生长素的生理作用系列-PPT课件.ppt

知识回顾：知识回顾：1.什么是向光性？什么是向光性？2.植物向光性的原因是什么？植物向光性的原因是什么？3.生长素的化学本质是什么？生长素的化学本质是什么？4.什么是植物激素？什么是植物激素？5.生长素的产生部位有哪些？生长素的产生部位有哪些？6.生长素的运输方式有哪几种？生长素的运输方式有哪几种？7.生长素的分布部位有哪些？生长素的分布部位有哪些？点此播放教学视频点此播放教学视频 1第第2 2节节 生长素的生理作用生长素的生理作用点此播放教学视频点此播放教学视频 21.生长素的生理作用是什么？生长素的生理作用是什么？2.生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？3.生长素有哪些方面的应用？生长素有哪些方面的应用？4.如何探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度？如何探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度？学习目标：学习目标：点此播放教学视频点此播放教学视频 3问题探讨问题探讨1 1、对于不同器官来说，、对于不同器官来说，生长素促进生长的最生长素促进生长的最适浓度相同吗？适浓度相同吗？2 2、对于同一器官来、对于同一器官来说，生长素的作用与说，生长素的作用与浓度有什么关系？浓度有什么关系？讨论：讨论：点此播放教学视频点此播放教学视频 4010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根ABCD茎茎BC芽芽BC结论：结论：生长素的不同浓度，对于同一器官所起的作用不同。生长素的不同浓度，对于同一器官所起的作用不同。低浓度促进生长；高浓度抑制生长低浓度促进生长；高浓度抑制生长生长素对不同的器官促进生长的最适浓度不同。生长素对不同的器官促进生长的最适浓度不同。根：根：10-10 mol/L 芽：芽：10-8 mol/L 茎：茎：10-4 mol/L点此播放教学视频点此播放教学视频 5生长素对不同的植物促进生长的最适浓度不同。生长素对不同的植物促进生长的最适浓度不同。双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感。双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感。根芽茎根芽茎 双子叶植物单子叶植物双子叶植物单子叶植物营养器官生殖器官营养器官生殖器官幼嫩细胞衰老细胞幼嫩细胞衰老细胞点此播放教学视频点此播放教学视频 6一、生长素生理作用一、生长素生理作用既能促进生长，也能抑制生长既能促进生长，也能抑制生长既能促进发芽，也能抑制发芽既能促进发芽，也能抑制发芽既能防止落花落果，也能疏花疏果既能防止落花落果，也能疏花疏果1 1、作用原理：、作用原理：促进细胞体积纵向伸长促进细胞体积纵向伸长2 2、作用特点：、作用特点：两重性两重性点此播放教学视频点此播放教学视频 7大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静8生长素生理作用两重性的实例生长素生理作用两重性的实例1顶端优势顶端优势点此播放教学视频点此播放教学视频 9顶端优势产生的原因顶端优势产生的原因 顶芽顶芽侧芽侧芽极极性性运运输输产生生长素产生生长素合成生长素合成生长素生长素浓度过高生长素浓度过高高浓度抑制生长高浓度抑制生长侧芽生长发侧芽生长发育受到抑制育受到抑制生长素浓度较低生长素浓度较低低浓度促进生长低浓度促进生长点此播放教学视频点此播放教学视频 10A A、1 1图的现象是：图的现象是：B B、2 2图的现象是：图的现象是：C C、3 3图的现象是：图的现象是：D D、三图说明：、三图说明：E E、1 1图中从上而下第三侧芽生长较第一、第二侧芽好图中从上而下第三侧芽生长较第一、第二侧芽好 可以说明：可以说明：F F、许多树木形成宝塔形树冠原因是：、许多树木形成宝塔形树冠原因是：观察右图，回答下列问题：观察右图，回答下列问题：点此播放教学视频点此播放教学视频 11生长素生理作用两重性的实例生长素生理作用两重性的实例2重重力力生生长长素素ABCD点此播放教学视频点此播放教学视频 12生长素生理作用两重性的实例生长素生理作用两重性的实例2离心力离心力生长素生长素茎：外茎：外内内根：外根：外内内点此播放教学视频点此播放教学视频 133生长素在农业、园艺等方面的应用生长素在农业、园艺等方面的应用 合理利用顶端优势合理利用顶端优势木材利用顶端优势木材利用顶端优势果树、棉花等解除顶端优势果树、棉花等解除顶端优势生长素类似物的应用【生长素类似物的应用【-萘乙酸（萘乙酸（NAA）、）、2,4-D等】等】防止落花落果防止落花落果促进结实促进结实获得无子果实获得无子果实使用除草剂等使用除草剂等促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根点此播放教学视频点此播放教学视频 14胚珠胚珠种子种子产生生长素产生生长素果实果实子房子房生长素的应用（无子蕃茄）生长素的应用（无子蕃茄）人工涂抹生长素类似物人工涂抹生长素类似物未授粉未授粉点此播放教学视频点此播放教学视频 151、实验原理、实验原理:-萘乙酸（萘乙酸（NAANAA）、）、2 2、4 4D D生长素类似物生长素类似物具有与具有与IAAIAA相似的生理相似的生理效应效应u 探究活动：探究活动：点此播放教学视频点此播放教学视频 16取材：取材：枸杞、垂叶榕、叶子花（勒杜鹃）、枸杞、垂叶榕、叶子花（勒杜鹃）、垂柳垂柳目的：目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？适浓度？方法：方法：（浸泡法）把插条的基部浸泡在配制好（浸泡法）把插条的基部浸泡在配制好的的2，4-D溶液中，深约溶液中，深约3cm，处理，处理3小时。处小时。处理完毕进行扦插理完毕进行扦插 2、实验过程、实验过程点此播放教学视频点此播放教学视频 173、实验结果、实验结果枸杞枸杞 不用生长素类似物，先长芽，还没长根不用生长素类似物，先长芽，还没长根垂叶榕垂叶榕垂叶榕垂叶榕叶子花叶子花叶子花叶子花垂柳垂柳垂柳垂柳点此播放教学视频点此播放教学视频 184 4、实验结论：、实验结论：生长素类似物能促进扦插的枝条生根生长素类似物能促进扦插的枝条生根不同植物的最适浓度不同不同植物的最适浓度不同点此播放教学视频点此播放教学视频 19