2022届初中英语what引导的感叹句知识集锦.pdf
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1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中英语届初中英语 whatwhat 引导的感叹句知识集锦引导的感叹句知识集锦 单选题 1、_ weather it is!Lets go out for a picnic.AWhat goodBWhat a goodCHow goodDHow a bad 答案:A 解析:句意:多好的天气啊!让我们出去野餐吧。考查感叹句。设空所在句是感叹句,中心词 weather 是不可数名词,符合“What+形容词+不可数名词+主谓!”的结构。故选 A。2、Tom,_ you have made!I am sorry,but I will clean it up.Ahow messBwhat messChow a messDwhat a mess 答案:D 解析:句意:汤姆,你把事情搞得一团糟!对不起,但我会打扫的。考查感叹句。根据固定搭配“乱七八糟:make a mess”可知,A/B 选项不符合;再者根据“what+a/an+adj.+名词+主谓!”可知,需要 what 引导感叹句。故选 D。3、_ exciting sports news programme he is listening to!AHowBHow anCWhatDWhat an 2 答案:D 解析:句意:他在听的体育新闻节目是多么令人兴奋啊!考查感叹句。how 引导感叹句后接形容词或副词,what 引导感叹句后接名词或名词性短语。本句 exciting sports news programme“精彩的体育新闻节目”是短语,中心词 programme 是单数名词,形容词 exciting 以元音音素开头,可知用“What+an+形容词+单数名词+主谓”结构。故选 D。4、_ special(特别的)classes we had!We have learned a lot about paper cutting.AWhatBWhat aCHow aDHow 答案:A 解析:句意:我们上了多么特别的课啊!关于剪纸我们学了很多。考查感叹句。感叹句的结构为“How+adj/adv+主语+谓语”、“What+a/an+adj+可数名词单数+主语+谓语”、“What+adj+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语”。本句话中,主语为 we,谓语为 had,形容词 special 后接可数名词复数 classes,所以用 what,故选 A。5、Listen!Someone is making a snake out of wood._ work of art!AWhat niceBWhat a niceCHow niceDHow a nice 答案:B 解析:句意:听!有人正在用木头做一只蛇。多么好的艺术作品!考查感叹句。由 what 引导的感叹句:What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由 How 引导的感叹句:How+形容词(副词)+主语+谓语!题干中“work of art”意为“艺术作品”,是可数名词单数,以辅音音素开头,故用引导词 what,加冠词 a。故选 B。3 6、_ good advice he has given us!AWhatBWhat aCHowDHow a 答案:A 解析:句意:他给了我们多好的建议啊!考查感叹句。感叹句的基本结构为“How+形容词+主语+谓语+其他!”或“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+其他!”;该句的中心词是 advice“建议”,为不可数名词,所以用 what 引导感叹句,故选 A。7、_ great fun we have _ with each other at lunchtime!AHow;to chatBWhat;chattingCWhat;to chatDHow;chatting 答案:B 解析:句意:我们在午餐时间互相聊天真有趣!考查感叹句和非谓语动词。空格后的中心词是不可数名词 fun,故应用 what 修饰,A、D 选项可排除。have fun doing sth.为固定搭配,意为“做某事很有趣”,故第二个空应用动名词形式,故选 B。8、Tu Youyou won the 2015 Nobel Prize in Medicine six years ago._ great scientist she is!AHowBWhatCWhat a 答案:C 解析:句意:屠呦呦六年前获得了 2015 年诺贝尔医学奖。她是多么伟大的科学家啊!考查感叹句。感叹句常用句型有:What+(a/an)+形容词名词主语谓语!;How+形容词副词主语谓语!。根据句子结构,该句中心词为名词 scientist,故应用 what 修饰,A 选项可排除。且 scientist 为4 可数名词单数,其前应用不定冠词 a 修饰,故选 C。9、What _ weather it is!Lets go out _ a picnic.Aa fine;to haveBa fine;havingCfine;to haveDfine;had 答案:C 解析:句意:天气真好!让我们去野餐吧。考查感叹句和不定式用法。第一句是感叹句,weather 不可数名词,不用冠词修饰,排除 A 和 B;第二句用不定式作目的状语。故选 C。10、As we all know,breakfast is very important.If we dont have _ breakfast,we cant pay attention to our study well.What _useful advice!A/;aB/;/Cthe;a 答案:B 解析:句意:我们都知道,早餐很重要。如果我们不吃早餐,我们就不能很好地专注学习。多有用的建议啊!考查冠词的用法。不定冠词 a 意为“一”,表示泛指。定冠词 the 表示特指。表示“三餐”的名词前不加冠词,所以第一空不填。advice 是不可数名词。根据感叹句结构“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!”可知,第二空不填。故选 B。11、_ fun my family had _ a vacation in Sanya last summer vacation!AHow,takingBWhat,takenCWhat,takingDHow,taken 答案:C 解析:5 句意:去年暑假我们全家去三亚度假,多有趣啊!考查感叹句以及非谓语动词。中心词 fun 是不可数名词,此处用 what 引导的感叹句。固定搭配:have fun(in)doing sth“做某事很有趣”,动名词作宾语,故选 C。12、_ exciting news it is!We are going to have a camp next weekend.Have a good time!AWhat anBWhatCHow anDHow 答案:B 解析:句意:多么令人兴奋的消息啊!我们下周末要去露营。玩得开心!考查感叹句。此句的中心词是不可数名词 news,用感叹句的结构:what+形容词+不可数名词+主谓的结构,故选 B。13、What _ exciting news!A basketball game will take place after we return to school.Lets watch it together.AaBanC/答案:C 解析:句意:多么令人兴奋的消息!我们回到学校后会有一场篮球赛。我们一起看吧。考查冠词辨析。a 用于辅音音素前;an 用于元音音素前;/零冠词。根据“news”可知,是不可数名词,不用冠词,故选 C。- 配套讲稿:
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