2019年校园安全月活动总结.doc
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1、2019年校园安全月活动总结 校园安全生产月活动总结一 校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。 我们主要抓了如下几方面的工作: 一、思想认识到位责任落实到人 我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工
2、作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。 二、注重宣传教育注重培训队伍 抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校
3、安全工作的动态,推广安全管理的好做法。 三、依法建章立制依章规范管理 只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了芳华路小学安全工作管理条例等一系列管理规章,并制定了芳华路小学安全监督管理办法,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。 进一步健
4、全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。 四、活动的开展、实施 1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园,和谐家园”学校安全教育的
5、意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境; 2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际,每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则; 3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座; 4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。 5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。 6、利用每周一升旗仪式
6、,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。 7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。 8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。 9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化
7、了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。 通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。 校园安全生产月活动总结二 为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心学校安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从x月x日至x月x日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况如下: 一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。 领导重视,建立一套得力的安全管理
8、队伍。成立了以校长xxx任安全领导小组组长,xxx为副组长,领导小组成员为xxx。形成一套安全管理网络。 其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。 以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。 活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。 (1)警示教育:认真宣传学习小学
9、生日常行为规范,正面教育师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。 (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。 食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。 (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。 二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。 我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传
10、安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。 我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。 为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。 首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、
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