大章中心小学电化教学工作计划.doc

大章中心小学电化教学工作计划

一、指导思想:
认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。
二、工作目标：
1、 教师在备课中充分运用电教手段,教案上要有教课时安排,备课中能合理恰当地运用教学手段,突出重点、难点,以此来激发学生的学习兴趣。
2 、课堂教学较好的运用了现有的电教设备,如电视机、录音机、投影仪、多媒体课件等,并制作了300余张投影片。
3 、教师重视电教理论的学习和课堂电化教育教学的实践。
4 、教师熟练操作使用多媒体安全设备,并学会制作简单实用的课件。
5 、教师上电教课的节数不少于总受课节数的10%,每位教师都要上一节优质电教课。
6 、本学期至少举行两次电教观摩课。
三、具体要求：
1 、加强学科电教教材的研究,备好电教课。
如何用好电化教学工具,达到教学效果的最优化,这要求所有任课教师在备课时,需积极探索,大胆实践课题。
(1) 通过<<小学教师基本功>>的理论学习,能恰当的确定每节课时的教学目标,正确的运用教学方法,要将理论与实践紧密的结合。
(2) 要在通过大纲的基础上,首先学习学科大纲的教学目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、 结构,正确把握教材的重点、难点,准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。
(3) 在掌握大纲、吃透教材的基础上,将一节课需要观察、理解 、欣赏的教学内容所涉及的录像带、录音带准备好.课文内容要制作课件,如果有保存的价值,必须做到规范。
2、加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。
教师整体水平的提高，是优化课堂教学的主要环节，需常抓不懈。
(1) 要充分利用周二教研的时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作软件的方法技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教投影片。
(2) 利用晚上及双休日的时间组织信息骨干教师对全体教师进行课件制作培训,并适当地穿插学习微机知识。
(3) 本学期举行一次课件制作比赛,届时,评选优秀组、优秀教研组长及个人。
(4) 学校间周举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。
(5) 鼓励教师经常利用多媒体教室上课,每科每学期使用次数不少于三次。
(6) 微机教师、英语教师要充分利用微机室、语音室,利用率要占授课数的70%以上,同时做好二室的使用记录。
3、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。
(1) 各年级组要依据学校电化教学及教研计划,制定年级组学科电化教学计划及教研配当。任课教师上电教课的节数不少于总课时10%。
(2) 对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平,一促进我校教师的电教水平达到人人都有一手的效果。
(3) 学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期举办电教演讲示范,电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课不同形式的电教活动。
(4) 所有教师都要有电教公开课的听课记录,对所听课进行评议,肯定优点,找出不足,每学期每名教师听课不少于5节,领导班子不少于10节。
4、加强电化教学、教研工作的检查评估。
(1) 本学期三次电教备课检查(学期初、学期中、学期末)。
(2) 本学期举行二次教师微机操作技术表演。
(3) 本学期举行一次教师优秀课件展评。
(4) 本学期举行二次电化教学经验交流会,进行二次电教课题阶段性总结。
四、远程教育工作
在远程教育工作方面，我们制定了各种保护措施，专门成立远程教育管理小组，有：设备清点、维护记录、卫星数据下载记录、收视室管理制度、安全用电管理制度、电教室管理人员职责、电化教研制度、电教室工作日志、播放记录等以保证远程教育这项暖人心工程在我校顺利进行。
我校还充分利用远程教育对师生进行培培训学习，首先成立远程教育培训领导小组，整体对师生进行培训工作。我们专门请邓光辉和三中电脑教师王留栓对我校教师进行电脑知识培训，使教师能基本掌握：远程教育设施各种功能作用，怎样利用，并且逐步用于教学实践。现在我校教师都能利用卫星接收和光盘播放为学生上课，且效果良好，有90%的教师能制作简单课件，用于教学实践，现我校每个教师都有自己制作的课件，使用后教学效果良好。
总之，我校远程工作在上级领导指导下，在全体教职工的大胆尝试下，取得可喜成绩。我们将继续努力，下大力气，管好用好远程教育设施充分发挥它特有的功能，为我校各项工作再上新台阶而拼搏
五、电教人员分工
全面督导：李继光
组 长：王建峰
成 员：杨小静（专业技术教师）
赵丽超（管理ＶＣＤ光盘、设备安全及卫生工作）

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