物质的组成分类和化学用语.ppt

第一部分 基本概念专题一 物质的组成、分类和化学用语1备考提示（3）专题备忘（5）互动课堂（8）2返回目录 无论是基础型试题还是能力型试题，问题的答案大多会要求考生用化学方程式、离子方程式、热化学方程式、化学式、结构简式等基本化学用语来表述。每年的高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例。本题所考查的有机物的推断和合成是有机化学中的重难点之一，也是高考命题的热点之一，在历年高考试题中此题型保持了相当强的连续性和稳定性。有机推断题的解题方法一般分为顺推法、逆推法和猜测论证法，或者是综合应用这几种方法。解答有机合成题的一般思路是：首先确定要合成的有机物的类别以及题目中所给的条件与所要合成的有机物之间的关系；然后以题目要合成的有机物为起点，考虑这一有机物如何从另一种有机物通过反应制得，再看另一种有机物又怎样制得这备考提示备考提示3返回目录备考提示备考提示样一步一步推到题目给出的原料为终点。解答时要灵活掌握各种方法，可以正推，也可以逆推，也可以两者结合。在备考复习时一方面要熟练掌握各种常见有机物的化学性质和各官能团之间的联系，另一方面要做大量的习题来强化知识的掌握和理解，尤其是在用化学用语表达有机物的组成、结构和分类等内容时，力求准确、规范。4返回目录专题备忘专题备忘 1常见的混合物 (1)生活中常见的混合物，如：空气、水煤气、裂解气、天然气、漂白粉（精）、碱石灰、铝热剂、油脂、肥皂、石油、煤等；(2)溶液，如：海水、盐酸、石灰水、福尔马林等；(3)高分子化合物，如：聚乙烯、酚醛树脂等。2酸、碱、盐的分类 酸：无氧酸和含氧酸；氧化性酸和非氧化性酸；一元酸、多元酸；强酸、中强酸、弱酸。碱：可溶性碱、不溶性碱；强碱、弱碱；一元碱、多元碱。盐：正盐、酸式盐、碱式盐；复盐、络盐；强碱弱酸盐、弱碱强酸盐、强碱强酸盐、弱酸弱碱盐。5返回目录 3五种符号 (1)元素符号：H、Na等 (2)原子符号(又称核素符号)：1H、37Cl等 (3)离子符号：Cl、等 (4)化合价符号：、等 (5)原子结构示意图或离子结构示意图：Cl 4五种表达式 (1)分子式(又称为化学式)：CO2、H2、SO2等 (2)最简式(又称为实验式)：CH2O、CH等 (3)电子式：S2-2-、OH H、Na2O2 Na+2-Na+等专题备忘专题备忘6返回目录 (4)结构式：O C O，N N等 (5)结构简式：CH3CH2OH、HCOOH等 专题备忘专题备忘7大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点8返回目录 1物质的组成与粒子组成元素的分析 从宏观上看，物质由各种元素组成，元素存在的形态有游离态和化合态；从微观上看，分子、原子、离子是构成物质的基本粒子。例1详见学生用书 2纯净物与混合物的辨析 物质的初步分类如下图：互动课堂互动课堂9返回目录 （1）物质是否有固定的熔、沸点是区别纯净物和混合物的重要标志。如玻璃无固定的熔点，石油无固定的沸点，两者均为混合物。（2）常见的混合物：溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子材料、漂白粉(漂粉精)、铝热剂、天然油脂、碱石灰、福尔马林、王水、同素异形体组成的物质(如红磷和白磷)等。（3）易分析错的纯净物：HD、结晶水合物(如CuSO45H2O)、Na35Cl按天然比例混在一起。互动课堂互动课堂 例例2 2 下列物质一定是纯净物的是 （）A只含有一种元素的物质 B福尔马林 C在加热条件下8 g CuO与0.2 g H2完全反应后的固体残余物 D胆矾 10返回目录解析 因有同素异形现象存在，只含有一种元素的物质，可能是纯净物，也可能是混合物；福尔马林是3540的甲醛水溶液，为混合物；在H2还原CuO的实验中，为防爆炸和防氧化，H2必须过量，故0.2 g H2不能使8 g CuO完全反应；胆矾是具有一定组成的结晶水合物CuSO45H2O，它属纯净物。答案 D点评 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。把大量的事物进行分类，要按照事先设定的“标准”来进行分类，交叉分类和树状分类是常见的两种分类方法。互动课堂互动课堂11返回目录 3化学用语 (1)物质的表示方法 分子式：用元素符号表示分子组成的式子。分子式只适用于由分子组成的物质。如HCl、H2等。实验式(最简式)：组成物质最简单的原子个数整数比的化学式。最简式在有机物中应用最多。如CH3是乙烷的最简式，CH2O是乙酸的最简式。结构式：表示物质内部结构中各元素原子的排列和结合方式的化学式。原子之间的共用电子对用“”表示。且化合物中所有的共价键都须表示出来。如：乙酸的结构式为互动课堂互动课堂12返回目录 结构简式：把连接在相同原子的相同结构累加书写，仅标出官能团的式子，是结构式的简便写法。如丙酸的结构简式：CH3CH2COOH。电子式：在元素符号周围，用小黑点“”（或“”）等符号表示元素原子或离子最外层电子个数的图式。原子结构示意图：表示原子核电荷数和核外电子分层排布情况示意图。如氖原子结构示意图离子符号：如Ca2+、OH、等。(2)化学变化的表示方法 化学变化的表示方法包括：化学方程式、离子方程式、电离方程式和电极反应式等。互动课堂互动课堂 例例3 下列化学用语中错误的是 （）A二氧化硅的化学式为SiO2 13返回目录 BBr的结构示意图为 C次氯酸的结构式为HClO D一氯甲烷的电子式为解析 A中，SiO2是原子晶体，SiO2表示化学式，而不是分子式，所以正确。B中，Br-的核外电子数比核电荷数多1，且溴元素的核电荷数为35，所以正确。C中，次氯酸的结构式为HOCl，所以不正确。D中，一氯甲烷是共价化合物，电子式正确。答案 C互动课堂互动课堂14返回目录点评 复习中应注意以下电子式表示时的常见错误，避免不必要的失分。(1)漏写未参与成键的电子对，如N2：NN，NH3：，CCl4：等。(2)离子错误归并。如MgCl2：Mg2+,Na2O2：等。(3)错写分子中原子的结合方式。如HClO中H应与O相连，应写成H 。(4)漏写或多加“”及错写电荷数等。如NaCl Na+-，HCl H+-。互动课堂互动课堂15返回目录祝您高考成功！固态锌 高一刚开学不久的一节化学课上，年轻的化学老师正兴致勃勃地讲课，教室里一片寂静。“我们初中时，曾学过怎样制作氢气，很简单，是用固态锌和稀盐酸反应来”话未说完，却见众人已笑得前俯后仰。此时，前桌一男生忽地站起来，慢吞吞地慎重其事地说道：“陈老师，我是顾泰兴（固态锌）！”16