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七年级语文下册第三单元11台阶习题新人教版.doc
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1、11台阶1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(C)A.啃骨头(kn)麦茬(zh)晌午(shng)B.膝盖(q)胯骨(ku)凹凼(dng)C.头颅(l)瓦罐(gun)门槛(kn)D.筹划(chu)愣住(lng)叮嘱(sh)2.下列句子中加点成语使用不当的一项是(B)A.滴水是微不足道的,但是更多的水汇聚在一起就能形成海洋。B.他购买彩票,连续两次中奖,真是左右逢源。C.父亲老实厚道,低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位。D.父亲回来时,一副若有所失的模样。3.下面句中的横线处应填入的一组词语是(A)那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙
2、去抢父亲的担子,他却很地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗!”A.惨叫粗暴B.惨叫粗野C.喊叫粗暴D.喊叫粗野4.下列没有运用比喻修辞手法的一句是(B)A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。B.父亲又像问自己又像是问我。C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。D.他的脸苍白得像一张纸。5.(2016河北石家庄单元过关)根据拼音写汉字。我就陪父亲在门kn(槛)上休息一会儿,他那颗很ju(倔)的头l(颅)埋在x(膝)盖里半shng(晌)都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼ch(茬),高低不齐,灰白而失去了生机。6.(2016重庆单元过关)下列词语中没有错别字的
3、一项是(C)A.磨破宽敞涎水锐不可档B.泥浆疲卷瞬间低眉顺眼C.糟糕叮嘱烦躁大庭广众D.倔强醒悟跨骨迥乎不同7.理解下面句子的含义。(1)那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(2)怎么了呢,父亲老了。参考答案(1)通过外貌描写,“我”看出父亲真的老了。(2)父亲的身体老了,心境也老了。(2017安徽中考)阅读下面的文字,完成第812题。扁担的一生范宇在村庄的记忆里,几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子农人在土地上的所有倾注与收获,都与扁担密不可分。扁担就是农人的精神脊梁,让他们挑起一个家庭重担的同时,也挑起了一个村庄沉重的历史与
4、殷殷期盼。母亲嫁给父亲时,半背篼谷子便是全部的家当。泥墙茅顶的房子破败不堪,常常在狂风骤雨中摇摇欲坠,只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞,给人信心与希望。或许,母亲嫁给父亲的勇气,有几分便来自于扁担的抖擞精神。总之,在昼夜有序更替的村庄里,父母用扁担慢慢挑起了生活的担子,就像蚂蚁搬家一样,虽然缓慢,却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。20年前,父亲从山里找到一截不错的木材,正想着用来做点什么呢。身为木匠的舅舅几乎脱口而出扁担。对,扁担!父亲也认为,只有改成一根扁担,才不辜负这上好的木材。说干就干,粗糙的木材到了舅舅手里,不用半天,就变成了一根笔直的扁担。扁担不能太直,太直则易伤肩头和腰。因此,还得
5、将扁担以火烤之后,用外力将之略微压弯成弓形。可这根扁担实在太有骨气了,即便火烤、重压,仍然笔直,没有半点屈服。这根扁担挑起来更吃力,父亲却爱不释手。之后的许多年里,父亲无论挑什么,都用她。有次在挑玉米时,父亲不小心闪了腰,疼了好长一段时间。但父亲并没有放弃她,用汗水和心血一点点浸润着她,渐渐地,她坚硬的心被融化了,挺直的腰板,也弯了下来。父亲挑起扁担来越来越有默契,像与母亲的婚姻一样,虽偶有磕磕绊绊,感情却越来越深厚。她也没有辜负父亲的良苦用心,苦心经营,以顶天立地般的气概,让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。可这样的日子并没有持续多少年。越来越多的人开始离开村庄,离开赖以生存的土地,扁担也渐渐
6、地走向了落寞。不少人再也没有回来,在城里买了房子,过上了舒坦的日子。这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念,逐渐土崩瓦解。或许,这背后更多是村庄现实的无奈。无论如何,父亲最终选择了离开。曾经朝夕相对的扁担被搁置在了一个冰冷的墙角,孤零零的。说来也奇怪,没有了重压,扁担却一天比一天更弯,弯得像一个苟延残喘的暮年老者。或许,再过几年,抑或十余年,她便将走完一生,彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。这也是农人的一生。九月,村庄又迎来冷冷清清的收获季节。我返城时,碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。大伯今年已60余岁了,还在田间劳作着。他也曾短暂离开过村庄,却始终没能走出像扁担一样的命运。他仍
7、然坚信着,只要村庄还在,扁担还在,就一定能够扛起生活的重担。甚至,在人烟越来越少的村庄里,不少死守的农人还是坚信一根扁担仍能挑起一个村庄。这是一种可贵精神,或许它与现实追求早已背道而驰,却让人肃然起敬。(选自襄阳晚报2016年3月3日,有删改)8.根据上下文,将下面两个句子分别填入文章两段横线处,第段应填(B),第段应填(A)。A.这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣B.我的家也是扁担挑起来的9.阅读文章第段,概括补充扁担经历的主要变化过程。(每空不超过5个字)上好的木材笔直的扁担渐弯的扁担落寞的扁担10.作者提到“扁担”,多次使用第三人称“她”,有何表达效果?参考答案将扁担人格化,叙述亲切自
8、然,蕴含作者对扁担的深厚情感。11.联系上下文,简要分析第段画线句子蕴含了作者怎样的情感。参考答案对农人像扁担一样的命运感到无奈。对农人坚守村庄的执着精神深怀敬意。12.“扁担”在文中有着丰富的内涵,请结合全文谈谈你的理解。参考答案扁担是农具,担负着农人家庭生活的重担。扁担是农人的精神脊梁,担负着村庄的历史和期盼。扁担的一生是农人的一生,与农人、村庄的命运相关联。13.父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱是一双手,搀扶我们走过春夏秋冬。为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。(1)活动一:请你为这次活动
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