社会史视角下书写考古学史刍议——从《殷虚发掘员工传》的史料价值说起.pdf
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1、 年月宝鸡文理学院学报(社会科学版)F e b 第 卷第期(总第 期)J o u r n a l o fB a o j iU n i v e r s i t yo fA r t sa n dS c i e n c e s(S o c i a lS c i e n c eE d i t i o n)V o l (S u m N o )【历史学】D O I:/j c n k i j b u s s 社会史视角下书写考古学史刍议 从殷虚发掘员工传的史料价值说起李小东(西北大学 历史学院,陕西 西安 )摘要 研究视角的转换,能够激发旧史料的新意涵,拓展旧问题的新面相.在学界已较为深入地从学科史、学术史
2、视角书写考古学史的基础上,有必要借鉴社会史视角,进一步拓展考古学史的书写视野,充分发掘 殷虚发掘员工传 等文献中有关考古民工记述的史料价值,具体而微地考察考古学与近代社会间的互动.关键词 考古学史;社会史视角;学科史视角;学术史视角;殷虚发掘员工传 中图分类号K 文献标识码A 文章编号 ()一、引言 年,民国时期殷墟发掘重要参与者石璋如所著 殷虚发掘员工传(以下简称 员工传)出版.是书根据石璋如 世纪 年代的田野手记整理,详细记载了 至 年间,参与 次殷墟发掘的 位民工与 位史语所职员的日常生活与学术事迹.其中,有关 位考古民工的记载,除零星见于 石璋如先生口述历史 董作宾先生全集 徐旭生日记
3、 夏鼐日记 等史料外,均系珍贵的独家史料.考古工作中形成的各类材料,是考古学史的基本史料.然而,目下考古学史成果对 员工传 的关注相对有限,该书大量有关考古民工及殷墟发掘期间社会生活的记述,没有得到充分利用.究其原因,主要源于目下考古学史书写主要基于学科史或学术史视角.学科史视角下,考古学史重在梳理讨论考古学自身的理论方法发展史;学术史视角下的考古学史,则主要关注考古学与近代学术发展变化间的互动.因而目前对 员工传 的利用,主要是梳理该书所载考古学家的学术活动.世纪 年代以来,社会史作为一种新的史学研究领域与视角,开始受到学界的普遍关注.社会史注重自下而上地审视历史发展进程,从社会的细微之处重
4、审宏大叙事.此后,不仅社会史研究本身快速发展,社会史视角亦融合入学术史研究之中.年出版的 二十世纪的中国:学术与社会 丛书 史学卷,即注重“从社会视角观察,注重学科的发展演化及其与社会的互动”.近年来学界更是开始思考“多维度地研究学术与社会之间的互缘、互动,重视学术史的民间脉络和变易性”,提出“学术社会史”概念.T r i g g e r在 考古学思想史 中也指出,在书写考古学史时应注意到,考古学研究受到“考古学家生活和工作的社会情境”的影响(P ).视角的转换,往往能够激活“旧史料”中的“新内容”.社会史视角下,能够充分发挥 员工传 有关考古民工及相关记述的史料价值.由是,本文将思考以下三个
5、问题:一是以往考古学史书写为何基于学科史或学术史视角?二是关注考古民工及其社会生活,从社会史视角出发书写中国考古学史为何必要、何以可能?三是社会史视角下的考古学史,与学科史、学术史视角下的考古学史有何关系,如何打通两种不同的考古学史书写路径?二、此前考古学史的书写成例与初衷中国考古学史的诞生,正伴随着现代中国考古 收稿日期 作者简介 李小东(),男,陕西西安人,历史学博士,西北大学历史学院讲师,研究方向:近现代社会史、学术史.学的发轫.由是,年前的中国考古学史书写,事实上是在现代中国考古学尚在起步之时就着手回顾其“历史”.目前学界一般认为,年梁启超在 中国考古学之过去及将来 讲演中,首次对“中
6、国考古学”做了历史回溯.然而,文中所谓的“考古学之过去”,本质上是“金石学之过去”,整篇讲演只见北宋欧阳修以降的金石著录成绩,却几乎看不到真正意义上的田野调查发掘.当然,这一方面源于梁启超没有田野考古经历,另一方面则应注意到此时中国尚无大规模发掘实践,仅有安特生仰韶发掘等极少数科学考古活动,中国人掘出的田野第一铲 李济的西阴村发掘,只比梁启超的讲演早一周.对于梁启超的讲演,李济此后在课上不无揶揄地对学生说:“这是中国人的所谓考古学”(P ).换言之,梁启超所言的考古学,在李济看来基本与现代考古学无涉.这一时期还有很多类似的考古学史著述,最著名的当属卫聚贤的 中国考古小史 和 中国考古学史.学界
7、一般认为,卫聚贤并不能被视作“考古学家”.虽然他在山西做过发掘,甚至对良渚文化的发现有所贡献,但他发掘缺乏科学考古的基本要素,所预设的目标也是天马行空,以至时人为其送上“卫大法师”的雅号(P ).至于其考古学史著述,更接近于扩充梁启超“金石学著录成绩”,无怪乎李济在 中国考古小史 序言中为替该书张本,强调考古学存在“旧学根底”,而一笔带过李素来重视的“自然科学”(P ).李济的 中国考古学之过去与将来 一文,发表在民国时期发行量最大的通俗刊物 东方杂志 上,这一点暗示李济撰写此文时的目标,是向考古学的外行人解释何为现代考古学.文中,李济不再将重点放在北宋以降的金石学,而是以“三期论”在中国的传
8、播与接受破题,回顾了安特生仰韶发掘,以及殷墟发掘、周口店发掘的成绩.李济此文篇幅不算长,更像是中国考古学史漫谈.该文之所以在此时显得尤为重要,主要因为李济向公众介绍了真正意义上的“现代考古学”(P ),借此反观卫聚贤等人的“考古学史”,则更像是“金石学史”.民国时期,李济等考古学家正忙于田野发掘以创立中国考古学,而梁启超、卫聚贤等学者在中国考古学是什么尚未搞清楚之际就动手做中国考古学史,往往是为了向考古学界之外的读者介绍何为考古学.基于“正本清源”的中国学术传统,对中国考古学这一学科的介绍,自然而然地会从“中国考古学史”中带出.这一点,决定了最初的中国考古学史书写基本上采取学科史的视角,聚焦考
9、古学科的发生发展.年,中国科学院考古研究所成立,此后田野调查发掘在全国范围内铺开,真正意义上的中国考古学由“起步期”迈入“初步发展期”(P).年,中国科学院考古所内部刊印了学习教材 考古学基础知识,其中由徐苹芳主笔考古学史部分.徐苹芳在撰文时,部分继承并创新了梁启超首开的“北宋以来考古成绩”思路,在宋元明清“金石学”之后增补了近代的考古成绩.该书的一大创新,是分析近代考古学的兴起背景,并划分近代考古学的发展阶段.受徐苹芳此文的影响,此后的中国考古学史书写基本上形成了一个范式.首先,考古学史往往附属于 考古学基础 考古学理论与实践 考古学辞典 等考古学通论性质著述中,作为考古学家向考古学新手学生
10、解释“何为考古学”的一个时间维度,易言之,书写考古学史主要旨在厘定考古学科.其次,考古学史的书写体例大致凝练到三个板块:一是梳理近代考古学的缘起,如夏鼐在 五四运动和中国近代考古学的兴起 中,将五四运动所倡导之马克思主义与科学精神、传统金石学、西方考古学理论方法,视作中国近代考古学的兴起背景.二是对近代考古学发展历程作阶段划分,如张忠培 中国考古学史的几点认识 以安特生仰韶发掘、梁思永揭示后岗三叠层、苏秉琦发表 瓦鬲的研究 等,将 世纪中国考古学发展划出六个时间节点.三是回顾以往考古工作的成绩与得失,如王宇信的 近代史学学术成果:考古学.由于此间考古学史书写着眼于考古学科本身,很容易为外行“看
11、不懂”,甚至在考古学被归于历史学科的背景下,一般将考古学史独立于史学史.进言之,在中国考古学实践快速发展的背景下书写考古学史,其目的除了廓清何为考古学,更是考古学界内部思考当下考古学学科的发展方向.孙祖初在为陈星灿的 中国史前考古学史研究 所写的书评中,准确地把握到该书的问题意识,“察古而知今,总结历史的经验和教训,寻绎出中国考古学的发展历程”.年,中国考古学诞生百年之际,中国社会科学院考古研究所王巍主编的 中国考古学百年史 正式出版,这部集合 位考古学者心血的皇皇巨著,可以说是考古学史研究中学科史取向的集大成者.当“什么是中国考古学”已经在手铲与遗址的对话中逐渐清晰,世纪 年代后,夏鼐与徐苹
12、宝鸡文理学院学报(社会科学版)h t t p:/ww wb j w l x y c n/z a z h i s h e/s h e h u i/i n d e x h t m芳开启的“近代考古学的兴起背景”议题,开始生发出新的研究取向 学术史视角.张光直在 中国史前考古学史研究 的序言中,一口气提出了八个中国考古学者需要思考的题目,诸如中国文化外来说为什么引起中国学者强烈的反感?年以来对中国上古史分期的看法是怎样来的 (P)?要回答这些问题,显然不能仅着眼于回溯中国考古学的发展历程,更要探究近代考古学所处的学术背景.这一转向,被查晓英称之为考古学史由学科史扩展至学术史 (P).从考古与近代学术
13、演进史的角度切入,学术史学者尝试回答以下问题:近代考古学与“古史辨”有何关系,又与传统金石学有何关系,西方考古学理论方法如何在近代中国传播接受.一言以蔽之,考古学在古今中外交织碰撞的近代学术场中处于何种位置,又如何影响近代学术.视角的转变,使考古学史的书写主体由考古学家进一步拓展至学术史学者.相关研究的早期代表如俞旦初的 二十世纪初年西方近代考古学思想在中国的介绍和影响、杜正胜的 新史学与中国考古学的发展、沈颂金的 考古学与二十世纪中国学术.俞旦初、沈颂金主攻近代学术史,杜正胜在主治上古史外兼及学术史,三人均未受考古学专业教育,亦无考古发掘经历.学术史学者治考古学史,源于其将考古学视作近代史学
14、学术之一部.这些学者基于学术史视角的研究,展示了一种与此前基于学科史视角所不同的考古学史书写思路:不再是借“史”来廓清什么是考古学,而是借考古学来审视近代的学术史.此后,罗志田、桑兵、王汎森等知名史家均有论著从考古学的发生发展思考近代学术的演进脉络.年后,受到T r i g g e r 考古学思想史 的影响,考古学史的学术史研究更突出地关注近代考古学家的学术流派与思想谱系.在此取向下,学术史学者与考古学者“双向奔赴”,前者不再是看不懂发掘报告的考古门外汉,后者的研究亦不囿于遗址与发掘方法.这一取向下,考古学界的陈洪波、徐坚、孙庆伟,学术史界的查晓英、王兴等学者均有相关成果.总的来看,年后中国考
15、古学史书写视角由学科史拓展到学术史的历程,正伴随着中国考古学的发展成熟.也正是因为考古学科自身的成熟,考古学史的关注对象,在李济、梁思永、夏鼐等科学考古旗帜性人物的基础上,开始逐渐扩展到马衡、卫聚贤等所谓的传统学者.在近年来考古学的更大繁荣中,有理由将考古民工及其社会生活纳入考古学史的书写视野之中,借以更好地审视近代考古学家开展田野发掘时所处的社会环境.三、社会史视角下书写考古学史的必要性、困难与突破口李永迪在 员工传 的序言中指出,“考古田野发掘原本仰仗的是当地居民的参与与支持,是一门结合学术象牙塔与民间质朴百姓的草根学科,然而我们习见的是学者爬梳整理的学术成果,鲜有针对参与工作的寻常百姓的
16、着墨.”(v)近年来,考古学界对考古学自身天然具有的公共性给予了关注,考古工作的开展必然与公众、社会高度关联.王仁湘认为“一切考古活动都可以视为公共考古”,曹兵武提出“考 古 从 一 启 动 实 践 就 具 有 了 强 烈 的 公 共性”.田野发掘现场既要合理布置探方、揭示文化层,也需要与地方政府接洽、取得土地占有者许可、招雇并组织发掘民工、解决发掘人员的衣食住行,还要尽可能地在与当地民众的沟通中取得发掘线索、宣传文物保护知识.由是,考古学史既是考古学科发展史、考古与近代学术演进史,也应包含有社会各界参与考古工作史.近年来已有一些学者注意到近代社会各界对考古工作的参与,初步讨论了近代考古学家在
17、发掘前与地方社会围绕文物归属权的交涉,以及发掘结束后文物的展览.从社会史视角书写考古学史,主要有两个难点.第一,史料零散.此前研究主要基于 李济文集 安阳发掘报告、史语所档案等史料,其中有关田野发掘期间社会各界的参与并无系统记述.进而言之,近代社会与考古工作的交叉点之一,正是考古民工.李零在阅读 员工传 时注意到考古民工既是来自发掘当地的村民,也是考古工作的参与者.然而,目下仅有 定陵发掘现场指挥白万玉 等极少数资料对考古民工群体有较多篇幅的记述.石璋如的 殷虚发掘员工传,特别是 位发掘民工的小传,正是管窥社会参与殷墟发掘,从社会史视角出发书写考古史的重要史料.此外,还有必要重新爬梳原有史料,
18、石璋如先生口述历史 夏鼐日记 徐旭生日记 杨钟健回忆录 等资料中,均或多或少地提到考古民工及其社会生活.第二,需进一步凝练问题意识.考古民工及其繁冗的社会生活细节,难以被纳入对近代考古学科发生发展,以及考古学与近代学术互动的问题脉络之中,因而学界多将其视为坊间轶事,写入面向公众的科普读物.譬如 石璋如先生口述历史 中有李小东社会史视角下书写考古学史刍议关殷墟发掘期间史语所捐资兴建洹水学校的记述 (P ),目下仅止于轶闻.由是,如何认识社会参与与考古学史主线间的关系,凝练出社会史视角下考古学史的问题意识,至关重要.对于从社会史视角出发书写考古学史,能够凝练出哪些有价值的问题意识,以下仅就 员工传
19、 的记述,抛砖引玉地谈一些可能的方向.首先,社会关系研究早为治史者习用,以往考古学史研究主要关注学人间的社会关系.眼光向下,考古发掘民工间亦有错综复杂的关系网络,而史语所在组织、管理发掘民工时,对此不但知悉且多有利用.据 员工传 所载,殷墟发掘主阵地小屯村以何、霍两家为大姓,何家三兄弟何国桢、何国栋、何国祥皆为史语所招雇的民工,霍家亦以大家长霍凤东为中心举家参与发掘(P ).血缘叠加其他因素,又自然形成了发掘民工之中的领导人物.何家老二何国栋最初只是发掘民工,因其手腕不凡,逐渐成为工头,乃至在辛村发掘时成为总工头.由于何国栋深受郭宝钧赏识,逐渐成为河南古迹研究会中“承上接下”的人物,一般人欲拜
20、谒郭宝钧,必须经过何国栋(P ).村民刘廉,系其任小屯村村长的内侄介绍进入发掘团,因而自觉“神气十足”.刘廉周围汇聚起一班年轻力壮、“善挖坟墓”的兄弟,而史语所也乐得委刘廉以管理大权(P、).殷墟发掘,先及洹河以南的小屯村,其后逐步延伸到洹河以北的侯家庄、武官村.久而久之,发掘民工以出身洹河南北分为两派,洹南派以小屯老工人为中心,洹北派则以侯家庄工人为中心.小屯资深工人到洹北参与发掘,是“客卿”,与侯家庄、武官村当地民工间井水不犯河水.然而,到了关键时刻,方显小屯“客卿”的重要作用.考古发掘后,需要将土回填,俗称平坑.平坑无需专业技术,史语所即将平坑包干给侯家庄民工,按日计资.侯家庄发掘工地平
21、坑,实际只需三天,史语所为调动民工的积极性,宽限可五天完成.而侯家庄工人则要求十天,以多得七日工钱,史语所让步至七天后,侯家庄工人仍不为所动.此时,小屯民工半路杀出,允为七天完成.如是一来,武官村民工为免于一文不得,不得已向史语所方做出让步(P ).其次,社会动员是近年来史学研究的一个重点,而考古发掘期间如何刺激发掘民工的积极性,也可以视作某种“学术之于田野”的动员机制.石璋如发现,动员的秘诀之一,是对民工“戴高帽”.发掘时,取土并将之运出是一项耗时费力的工作,而工人们乐于在此间以“打攻击”的方式自娱.所谓“打攻击”,即取土工人与挖土工人互相竞赛,取土者多取使运土者不堪重负,运土者快运使取土者
22、疲于应付.一番“打攻击”之下,最积极者被视作“英雄”,而民工一旦得到恭维,发掘进程亦无形加快(P ).又如挖掘探坑,原本是尝试观察地层的“工具”,但工人们常在攀比中将探坑坑壁铲得平而再平,如此一来,考古学家对于地层的观察无疑能够更清晰(P ).最后,如果说阅读史可以视作知识分子中的传播史,那么发掘民工如何掌握发掘技能,则正是普罗大众接受新事物的传播史.针对类型学、地层学等考古方法在近代考古学界的传播与接受,学界已有相当研究,但对于田野技术如何最终为发掘一线的民工所掌握,则尚有深入考察的空间.员工传 载,除了在发掘时接受考古学家传授相关技术外,民工原本从事的职业有时也使其掌握相应的发掘技术.小屯
23、村民工刘廉在殷墟发掘停滞期间转而从事盗墓,待到殷墟发掘复工,刘廉已有辨认土色的经验.遇见文化层,刘廉即对李济说:“你看,多大的眼睛珠啊!”(P)眼睛珠系盗墓者术语,指粉碎的土中抱有硬土块,意即该土非天然土,而是文化层中的文化土.民工王景文原为泥水匠,年即参加发掘.王景文的专长是揭露淤土中的遗迹,一般民工遇到夯土包含黄淤土,即挖出淤土保留夯土,而王景文则凭经验断定淤土系夯土内所包含物遗迹,必须剥去夯土,露出由淤土填充的器物遗迹(P).判断淤土系遗迹很可能来自石璋如等考古学家的点拨,但真正将坚实的夯土从松软的淤土外剥去,则更多地仰仗其泥水匠技艺.上述方向,本质上是对“学术与社会互动”论题的进一步延
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