城镇化进程与女性就业实证研究——以宁夏女教师数量变化为分析依据.pdf
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1、2024年第2期(总第176期)Journal of North Minzu University城镇化进程与女性就业实证研究以宁夏女教师数量变化为分析依据张月静1,王兆清1,解光穆2(1.宁夏教育厅 电化教育中心,宁夏 银川 750003;2.宁夏师范学院 教师发展研究中心,宁夏 固原 756000)摘要:在城镇化背景下,城乡人口的空间转移、城镇人口的快速集聚、城市就业机会的增加等,都极大地推动和改变了女性就业状况。为探求城镇化与女性就业之间的相关性,文章对宁夏义务教育阶段女教师数量变化与城镇化进程进行了相关分析,发现女性就业与城镇化水平呈现显著的正相关关系。这表明,要促进女性就业特别是欠发
2、达地区女性就业,就要继续加快城镇化进程。关键词:城镇化;女教师;相关性;对策建议中图分类号:F241.4文献标识码:A文章编号:1674-6627(2024)02-0168-09DOI:10.20076/ki.64-1065/G4.2024.02.019就业是民生之本、财富之源和社会稳定之基,因而女性就业成为学界关注的重要问题。在女性就业方面,赵文龙等认为女性就业状况是衡量社会协调发展和全面进步的重要尺度1,郭秀云认为女性就业是实现性别平等的前提条件2。在就业和城镇化关系方面,熊爱华等从就业补偿等方面分析了城镇化对就业的影响3,蔡小慎等认为城镇化发展对女性就业有着显著拉动作用4,彭兆荣对城镇化
3、背景下城乡就业关系进行了揭示5。这些研究表明,城镇化进程对就业特别是女性就业有积极的推动作用,但在某一行业或区域存在不同情况。鉴于此,本研究将通过对宁夏全区和6个抽样县义务教育阶段女教师数量变化情况与城镇化率之间相关性的分析,揭示城镇化水平对推动女性就业所具有的积极影响。一、面板数据统计与变化描述20102020年宁夏义务教育阶段女教师的数量变化情况,可从全区和6个抽样县的统计数据中直观看出。收稿日期:2023-12-30基金项目:宁夏哲学社会科学(教育学)规划项目“宁夏高等教育竞争力实证研究”(20NXJC1)作者简介:张月静(1975),女,宁夏中卫人,宁夏教育厅电化教育中心高级教师,主要
4、从事教育理论、教育宣传研究;王兆清(1992),男,宁夏银川人,宁夏教育厅电化教育中心中级教师,主要从事教育经济、教育公共政策研究;解光穆(1962),男,宁夏海原人,宁夏师范学院教师发展研究中心教授,主要从事教育公共政策、语文课程论研究。引用格式:张月静,王兆清,解光穆.城镇化进程与女性就业实证研究以宁夏女教师数量变化为分析依据J.北方民族大学学报(哲学社会科学版),2024(2).168(一)全区义务教育阶段教师性别结构统计分析女教师数量多于男教师,是目前义务教育阶段学校普遍存在的现实情况,近年来宁夏全区义务教育阶段男女教师性别比例的变化也可以证实这一点(见表1)。表1:宁夏全区义务教育阶
5、段教师性别结构统计分析表单位:人数据来源:宁夏回族自治区教育厅编,2010年、2012年、2014年、2016年、2018年、2020年 宁夏回族自治区教育统计手册。表1显示,全区初中教师中女教师占比持续保持增长态势,从2010年的47.4%增至2020年的58.0%。与初中阶段教师性别变化情况相比,小学阶段女教师占比增速更明显,如2018年女教师占比为男教师的2倍,到2020年则上升至68.8%。(二)抽样县义务教育阶段教师性别结构统计分析为更具体研究城镇化水平与女教师数量变化的相关性,下面以平罗县、永宁县、中宁县、同心县、西吉县、隆德县为抽样县,以揭示20102020年义务教育阶段教师性别
6、比例变化情况(见表2)。表2:抽样县义务教育阶段教师性别结构统计分析表单位:人类别初中小学总计女男总计女男2010数量18 6238 8329 79133 21217 17816 034占比47.4%52.6%51.7%48.3%2012数量19 3839 7429 64134 38518 74815 637占比50.3%49.7%54.5%45.5%2014数量19 08010 0858 99533 35720 58112 776占比52.9%47.1%61.7%38.3%2016数量19 74010 8708 87034 11622 16811 948占比55.1%44.9%65.0%35
7、.0%2018数量20 47311 5918 88234 48723 26111 226占比56.6%43.4%67.4%32.6%2020数量2067911 9918 68833 82323 26110 562占比58.0%42.0%68.8%31.2%地区平罗县永宁县类别初中小学初中小学总计女男总计女男总计女男总计女男2010数量8914074841 272702570597281316999564435占比45.7%54.3%55.2%44.8%47.1%52.9%56.5%43.5%2012数量9354854501 248821427607296311977570407占比51.9%4
8、8.1%65.8%34.2%48.8%51.2%58.3%41.7%2014数量7524173351 2478773706543253291 055686369占比55.5%44.5%70.3%29.7%49.7%50.3%65.0%35.0%2016数量7634383251 2588943647484083401 167821346占比57.4%42.6%71.1%28.9%54.5%45.5%70.4%29.6%2018数量7464323141 2228763468174683491 169849320占比57.9%42.1%71.7%28.3%57.3%42.7%72.6%27.4%20
9、20数量7954723231 2168733438084583501 127831296占比59.4%40.6%71.8%28.2%56.7%43.3%73.7%26.3%1692024年第2期(总第176期)Journal of North Minzu University续表数据来源:宁夏回族自治区教育厅编,2010年、2012年、2014年、2016年、2018年、2020年 宁夏回族自治区教育统计手册。统计数据显示,平罗县初中女教师占比从2010年的45.7%增至2020年的59.4%,小学女教师占比从2010年的55.2%增至2020年的71.8%;永宁县初中女教师占比从2010的4
10、7.1%增至2020年的56.7%,小学女教师占比从2010年的56.5%增至2020年的73.7%;中宁县初中女教师占比从2010年的48.1%增至2020年的60.6%,小学女教师占比从2010年的53.8%增至2020年的69.8%;同心县初中女教师占比从2010年的42.6%增至2020年的54%,小学女教师占比从2010年的43.4%增至2020年的62.8%;西吉县初中女教师占比从2010年的33.3%增至2020年的41.6%,20102016年小学女教师占比较男教师低,但20182020年小学女教师占比从2018年的51.8%增至2020年的53.3%;隆地区中宁县同心县西吉县
11、隆德县类别初中小学初中小学初中小学初中小学总计女男总计女男总计女男总计女男总计女男总计女男总计女男总计女男2010数量9714675041 8159768391 0004265742 0488891 1591 5595191 0402 7108971 8136692454241 298428870占比48.1%51.9%53.8%46.2%42.6%57.4%43.4%56.6%33.3%66.7%33.1%66.9%36.6%63.4%33.0%67.0%2012数量1 1035815221 9421 0988441 0594745852 2021 0201 1821 6906351 055
12、2 7621 0651 6976052463591 357488869占比52.7%47.3%56.5%43.5%44.8%55.2%46.3%53.7%37.6%62.4%38.6%61.4%40.7%59.3%36.0%64.0%2014数量1 0045304741 9051 2276781 0434915521 9941 1148801 6666481 0182 7031 1331 5705042192851 054497557占比52.8%47.2%64.4%35.6%47.1%52.9%55.9%44.1%38.9%61.1%41.9%58.1%43.5%56.5%47.2%52.8
13、%2016数量1 1366325041 9881 3236651 1145685462 1091 2768331 6316301 0012 4531 1321 3214762182581 011543468占比55.6%44.4%66.5%33.5%51.0%49.0%60.5%39.5%38.6%61.4%46.1%53.9%45.8%54.2%53.7%46.3%2018数量1 1436534901 7391 2155241 2266455812 1401 3258151 7087099992 6101 3531 257508225283955524431占比57.1%42.9%69.9%
14、30.1%52.6%47.4%61.9%38.1%41.558.551.848.244.355.754.945.12020数量1 0906604301 6931 1815121 2396695702 1051 3217841 6726969762 4261 2941 132473216257896513383占比60.6%39.4%69.8%30.2%54.0%46.0%62.8%37.2%41.6%58.4%53.3%46.7%45.7%54.3%57.3%42.7%170德县初中女教师占比从2010年的36.6%增至2020年的45.7%,男教师占比始终比女教师高,小学阶段女教师占比从20
15、10年的33%升至2020年的57.3%,其中,20102014年女教师占比低于男教师,20162020年女教师占比超过男教师。综上,各抽样县义务教育阶段女教师占比都具有“北高南低”的特征。例如,隆德县的女教师占比明显低于北部川区的永宁县,并且隆德县初中阶段女教师的占比依然要低于男教师,充分反映出城镇化水平与女性在教育系统就业之间有着明显的相关关系。已有研究也证实了这一结论,即不同城镇化水平使得义务教育阶段的学生数量、女教师占比等都存在一定的差异6。二、模型构建与相关分析为了验证城镇化率与义务教育阶段女教师占比之间的线性关系,本研究构建线性回归模型如下。Yi=a+bXis+e其中,i表示地区(
16、全区与抽样县),s分为s1(初中阶段)和s2(小学阶段),被解释变量Y表示女教师的占比,X为解释变量,即表示城镇化率,a为常数项,b为自变量的系数(城镇化率影响系数),e为误差项。(一)全区义务教育阶段女教师占比与城镇化水平相关分析本研究使用的样本数据均来自20102020年 宁夏统计年鉴 和 宁夏回族自治区教育统计手册,具体数据如下。城镇化率数据显示,宁夏全区城镇化率在2010年、2012年、2014年、2016年、2018年、2020年分别为 47.96%、50.67%、53.61%、56.29%、58.88%、64.96%。全区初中和小学女教师占比数据显示:2010年,宁夏全区初中女教师
17、占比47.4%,全区小学女教师占比51.7%;2012年,宁夏全区初中女教师占比50.3%,全区小学女教师占比54.5%;2014年,宁夏全区初中女教师占比52.9%,全区小学女教师占比61.7%;2016年,宁夏全区初中女教师占比55.1%,全区小学女教师占比65.0%;2018年,宁夏全区初中女教师占比56.6%,全区小学女教师占比67.4%;2020年,宁夏全区初中女教师占比58.0%,全区小学女教师占比68.8%。为证明二者之间存在相关性,本文借助SPSS22.0软件,采用皮尔森(Pearson)相关分析法,对宁夏全区城镇化率和初中、小学女教师占比进行相关分析。分析结果表明:宁夏全区城
18、镇化率与全区初中女教师占比之间的相关系数r=0.959,显著程度P=0.001;城镇化率与小学女教师占比之间的相关系数r=0.934,显著程度P=0.003。这一验证结果表明,城镇化率与女教师占比之间为正相关,即城镇化率越高,女性在义务教育阶段的就业率就越高。对平罗县等6个抽样县城镇化率与同期初中、小学女教师占比之间的相关性进行分析,具体情况如下。城镇化率的数据显示,2010年、2012年、2014年、2016年、2018年、2020年平罗县的城镇化率分别是37.2%、39.06%、43.3%、47.88%、53.39%、59.61%,永宁县分别是35.10%、37.46%、42.13%、50
19、.00%、56.80%、64.58%,中宁县分别是35.73%、37.61%、39.55%、41.03%、45.86%、49.01%,同心县分别是 32.77%、34.48%、36.31%、38.41%、41.21%、43.66%,西吉县分别是 15.53%、17.41%、21.00%、23.78%、28.54%、30.64%,隆德县分别是17.75%、21.89%、25.96%、31.58%、32.93%、38.14%。为了厘清宁夏各县域中小学女教师情况,本文对抽样县初中和小学女教师的占比进行梳理,具体数据如下。2010 年,平罗县初中女教师占比、小学女教师占比分别是 45.70%、55.2
20、0%,永宁县分别是47.10%、56.50%,中宁县分别是 48.10%、53.80%,同心县分别是 42.60%、43.40%,西吉县分别是1712024年第2期(总第176期)Journal of North Minzu University33.30%、33.10%,隆德县分别是36.60%、33.00%。2012 年,平罗县初中女教师占比、小学女教师占比分别是 51.90%、65.80%,永宁县分别是48.80%、58.30%,中宁县分别是 52.70%、56.50%,同心县分别是 44.80%、46.30%,西吉县分别是37.60%、38.60%,隆德县分别是40.70%、36.00
21、%。2014 年,平罗县初中女教师占比、小学女教师占比分别是 55.50%、70.30%,永宁县分别是49.70%、65.00%,中宁县分别是 52.80%、64.40%,同心县分别是 47.10%、55.90%,西吉县分别是38.90%、41.90%,隆德县分别是43.50%、47.20%。2016 年,平罗县初中女教师占比、小学女教师占比分别是 57.40%、71.10%,永宁县分别是54.50%、70.40%,中宁县分别是 55.60%、66.50%,同心县分别是 51.00%、60.50%,西吉县分别是38.60%、46.10%,隆德县分别是45.80%、53.70%。2018 年,平
22、罗县初中女教师占比、小学女教师占比分别是 57.90%、71.70%,永宁县分别是57.30%、72.60%,中宁县分别是 57.10%、69.90%,同心县分别是 52.60%、61.90%,西吉县分别是41.50%、51.80%,隆德县分别是44.30%、54.90%。2020 年,平罗县初中女教师占比、小学女教师占比分别是 59.40%、71.80%,永宁县分别是56.70%、73.70%,中宁县分别是 60.60%、69.80%,同心县分别是 54.00%、62.80%,西吉县分别是41.60%、53.30%,隆德县分别是45.70%、57.30%。运用同样计算法,就可得出如下分析结论
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