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英语教案模板(多篇).docx
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1、英语教案模板(精选多篇)第一篇:大学英语教案模板unit 8 book 1 experiencing englishi. teaching objectives1. skills:1) reading: reading between the lines2) writing: how to use punctuations in a sentence3) listening: understanding the passages aboutlove and friendship, listening for the main idea andthe important details, lea
2、rning to take notes whilelistening4) speaking: talking about love and friendship2. vocabulary development:1) words: acquaintance, barely, encounter, incline,intimate, occasional, principle, recall, recognize,replace, summarize, upset, bow, depart, enclose,endure, identical, intense, occupy, provoke,
3、 standing,trim,2) expressions: compare to, drift apart, ever after, even if/ though, join hands (with), no matter what/ how, etc., succeed in, try on, go by, in case, pass away, work out3. grammar and structure:1) adverbial clause2) attributive clause3) modal auxiliaries in subjunctive moodii. impor
4、tant points:leave nothing to chance, compare to, even if/though, no matter how/ what, go by, work out, recognizeas/ by, compare with/ toiii. difficult points:1.distinguishing replace, substitute, take theplace of; confront, encounter, meet; bear, endure, putup with, stand, suffer, tolerate; acknowle
5、dge, admit,confess, recognize2. speaking: talking about love and friendship3. listening: understanding the passages,listening for the main idea and the important details,learning to take notes while listeningiv. teaching arrangements:1. total class time for this unit: 8 periods2. suggested arrangeme
6、nt:1) talking:(duty report, group discussion, freetalk etc.) 402) pre-reading activities: 15-203) understanding the structure of text a: 15-204) detailed study of the language:1005) writing skills: 156) text summary 107) exercises: 558) reading skills: 15-259) detailed study of of text b: 60- 7010)
7、comprehensive exercises: 20iv. lecture scripts:(by the teachers)2第二篇:英语教案模板教案编写模板一、要求1、教案请按下面所列格式编写,页面设置为纸张,上 下左右 2 厘米,;2、每课时 40 分钟;3、教案于 11 月 15 日前完成并上交。二、模板 封面格式: a 4小学英语教学法(教案编写及说课稿)学院专业级班教材名称: pep 小学英语 四年级(上)unit 6 at a pe lesson学生姓名:学号:上交日期: 2014- 11- 15教案编写格式:unit 6at a pe lesson (comic sans m
8、s,加粗三号)一、教学要求(黑体,加粗四号)1、 能听得懂,会说,会读和会拼写单词 time, left, right, touch, an arm, a hand, a leg, a foot. (宋体, 小四)二、单元教材分析(黑体,加粗四号)本单元通过一堂体育课引出“按指令做动作”这一语 言项目(中文:宋体,小四;英文: comic sans ms,小四)unit 6 (第一课时) (comic sans ms,三号)一、教学内容(黑体,加粗四号) aread and say二、教学目标(黑体,加粗四号)1 会听、 说、 读日常交际用语: stand in a line. let s d
9、o some exercise.(中文:宋体,小四;英文: comic sans ms,小四)三、教学重点(黑体,加粗四号)1 会听、说、读、写单词: time, left, right, stop,touch.(中文:宋体,小四;英文: comic sans ms,小四)四、教学难点(黑体,加粗四号)1单词 time, back, right, with意思和句子 touch ? with ?的意义。五、教学准备(黑体,加粗四号)1 教具准备:录音机、磁带、人体各个部位的图片、 单词卡片和投影片。(中文:宋体,小四;英文: comic sans ms,小四) 六、教学过程(黑体,加粗四号)s
10、tep 1 free talk (comic sans ms,加粗四号)timing:15 min1. t: good morning, boys and girls. ( comic sans ms,小四)七、作业设计(黑体,加粗四号)1 read the text three times after the tape. ( comic sans ms,小四)八、板书设计(黑体,加粗四号) unit 6at a pe lesson (a)( comic sans ms,小四)九、教后记(黑体,加粗四号)-说课稿内容包括:1. 问候语2. 说教学内容3. 说教材4. 说教学目的5. 说教学重点
11、、难点6. 说教学准备7. 说教法、学法8. 说教学流程9. 教学总结第三篇:高中英语教案模板unit3-a master of nonverbal humourthe second periodreadingteaching aims: 1.enable students to learn whathumor means and what isnonverbal humor.2.to introduce the life and work of charliechaplin.3.to introduce the kind of humour we can all laughat-nonver
12、bal humour4.to train the students reading and understandingabilitydifficult points: find out the main ideas of everyparagraph.teaching aids: a recorder and aprojector,multimediateaching procedure:step 1. greetings and revisioncheck homework: ask students to review what welearned in lastperiod.step 2
13、. pre-reading ( 通过展示几幅幽默图片,使课 堂气氛活跃了起来,一下子调动了学生的积极性,然后顺势导入本课的 主人公-charlie chaplin)questions: 1.what do you know about charliechaplin?2.what do you know about his films?step 3 readingtask 1 :find out the main information about charliechaplin1)born:_2)job:_3)famouscharacter:_4)costume:_5)type ofacting
14、:_6)died:_task 2: listen to the tape of the passage and matchthe main ideawith each part.para11. charlies childhoodpara22. his famous character (角色)para33. the charlie chaplin s laughter ( 笑声)para44. his achievementspara55. an example of his worktask 3: answer the following questions:1. whats the pa
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