高中英语形容词副词用法详解.doc

夏老师教你学英语
形容词、副词用法详解
形容词
形容词是描述人或物的性质、状态或特征的词。
Ⅰ形容词的分类：1. 简单形容词：kind 善良的 green 绿色的 bright 聪明的
broad 宽广的 interesting 有趣的
注意：1）形容词具有独特的后缀形式
名词/动词 ＋ ful：careful 细心的 thankful 感激的
名词/动词 ＋ less：homeless 无家可归的
careless 粗心的
名词 ＋ ly：friendly 友好的 lovely 可爱的
名词 ＋ ous：dangerous 危险的 poisonous 有毒的
2）以-ly 结尾的貌似副词的形容词
friendly 友好的 silly 愚蠢的，糊涂的
lovely 可爱的 lively 精力充沛的
elderly 年长的，过时的 deadly 致命的，死一般的
brotherly 兄弟般的 manly 有男子气概的
motherly 慈母般的
2. 复合形容词：复合形容词是由两个或两个以上的单词通过连字符的连接而合成的起到形容词作用的词。
1) 数词 ＋ 名词
a ten-speed bicycle 十速自行车
1,000-metre race 1,000米赛跑
2）数词 ＋ 名词ed
a three-footed table= a three-legged table
三条腿的桌子
four-eyed fish
四眼鱼
3）数词 ＋ 名词 ＋ 形容词
a five-year-old boy 五岁的男孩
an 800-metre-long bridge 一座八百米长的桥
4）名词 ＋ 形容词
a world-famous expert 世界著名的专家
duty-free product 免税产品
5）名词 ＋ 现在分词
peace-loving people 热爱和平的人们
an English-speaking country 说英语的国家
6）名词 ＋ 过去分词
a man-made lake 一个人工湖
a snow-covered mountain 一座被雪覆盖的山
7）形容词 ＋ 名词
new-world 新大陆的
the Mid-autumn Festival 中秋节
8）形容词 ＋ 现在分词
an easy-going classmate 易相处的同学
a long-standing friendship 长久的友谊
9）形容词 ＋ 过去分词
a new-found house 新近找到的房子
ready-made clothes 现成的衣服
10）形容词 ＋ 名词ed
an absent-minded child 一个心不在焉的孩子
a warm-hearted girl 一个热心肠的女孩
11）副词 ＋ 现在分词
far-reaching significance 深远的意义
a hard-working mother 勤劳的母亲
12）副词 ＋ 过去分词
a well-educated gentleman 受过良好教育的绅士
a newly-built library 一个刚建的图书馆
注意：当复合形容词中含有可数名词时，这个名词只能用单数。
100-metre; thirty-year-old
Ⅱ. 形容词的基本功能
1. 作主语：The poor stand up now.
穷人们站起来了。
2. 作宾语：Tom admired the rich.
汤姆羡慕有钱人。
3. 作定语：修饰名词，说明其性质、特征等。
This is an ugly painting.
这是一幅难看的画。
注意：1）只能作定语的形容词
main 主要的 elder 年长的 inner 内部的 golden 金色的
wooden 木制的 eastern 东方的 live 活的 little 小的
lone 孤独的 only 唯一的 real 真的 middle 中间的
2）多个形容词作定语时的排列顺序
限定词（冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格） ＋ 数词 ＋ 描绘性形容词（表示观点、品质、状态等的词） ＋ 表示特征的形容词（大小、长度、形状、新旧、年龄等） ＋ 表示颜色的形容词 表示类属的形容词（包括国籍） ＋ 表示材料质地的形容词 ＋ 用途词 ＋ 所修饰的名词
There are a few big round new black French wooden tables in the room.
在这个房间里有几张新的，大而圆的法国黑色木桌子。
I always remember the last few unforgettable sunny days on the beach.
我将会一直记得在海滩上度过的令人难忘的最后的几个阳光明媚的日子。

巧记：限定描绘大长高
形状年龄和新老
颜色国籍出材料
作用类别往后靠
4. 作表语：与连系动词构成系表结构，说明主语的性质或特征。
The acting was marvelous. 演出精彩极了。
You don’t look very well. 你看上去不是很好。
注意：有些形容词作表语时，通常不可以用“人”作主语。
常见的有：convenient/inconvenient
possible/impossible
necessary/unnecessary
probable/improbable
Come and see me whenever it is convenient to you.
你方便的时候，可以随时来看我。
5. 补足语：1）宾语补足语：在复合宾语结构中，形容词作宾补说明宾语的性质、状态或特征。
The teacher kept us busy preparing our lessons.
老师让我们忙于准备功课。
2）主语补足语：在被动语态中，说明主语的性质、状态或特征。
The artist was born poor.
这位艺术家出身贫寒。
6. 作状语：形容词作状语表示伴随、原因、结果、让步等，一般不表示动作的方式。
They got home, cold and hungry.
他们回到家，饥寒交迫。
Unable to answer the question, he said nothing.
由于无法回答这个问题，他一言不发。
Ⅲ形容词的位置
1. 形容词作定语时一般位于被修饰的名词之前。
My father is a kind person.
我父亲是一个善良的人。
Nice and warm days are coming.
晴朗而温暖的日子就要来了。
2. 形容词后置的情况
1） 一些表语形容词作定语时必须置于名词后。
表语形容词：alive, afraid, awake, alone, asleep, worth, aware, ashamed, alike…
He is the most famous scientist alive in the world today.
他是当今世界上活着的最著名的科学家。
Money alone cannot create fortune.
钱本身不能创造财富。
2） 当复合不定代词someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, nobody, nothing, everyone, everybody, everything被形容词修饰时，形容词通常后置。
There is something wrong with my bike.
我的自行车出毛病了。
Attention, please! I’ve got something important to tell you all.
大家请注意！我有重要的事情要告诉你们大家。
3）“形容词 ＋ 介词 ＋ 名词”或其他短语作定语时要后置。
a bag full of rice 装满大米的袋子
a country famous for its scenery 一个以风景秀丽著称的国家
a job suitable for me 一项适合我的工作
4）两个意义相近或相反的形容词用both…and, and, or, but或so 连接在一起作定语时，形容词后置。
The students were required to see a film both interesting and instructive.
要求学生们看一部既有趣又有教育意义的电影。
The girl, wise and diligent, won first price in the international maths competition.
这个聪明勤奋的女孩在国际数学竞赛中获得了一等奖。
All the people on this island, young or old are fond of music.
这个岛上的人，不论年轻的，还是年老的，都喜欢音乐。
A man, poor but contented, is to be envied.
贫穷但知足的人该被羡慕。
5）形容词else常置于不定代词或疑问代词之后作定语。
Does anyone else know about it?
还有别的什么人知道这件事吗？
Who else wants to go with me?
还有谁想和我一起去？
6）当long, wide, high, deep, thick, away, old等词与数量词短语连用时，形容词要后置。
The street is 50 meters wide.
这条街五十米宽。
At that time he was only a boy ten years old.
那时他只是一个10岁的小男孩。
注意：有些形容词既可以作前置定语，也可以作后置定语，但意义不同，常见的有：present（现在的/在场的），responsible（可依赖的/应负责任的），proper（适当的/正式的）， absent（心不在焉的/缺席的）
the present members 现成的成员
the members present 在场的成员
the absent students 心不在焉的学生
the students absent 缺席的学生
Ⅳ形容词的级别
英语中的形容词常有三种形式来表达事物的等级差别，即原级、比较级和最高级。
1. 比较级和最高级的构成形式
规则变化：1)一般加-er, -est：high → higher → highest
2）以字母e结尾只加-r, -st：brave → braver → bravest
3) 以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写这一辅音字母后再加-er, -est：
big → bigger → biggest
hot → hotter → hottest
thin → thinner → thinnest
4) 以辅音字母+y 结尾的词，将y变i再加-er, -est：
busy → busier → busiest
ugly → uglier → ugliest
early → earlier → earliest
5) 多音节词在其前面加more，most：
enthusiastic → more enthusiastic → most enthusiastic
6) 词尾以-er, -le和-ow结尾的形容词有两种构成方式：
clever → cleverer/more clever → cleverest/most clever
gentle → gentler/more gentle → gentlest/most gentle
narrow → narrower/more narrow → narrowest/most narrow
不规则变化：good好的，well身体健康的 → better → best
bad差的，ill坏的 → worse → worst
little少的 → less → least
much，many多的 → more → most
far远的 → farther（只指距离）更远的 → farthest（只指距离）最远的
→ further（指距离）更远的；→ furthest（指距离）最远的
（指程度）更深入的； （指程度）最深入的
old 年老的；旧的 → older 较老的；长辈的 → oldest最老的、最旧的；最年长的
→ elder长辈的 → eldest最年长的
2. 比较级的用法
1） 同级比较级的用法
as ＋ 形容词原级 ＋ as
（副词） （连词）
↓ ↓
修饰形容词 连接比较对象
用于肯定句中，表示相比较的两者情况一样。
Mary’s spoken English is as good as mine.
玛丽的英语口语和我一样好。
She looks just as young as she was ten years ago.
她看上去和十年前一样年轻。
注意：有些程度副词可以用在第一个as之前，比如almost, by no means, exactly, just, nearly, not half, quite, twice, three(four, five…)times…
David is almost as tall as Tom.
大卫几乎和汤姆一样高。
My spoken English is not half so good as yours.
我的英语口语还不如你的一半好。
Our military budge this year is twenty times as large as that of 1980.
我们今年的军事预算是1980年的20倍。
not so/as ＋ 形容词原级 ＋ as
用于否定句中，表示在相比较的两者中前者不如后者。
It is not as/so warm as yesterday.
今天不如昨天暖和。
My handwriting is not as/so beautiful as yours.
我的书法不如你的漂亮。
注意：如果第一个as/so后的形容词作定语修饰单数可数名词，冠词应置于形容词之后，
可数名词之前。
She has as sweet a voice as her mother. 她的声音像她妈妈的一样甜美。
Miss Green isn’t as/so strict a teacher as Mr. White.格林小姐不像怀特先生那么严厉。
同级比较还可以用the same…as…，such…as…结构引导。
Linda isn’t the same height as Jenny.
琳达和珍妮不一样高。
This movie is such an interesting movie as that one.
这部电影和那部一样有趣。
2） 比较级的用法
（1） 比较级的单独运用
比较级有时可单独使用，其比较的对象暗含句中。
Are you feeling better today?
你今天感觉好点了吗？
Be more careful next time.
下次小心点。
（2） 比较级 ＋ than
表示相比较的两者程度不同。
He made fewer mistakes than you (did).
他出的错比你少。
The plan turned out better than we had expected.
这个计划结果比我们预料的好。
注意：在比较级前面可以有一个表示程度的状语来修饰。
a great deal of, a lot, a little (bit), even, hardly, any, many, much, no, rather, somewhat, three (four, five…)times, by far…
This book is a little more difficult than the other one.
这本书比那本书稍难一点。
He is fat, but his brother is still fatter.
他很胖，而他哥哥更胖。
Their country is a great deal richer than ours.
他们国家比我们国家富得多。
（3） “比较级 ＋ and ＋ 比较级”
该结构表示事物本身的程度逐渐增加，意为“越来越……”
My son is growing taller and taller.
我儿子长得越来越高了。
Our country is becoming more and more beautiful.
我们的国家变得越来越美了。
（4）“the ＋ 比较级…，the ＋ 比较级…”
用来表示二者程度平行增长，意为“越……（就）越……”。
The shorter your dialogue is, the better it is.
你的对话越短越好。
The more difficult the problem is, the more careful we should be.
问题越难，我们就应越小心。
（5）“not ＋ 比较级 ＋ than”与“no ＋ 比较级 ＋ than”

“not ＋ 比较级 ＋ than”前者不比后者更……
My French is not better than yours.
我的法语不比你的好。
“no ＋ 比较级 ＋ than”前者和后者一样不……
My French is no better than yours.
我的法语和你的一样差。
（6） “the ＋ 比较级 ＋ of the two ＋ 名词”
表示“两者中较……的那个”
The taller of the two boys is my brother.
两个男孩中比较高的那个是我哥哥。
（7） 其他形式的比较级
A. be senior to 比……年龄大（类似于be older than）
I am five years senior to Jane.
我比简大五岁。
B. be junior to 比…年轻 （类似于be younger than）
Jane is five years junior to me.
简比我小五岁。
C. be superior to 比……好（类似于be better than）
This computer is superior to the one you bought.
这台电脑比你买的那台好。
D. be inferior to 比……差（类似于be worse than）
This photo is inferior to that one.
这张照片比那张差。
（8）含有比较级的习惯用语：once more 再一次 more than 超过；不仅仅；非常
more than once (= often)不止一次 one more 再来一个
no sooner…than （一……就） sooner or later 迟早
what’s more 而且 what’s worse 更糟糕的是
to make things worse 更糟糕的是
no more than 仅仅、只不过
no more 不再 no longer 不再
No sooner had he been invited to the palace ball than he told his wife the news.
一被邀请参加宫廷舞会，他就把这个消息告诉了他的妻子。
To make things worse, he forgot to bring his textbooks.
更糟糕的是，他忘记带课本了。
注意：1）表示比较的两个对象必须属于同一类别，否则会引起歧义。
在比较级中，所列出的比较对象应该是平行的，不同类之间通常不具有可比性，为了简洁可以用that代替前面的不可数名词或可数名词，用those代替可数名词复数。
The weather of Beijing is colder than Shanghai.
（出现了比较对象上的错误，本句比较的是两地的天气。）
The weather of Beijing is colder than that of Shanghai.
北京的天气比上海冷。
The students of Class 3 learn English better than those of Class 2.
三班同学的英语比二班同学的英语学得好。
2）当比较对象属于同一范围时，需使用other来排除自身，否则会造成与自身相比较的矛盾。
China is larger than any country in Asia.
（出现了比较范围上的错误。any表示“任何一个”中国就是亚洲的一个国家，应当排除在外。）
China is larger than any other country in Asia.
中国比任何其他亚洲的国家都大。
China is lager than any country in Africa.
中国比非洲的任何国家都大。
Jack is cleverer than any other student in his class.
杰克是他班里最聪明的。
没有比较等级的形容词：1） 表示比较、特殊意义的词
comparative, relative, particular, special等。
2）表示绝对意义的词
absolute, entire, total, whole, complete等。
3）表示大小、极限、主观、上下等意义的词
extreme, major, minor, chief, senior, junior, favorite等。
4）表示性质特征的词
economic, scientific, wooden, earthen, golden, wrong等。
5）表示独一无二、形状、强调的词
only, single, round, level, square, very等。
3. 最高级的用法
1） 最高级是表示在三者或三者以上中程度最高的比较方式。
“the ＋ 形容词最高级（ ＋ 名词） ＋ 表示范围的短语或从句”
This is the oldest theater in London.
这是伦敦最古老的剧院。
This piece of furniture is the least expensive.
这件家具是最便宜的。
注意：介词in和of 引导的短语说明比较的范围。
如果在一定的地域空间内要用in
Chongqing is the biggest city in China. 重庆是中国最大的城市。
在同一类事物范围内进行比较用of
Chongqing is the biggest city of all the cities in China.
重庆是中国所有城市中最大的。
最高级的修饰语：much, (by) far, nearly, almost以及序数词等。
The Yellow River is the second longest river in China.
黄河是中国第二长河。
Of all the students, Jack is almost the best in maths.
在所有学生中，杰克的数学几乎是最好的。
2） 比较级表示最高级含义的几种形式。
（1）比较级 ＋ than any other ＋ 单数名词
He works harder than any other student in his class.
他学习比班里其他任何学生都用功。
（2）比较级 ＋ than the other ＋ 复数名词
Susan is taller than the other girls in her class.
苏珊比班里其他所有女孩子都高。
（3）比较级 ＋ than ＋ any of the other + 复数名词
China is larger than any of t