大班植树节教案活动方案(6篇).pdf
《大班植树节教案活动方案(6篇).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班植树节教案活动方案(6篇).pdf(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、大班植树节教案活动方案(精选大班植树节教案活动方案(精选 6 6 篇)篇)大班植树节教案活动方案 1一、活动主题贡献力量,奉献绿色,收获希望。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。二、活动背景截止到 20 xx 年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的 60%;人均森林面积 0.2 公顷,不到世界平均水平的 1/4,居世界第 4 位;人均森林蓄积 9.421 立方米,不到世界平均水平的 1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手,
2、投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。四、活动对象某某大学全体学生五、活动时间地点 3 月 11 日 11 点半至 xx 点一区食堂门口六、活动安排 1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;2、制作 KT 板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;3、发放宣传单;4、现场准备一“绿色寄语”KT板,
3、请同学在上面写上植树节标语;5、征集环保建议在登记表上登记;6、在活动结束后评选出50 条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。七、活动经费种子 20 元;盆栽 50 某 4.5 元/盆;横幅 20 元;KT 板 2 某 15 元/块;水笔一盒;花盆 30 某 2 元/只;便签两本八、人员安排基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在 12 日 10 点半之前完成;广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张 TK 板和一条横幅);文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;具体事项由各部长安排。大班植树节教案活动方案 2活动目标:1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,
4、让大班孩子知道三月十二日是植树节,加深大班孩子对常见树的认识,了解树木与人类的关系。2.鼓励大班孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动准备:1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2.自制常见树小纸牌人手 34 张 3.植树的工具,在大班孩子园内开辟种植角,备好柳树枝段。设计思路:从小对大班孩子进行环保教育,是现代大班孩子教育更新的具体体现,活动设计拟在让大班孩子认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把大班孩子认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让大班孩子采用不同的认知思路、多层次去认识周围世
5、界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使大班孩子在丰富多彩的活动中培养大班孩子的思维能力。活动过程:一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让大班孩子通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2.引导大班孩子重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让大班孩子得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件,引导大班孩子了解每年的 3 月12 日定为植树节。二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
6、三、玩树牌大班孩子每人 34 张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。大班孩子自由结伴,两人一组玩树牌。玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树 1.激发大班孩子参与种树的兴趣带领大班孩子去园内的种植角,让大班孩子说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法 2.大班孩子种植,老师巡回指导,帮助大班孩子掌握每棵树枝的间距。3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。大班植树节教案活动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 植树节 教案 活动 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【鱼**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【鱼**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。