成长作文之大班成长档案评语.docx
《成长作文之大班成长档案评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《成长作文之大班成长档案评语.docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、大班成长档案评语【篇一:成长手册评语】【篇二:幼儿成长手册评语】 陈晓彤自从升入小班以后,各方面的能力明显提高。特别是她的语言表达清楚、连贯、完整。集体活动时精力集中,回答问题积极,效果好。自理能力较强,生活习惯好,是一个人见人爱的好孩子。 你是一个可爱的好孩子。在我们小一班你经常为小朋友服务如:发午点、水果等。集体活动时,你能在小朋友面前不胆怯大胆发言、表演。小朋友和老师都很喜欢你、爱你。希望你此后更加大胆泼辣,进步更大! 赖可妍小朋友。你是一个文静的小姑娘。自理能力很强,时时处处表现出你的自信。集体活动时你发言积极,对的率高并能与小朋友和谐相处,小朋友和老师都很喜欢你。老师和小朋友特别乐意
2、看到你的笑脸,你的笑很可爱、很纯净、很天真! 易锦平小朋友,你的进步可大了。平时你自主、自信做事很有分寸,从不说一句废话。与小朋友交往时你总是讲道理,对老师和小朋友也很有礼貌。集体活动时你大胆发言,口齿清楚,很受小朋友的爱慕。希望你此后更加泼辣一些,积极一些好吗? 孙松雨小朋友你是一个活泼可爱的小男孩。自从进入幼儿园后可进步不小啊!记得刚入园时,你吃饭时非常困难,吃一小口,吐一大口。老师们在你的身上可下了不少功夫,天天一口一口地喂、一句一句地哄、手把手地教,现在你完全适应了幼儿园的生活。上课能大胆回答老师的问题从不怯场,注意力集中,思维灵敏,对的率高。老师和小朋友特喜欢你,希望你进步更大! 黄
3、家铭小朋友你是一个机灵、聪明的好孩子。平时在幼儿园你能与小朋友和谐相处。很热情地为小朋友服务:擦桌子、分午点、分水果。集体活动时你思维灵敏反映快且能大胆发言、大胆表演、从不怯场。你发言非常风趣老师和小朋友都很喜欢你,希望你此后加强锻炼、坚持天天来幼儿园,由于老师和小朋友一天见不到你就想你啊! 陈智彬小朋友,你是一个聪明机灵的好孩子。平时在幼儿园你能与小朋友和谐相处,从不侵犯别人,遇事能讲道理。集体活动时你的思维能紧随着老师,能大胆回答老师的提问,在小朋友面前表演时从不怯场,很自如。你在幼儿园进餐特别好,老师给你多少能都能完整地吃完并且能保持桌面的清洁。老师和小朋友都很喜欢你,希望你此后能独立入
4、睡,有更大的进步! 陈晓瑞小朋友,你是一个文静可爱、聪明的好孩子。老师和小朋友都很喜欢你。平时在幼儿园你能与小朋友和谐相处,碰到问题时能大胆请教老师。集体活动时你思维灵敏、反映较快并且回答问题的对的率高。你自主、自信做事很有分寸,从不说一句废话。与小朋友交往时你总是讲道理从不侵犯别人。老师和小朋友都很喜欢你,希望你此后加强锻炼,坚持天天来幼儿园,由于老师和小朋友一天见不到你就想你啊! 王依菲小朋友。你是一个文静的小姑娘。自理能力很强,时时处处表现出你的自信。集体活动时你发言积极,对的率高并能与小朋友和谐相处,小朋友和老师都很喜欢你。老师和小朋友特别乐意看到你的笑脸,你的笑很可爱、很纯净、很天真
5、!希望你此后更泼辣一些! 李月淼小朋友。你是一个文静的小姑娘。虽然你的年龄略小于同班的小朋友但是你的自理能力很强,时时处处表现出你的自信。集体活动时你发言积极,对的率高并能与小朋友和谐相处,小朋友和老师都很喜欢你。希望你此后坚持天天来幼儿园,由于老师和小朋友一天见不到你就想你啊! 丁晨欣小朋友自从升入小班以后,各方面的能力明显提高。特别是她的语言表达清楚、连贯、完整。集体活动时精力集中,回答问题积极,效果好。自理能力较强,生活习惯好,是一个人见人爱的好孩子。也许是由于自身的因素生活中偶尔表现出轻微的自卑心理。希望你此后更加自信,高快乐兴来幼儿园,由于老师和小朋友都很喜欢你! 崔子麟小朋友你是一
6、个活泼可爱的小男孩。自从进入幼儿园后可进步不小啊!记得刚入园时,你吃饭时非常困难,老师们在你的身上可下了不少功夫,天天一口一口地喂、一句一句地哄、手把手地教,现在你完全适应了幼儿园的生活。集体活动时你能大胆回答老师的问题,希望你此后加强锻炼坚持天天来幼儿园,由于老师和小朋友一天见不到你就想你啊! 崔子麒小朋友,你是一个聪明机灵的好孩子。平时在幼儿园你能与小朋友和谐相处,从不侵犯别人,遇事能讲道理。集体活动时你的思维能紧随着老师,能大胆回答老师的提问,在小朋友面前表演时从不怯场,很自如。你在幼儿园进餐特别好,老师给你多少能都能完整地吃完并且能保持桌面的清洁。老师和小朋友都很喜欢你,希望你此后能独
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 成长 作文 大班 档案 评语
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。