做一名快乐的小学数学教师讲座课件.ppt
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1、芒市四小芒市四小 杨荣慈杨荣慈大家好大家好 杨荣慈,女,汉族,出生于1979年8月。本科学历,小学高级教师。1999年毕业于德宏州民族师范学校,2010年至今在芒市第四小学任教,是学校名师工作室数学学科负责人。曾连续三次获得中小学教师综合素质培训专题优秀个人;是潞西市“优秀教师”、“十佳教师”。先后在州、市课堂教学竞赛、说课竞赛、教学设计比赛中荣获一等奖。多篇文章分别在州级、省级和国家级获奖并发表。大家好大家好大家好大家好互动式互动式大家好大家好 一个人面对挑战,是否能成功,心态起到了决定性的作用。异想天开(白费劲)多此一举没戏了高种(中)有备而来翻身的时候到了大家好大家好 儿子的日记:儿子的
2、日记:今天爸爸没有责骂我,更没有动手打我,而是深今天爸爸没有责骂我,更没有动手打我,而是深情的看了我一眼,我觉得心里很感动,以后我要好情的看了我一眼,我觉得心里很感动,以后我要好好学习,不辜负爸爸的期望!好学习,不辜负爸爸的期望!6大家好大家好一、做个拥有良好心态的人一、做个拥有良好心态的人大家好大家好 二、做喜欢这个行业的教师二、做喜欢这个行业的教师 8大家好大家好9大家好大家好10大家好大家好 心灵感悟:心灵感悟:被迫去做和自愿去做的结果是截然不同的!被迫去做和自愿去做的结果是截然不同的!11大家好大家好三、做个学生喜欢的教师三、做个学生喜欢的教师12大家好大家好三、做个学生喜欢的教师三、
3、做个学生喜欢的教师1 1、让每个学生都感到我喜欢他让每个学生都感到我喜欢他 美国拖德威特克尔说:“不强求你喜欢每个学生,但要做出喜欢他的样子,如果你的行为并不说明你喜欢他们,那你无论多么喜欢他们都没有用。但是,如果你的行为表现出你喜欢他们,那么,无论你是否真的喜欢也无关紧要了。”13大家好大家好最美的眼神案例案例14大家好大家好心灵感悟:心灵感悟:在对人的影响上,爱的浇灌和人在对人的影响上,爱的浇灌和人性的感召,永远胜于其他形式。性的感召,永远胜于其他形式。15大家好大家好三、做个学生喜欢的教师三、做个学生喜欢的教师2 2、童心不泯童心不泯 于永正:于永正:“教了教了4747年的书,最终年的书
4、,最终把自己教成了孩子。把自己教成了孩子。”张光鉴:张光鉴:“要蹲下来看学生,老师要蹲下来看学生,老师要和学生相似,而不能要求学生和要和学生相似,而不能要求学生和老师相似。于永正和学生相似了,老师相似。于永正和学生相似了,所以他成功了。所以他成功了。16大家好大家好 心灵感悟:心灵感悟:因为拥有一颗童心,才能真正走进学生的心,因为拥有一颗童心,才能真正走进学生的心,知道孩子真正需要什么,尤其是小学教育,为何知道孩子真正需要什么,尤其是小学教育,为何不给我们的孩子留下一个美好的回忆呢。不给我们的孩子留下一个美好的回忆呢。17大家好大家好三、做个学生喜欢的教师三、做个学生喜欢的教师3 3、做个幽默
5、风趣的老师做个幽默风趣的老师 苏联威特洛夫:苏联威特洛夫:“教育家最主要的,也是第一位的教育家最主要的,也是第一位的助手是助手是幽默幽默。”18大家好大家好三、做个学生喜欢的教师三、做个学生喜欢的教师可以使学生对学习化难为易。可以使学生对学习化难为易。可以使课堂气氛和谐融洽。可以使课堂气氛和谐融洽。可以使师生心灵对接沟通。可以使师生心灵对接沟通。幽默幽默19大家好大家好三、做个学生喜欢的教师三、做个学生喜欢的教师教学片断:教学片断:用字母表示数用字母表示数中中2a2a的由来的由来a+2a+2,a a2 2,a2a2,a2a2x xx x.20大家好大家好 其实幽默化的批评语言就像一剂其实幽默化
6、的批评语言就像一剂“良药良药”,不仅能调动学生学习的积,不仅能调动学生学习的积极性,还能提醒学生上课要认真听讲,极性,还能提醒学生上课要认真听讲,起到一举两得的作用,同时还能避免起到一举两得的作用,同时还能避免学生抵抗情绪的产生。学生抵抗情绪的产生。21大家好大家好 幽默感是建立在丰富知识的基础幽默感是建立在丰富知识的基础上的,是智慧的火花。不断的扩大我上的,是智慧的火花。不断的扩大我们的知识视野,吸取多方面的知识乳们的知识视野,吸取多方面的知识乳汁,才能把握各种事物之间的联系,汁,才能把握各种事物之间的联系,以巧妙的比喻,创造出幽默的情趣来。以巧妙的比喻,创造出幽默的情趣来。22大家好大家好
7、三、做个学生喜欢的教师三、做个学生喜欢的教师 4、不要吝啬你的表扬语言。、不要吝啬你的表扬语言。23大家好大家好四、做个有创新的老师四、做个有创新的老师 某国际学校的老师出了一道某国际学校的老师出了一道开放性问题开放性问题:“你对其他国家的你对其他国家的食物短缺有什么自己的看法?食物短缺有什么自己的看法?”非洲学生问:什么叫食物?欧洲非洲学生问:什么叫食物?欧洲学生问:什么叫短缺?美国学生学生问:什么叫短缺?美国学生问:什么叫其他国家?中国学生问:什么叫其他国家?中国学生问:什么叫自己的看法?问:什么叫自己的看法?24大家好大家好十万个为什么?十万个为什么?一切应该如此一切应该如此。为什么我们
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