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。分类单位按照从大到小的顺序是：界、门、纲、目、科、属、种。莲属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲。
A．野兔属于动物界，与莲共同特征少，A不符合题意。
B．蛇属于动物界，与莲共同特征少，B不符合题意。
C．银杏属于植物界、裸子植物门，与莲共同特征少，C不符合题意。
D．樟树属于植物界、被子植物门，与莲共同特征最多，D符合题意。
故选D。
5、下列关于生物多样性的说法合理的是（    ）
A．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
B．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一途径
C．多引进外来物种能增加当地生物多样性
D．千佛山上百花盛开，吸引了大量市民前去观赏，这体现了生物多样性的间接使用价值
答案：A
分析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
AC.生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果，原因主要包括栖息地的破坏和丧失，乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污染和外来生物入侵，其中栖息地的破坏和丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因，引进外来物种会破坏当地生物多样性，A正确，C错误。
B.保护生物多样性的措施有建立自然保护区，建立濒危物种种质库，保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性等，其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本途径，B错误。
D.人们可以直接观赏百花盛开的情景，属于生物多样性的直接使用价值，D错误。
故选A。
6、如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　）

A．①、⑤分别代表的生物是水绵、大熊猫B．与花生亲缘关系最近的是银杏
C．分类单位越大，具有的共同特征也越多D．大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物
答案：C
分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
A．水绵无种子，属于藻类植物，银杏有种子，且裸露，无果皮包被，属于裸子植物；花生有种子属于被子植物；丹顶鹤属于鸟类，卵生；大熊猫属于哺乳动物，胎生，故①②③④⑤分别代表的生物是水绵、银杏、花生、丹顶鹤、大熊猫，A正确。
B．银杏和花生都属于种子植物，亲缘关系最近，B正确。
C．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，C错误。
D．大熊猫为哺乳动物，丹顶鹤为鸟类，二者都是恒温动物，D正确。
故选C。
7、下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（　　）
A．分类等级越高，它所包含的生物的共同特征越少
B．同种生物的亲缘关系最密切
C．生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、种、属
D．动物的分类主要依据动物的形态结构和生理功能
答案：C
分析：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
A．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，A正确。
B．种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最密切，B正确。
C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，C错误。
D．生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，D正确。
故选C。
8、下列有关“种”的叙述，不正确的是（          ）
A．每一个物种只有一种生物B．一个物种就是一个生物
C．同种生物的亲缘关系最近D．同种生物的共同特征最多
答案：B
分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。
种是最基本的分类单位，一个物种里都是同种生物，但不能说一个物种就是一个生物。同种生物的之间的共同特征最多，亲缘关系最近，B符合题意，A、C、D均不符合题意。
故选B。
9、每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是（    ）
A．建立自然保护区B．建立濒危动物繁育中心C．建立动物园和植物园D．建立濒危物种的种质库
答案：A
分析：保护生物多样性的主要措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
10、2022年中央一号文件中关键词之一是“种业振兴”。目前，我国种业所面临的瓶颈和壁垒主要表现在产出效率方面，培育优良品种是振兴种业的方式之一。新品种的培育是利用    （    ）
A．基因的多样性B．物种的多样性
C．生态系统的多样性D．三者都有
答案：A
分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。物种多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心；基因多样性是生物多样性的内在形式，一个物种就是一个独特的基因库，可以说每一个物种就是基因多样性的载体；生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物的多样性，最根本的措施是保护生态系统的多样性。
A．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的。新品种的培育是利用基因的多样性，A符合题意。
B．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性，B不符合题意。
C．生物种类的多样性和生活环境的多样性组成了生态系统的多样性，C不符合题意。
D．基因的多样性决定了生物种类的多样性，种类的多样性构建了生态系统的多样性，新品种的培育是利用了基因的多样性，D不符合题意。
故选A。
11、如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（       ）

A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目B．图中最小的分类单位是属
C．图中猫与虎具有的共同特征最多D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
答案：B
分析：生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
A．生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，故图中包含生物共同特征最少的分类单位是目，A正确。
B．生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种，故图中最小的分类单位是种，B错误。
C．分类单位越小，生物的相似程度越多，故图中猫与虎具有的共同特征最多，C正确。
D．分类单位越小，生物的亲缘关系就越近。猫与豹同科，猫与狗同目，故猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，D正确。
故选B。
12、2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是
A．物种的多样性是指地球上生物种类的多样性
B．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
C．为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种
D．保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园
答案：A
分析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
A．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，A正确。
B．我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，B错误。
C．某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用，C错误。
D．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，D错误。
故选A。
13、下图是部分豆目植物分类等级示意图．图中亲缘关系最近的是（    ）

A．合欢和紫檀B．紫檀和绿豆C．绿豆和菜豆D．菜豆和合欢
答案：C
分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，分析解答。
由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。据分类索引可知：绿豆和菜豆同属，绿豆和紫檀同科，合欢和紫檀同目，合欢和菜豆同目，属、科、目中属最小，因此同属的绿豆和菜豆亲缘关系最近。
故选C。
14、小钱同学对某农庄的动物进行了调查和分类，绘制了分类图解，有关图解的分析错误的是

A．根据体内有无脊柱可以将动物分成a和bB．c处应该填写的文字是体温恒定
C．d代表的动物可以是蝗虫D．通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系
答案：C
分析：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
A．结合分析和题图可知，根据体内有无脊柱可以将动物分成a脊椎动物和b无脊椎动物，A正确。
B．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。所以，c处应该填写的文字是体温恒定，B正确。
C．蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕，C错误。
D．生物分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。显然，通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系，D正确。
故选C。
15、2019年北京世园会，是中国规模最大、科技最先进、国际支持最多的一届，本次办会主题是“绿色生活美丽家园”，生态环境的保护已引起全球关注，你认为下列观点不正确的是
A．如果土壤和水环境遭到了污染，人类将受到严重的危害
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种
C．人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，确保自然资源的可持续性
D．为了保护环境，应该提倡垃圾分类回收，如用废旧纸张制作再生纸
答案：B
分析：人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识;环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
A．有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。因此，“如果土壤和水环境遭到了污染”，位于食物链顶端的人类体内有害物质积累最多，所以受到的危害最严重，A不符合题意。
B．某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此，外来物种的入侵能破坏我国的生态系统的多样性，不利于保护和丰富我国的动植物资源，B符合题意。
C．提高人们珍惜资源节约意识，提高资源保护法和法规，大力推进清洁生产，发展循环经济，做到对自然资源的权衡利弊、科学合理的利用，C不符合题意。
D．垃圾分类有利于减少环境污染，资源再利用，提高大众节约意识，节省土地资源，用废旧纸张制作再生纸，可减少对植物的砍伐，D不符合题意。
故选B。
多选题
16、许多动物濒临灭绝，我们要竭力挽救，不让它们从地球上消失。下列属于珍稀野生动物的是（   ）
A．绵羊B．朱鹮C．麇鹿D．黄牛
答案：BC
朱鹮今在陕西省汉中市洋县发现7只野生朱鹮，从而宣告在中国重新发现朱鹮野生种群，这也是世界上仅存的一个朱鹮野生种群，属于国家一级保护动物；麋鹿为中国一级保护动物，因麋鹿角似鹿非鹿，头似马非马，身似驴非驴，蹄似牛非牛；亦有人称其角似鹿非鹿，颈似骆驼非骆驼，蹄似牛非牛，尾似驴非驴而得“四不象”之名。
17、把6种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼两类。分类的依据是：（      ）
①体温是否恒定    ②是否有脊柱     ③卵生还是胎生     ④水生还是陆生
A．①B．②C．③D．④
答案：AB
分析：本题考查根据动物的特征对动物进行分类。
A、根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物，鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物，蟹、蝴蝶、乌贼都属于变温动物，正确。
B、根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物，蟹、蝴蝶、乌贼背部没有脊柱为无脊椎动物，正确。
C、鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据，错误。
D、鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生，麻雀和袋鼠属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据，错误。
小提示：关键是熟练掌握各种动物的主要特征并会分类。
18、下列动物生活在水中的是
A．鲫鱼B．海牛C．鲸D．水螅E．水牛
答案：ABCD
自然界中的动物多种多样，我们要进行分类，动物分类的依据有很多，如根据生活环境可以把动物分为水中生活的、陆上生活的、空中飞行的等。鲫鱼、海牛、鲸、水螅都生活在水中。水牛并不生活在水中。
19、下列动物能在空中飞翔的是
A．鸵鸟B．狗蛋家养的鸡C．野鸡D．野鸭E．蝗虫
答案：CDE
自然界中的动物多种多样，我们要进行分类，动物分类的依据有很多，如根据生活环境可以把动物分为水中生活的、陆上生活的、空中飞行的等。野鸡、野鸭、蝗虫都能在空中飞翔。
鸵鸟、狗蛋家养的鸡虽然也属于鸟类，但不能在空中飞翔。
20、下列植物的种子没有果皮包着的是  
A．桃树B．苹果C．油松D．水杉E．荔枝
答案：CD
桃树、苹果、荔枝属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被；油松、水杉属于裸子植物，具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被。
21、下列生物多样性的描述正确的是
A．地球上的各种植物、动物、微生物是生物多样性的直观体现
B．我国的生物多样性丰富而独特
C．物种多样性、环境多样性、遗传多样性共同组成了生物多样性
D．遗传多样性是由物种多样性决定的
答案：AB
地球上的各种植物、动物、微生物是生物多样性的直观体现，A正确；我国的生物多样性丰富而独特，B正确；生物多样性的内涵包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性，C错误；基因的多样性决定了生物种类的多样性，D错误。
22、基因多样性在农业生产上的意义是()
A．为动植物的遗传育种提供遗传资源
B．为驯养家畜和改良农作物提供物种
C．方便生产转基因产品
D．为改善气候提供保障
答案：ABC
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物多样性实质上是指基因的多样性。可见ABC都符合题意。
23、梅的学名是：Prunus mume．其中Prunus是（  ），mune是（  ）
A．俗名B．属名C．种名D．学名
答案：BC
分析：1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法。
按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词（种名），种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如梅的学名是：Prunus mume，其中Prunus是属名，mune是种名或种加词。
小提示：解答此类题目点关键是熟记植物命名的方法“双名法”。
24、下列说法正确的是（  ）
A．蚯蚓有干燥的体壁，用来呼吸
B．兔子有发达的犬齿，用来撕食物
C．青蛙有保护色，利于躲避天敌
D．鸟类有流线型身体，利于飞行
答案：CD
蚯蚓的体壁密布毛细血管，氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，因此蚯蚓的呼吸要靠始终保持湿润而不是干燥的体壁来完成，A错误；兔的牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，无犬齿，B错误；青蛙有保护色，利于躲避天敌，C正确；鸟类有流线型身体，可减少飞行时的阻力，D正确；
25、农业农村部等三部委联合发布《长江流域重点水城禁捕和建立补偿制度实施方案》明确规定从2020年开始，长江将全面进入10年休养生息期，保护长江水域环境，保护长江生物多样性。下列哪项不是威胁生物多样性的原因（    ）
A．乱捕乱杀B．10年禁止捕鱼C．围湖造田D．建立自然保护区
答案：BD
分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
A．乱捕乱杀会使生物种类多样性减少，会威胁生物的多样性，A错误。
B．10年禁止捕鱼，减少人类捕捞活动对长江水生生态系统的影响，有利于保护野生渔业资源，促进长江生态系统的修复，促进渔业资源的增长，B正确。
C．围湖造田会对生态系统造成破坏，使生态环境恶化，能够威胁生物多样性，C错误。
D．建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境，D正确。
故选BD。
填空题
26、虾、昆虫等动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为________动物。
答案：无脊椎
根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以，虾、昆虫等动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。
27、2021年10月15日为期5天的《生物多样性公约》缔约方大会第15次会议在昆明落下帷幕。保护动物多样性需要在________、________和________三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。其保护措施包括：________、________、法制教育和管理，其中最有效的措施是________________。
答案：     遗传物质     物种     生态环境     就地保护     易地保护     就地保护
分析：生物多样性通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分，物种多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心；基因多样性是生物多样性的内在形式，一个物种就是一个独特的基因库，可以说每一个物种就是基因多样性的载体；
生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物的多样性最有效的形式是保护生态系统的多样性。保护方法一是就地保护，大多是建自然保护区；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
保护动物多样性需要在遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。其保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理，其中最有效的措施是就地保护。
28、我们的地球生物种类繁多，大自然五彩缤纷、生机勃勃，这些都是生物多样性的表现。生物多样性包括物种多样性、_____________和___________。
答案：     遗传多样性##基因多样性     生态系统多样性
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
29、地球上的动物，目前已经知道的约有150万种，根据动物是否有脊柱，可以把它们分为________动物和________动物。
答案：     脊椎##无脊椎     无脊椎##脊椎
地球上的动物，目前已经知道的约有150万种，根据动物是否有脊柱，可以把它们分为脊椎动物和无脊椎动物。
无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
30、动物是人类的朋友，动物多样性的保护措施主要包括___________、___________、法制教育和管理等。就地保护的主要措施是建立___________。
答案：     就地保护     迁地保护     自然保护区
分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
我国生物的多样性面临严重的威胁，为保护生物的多样性，我国采取了一定的措施，如就地保护、迁地保护及法制教育和管理等。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理也叫就地保护。

18