小学毕业考试阅读题.doc
《小学毕业考试阅读题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学毕业考试阅读题.doc(29页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 小学毕业考试阅读题精选飘香的生命突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。” 这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。 瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界
2、,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。 当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,
3、其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊! 1.给下列加下划线的字注音 嗅( ) 沁( )人心脾 凋( )零 静谧( ) 2.把下面的陈述句改成反问句。 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。 _。 3.照样子把成语补充完整 例: 口是心非 顾( )失( ) 扬( )避( ) 若( )若( ) 严( )酷( ) 4.第三自然段中画线句在文中起什么作用? _。 5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么? _。 6.飘香的生命写出了作者对生命的
4、什么感悟? _。 _参考答案: 1、xi qn dio m 2、听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢? 3、顾此失彼 扬长避短 若即若离 严寒酷暑 4、引出下文 5、“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。” 6、生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)。 生命的声音那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困住矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一
5、个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃。在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等待,还不如早些死了,早些解脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟着他,咬噬着他的身体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有。这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上的声音,也会让他欣喜若
6、狂,从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。但没有,一点儿也没有,连一块颗粒滚动的声音都不再有。迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点儿痒,下意识地用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如雷一样惊天动地。嗡分明是蚊子的声音。他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让人努力侧着耳朵去寻。这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了口气。当这只蚊子再一次落在他的膀子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着,是一只管子扎了进去,吸他的血。他如
7、老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听,它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。这一刻,他的心宁静极了。他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。他没有别的吃的,就将煤撮一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾经以吃煤救过命。此后的五天,他
8、就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天,一道亮光倾泻而下。他得救了。当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。1. 整体把握。本文标题“生命的声音”有哪几层含义? 2. 层次梳理。从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补变化过程,并简要说说引起心理变化的原因。心理变化:孤独绝望 悚然一惊 ( ) ( ) 百感交集变化原因: 3.内容探究。结合内容推断“相濡以沫”这个成语的意思,并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的? 1. 语言
9、品析。简析文中画线句的表达效果。 2. 情感体验。本文向我们传达了一种怎样的人生态度极光神秘的精灵极光绮丽无比,任何彩笔都很难绘出那在严寒的北极空气中嬉戏无常、变幻莫测的炫目之光极光多种多样,五彩缤纷,形状不一。有时出现时间极短,仿佛节日的焰火,在空中闪现一下就消失得无影无踪;有的却可以在苍穹之中辉映几个小时;有的异常光亮,掩去了星月的光辉,有的又十分清淡,恍若一束青丝;有的如整匹彩绸抛向天空,绚丽至极,有的如巨幅纱巾随风飘动,朦胧神秘;有的如山茶吐艳,一片火红;有的似瀑布高悬,银光闪烁;有的静然不动,有的不断射出许多光束,宛如孔雀开屏,蝶翼飞舞。这种奇异的极光是怎样产生的呢?许多世纪以来,这
10、一直是人们猜测和探索的天象之谜。从前,爱斯基摩人以为那是鬼神引导死者灵魂上天堂的火炬,世纪时,人们则认为那是格陵兰冰原反射的光。到了世纪,人们才称它为北极光北极曙光(在南极见到的同样的光称为南极光)。到了世纪,人们对极光有了更深的了解。年,挪威物理学家柏克兰认为,离地球亿千米的太阳几乎连续不断地向地球放射物质点。但被地球外围的一层磁场阻挡,结果只有的质点钻入北磁极附近的大气层。与大气层中原子相遇后,释放大量能量,与大气层中的氧气结合发出绿色和红色的光,与氮结合则发出紫、蓝和一些深红色的光。这些缤纷的色彩组成了绮丽壮观的极光景象。极光不仅美丽,它在地球大气层中投下的能量,可以与全世界各国发电厂所
11、产生电容量的总和相比。这种能量常常搅和无线电和雷达的信号。使电力传输线受到严重干扰,从而使某些地区暂时失去电力供应。怎样利用极光所产生的能量为人类造福,是当今科学界的一项重要使命。读后习题(1)文中的一处问句是( )句。A 疑问 B 设问 C 反问(2)简要概括短文写了有关极光的哪几个方面的内容? (3)第2自然段中作者运用了许多表达方式介绍极光,选择你最欣赏的一点,结合语句说说这样写的好处。 叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到委员会报了名。但临近考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。
12、 法拉第愣了,他气愤地赶到选拔委员会。委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你得到戴维教授的同意!” 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加考试。或是一个普通的装订工人要想拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗? 法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授的大门口。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久, 。终于,“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端祥法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着
13、对法拉第说。 “教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。 干吗要闩上呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外的时候 也就把自己闩在了屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授 他将法拉第带到屋里坐下 聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。” 经过激烈的竞争考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾任英国皇学学院实验室主任,英国皇家学会会员。读后习题(1) 写出下列词语的反义词。大名鼎鼎( ) 出人意料( ) 华丽(
14、)(2) 在第7自然段空白处加上合适的标点。(3) 在文中的横线上写上法拉第当时的心理活动。(4) 文中画横线的句子中“倾听”改为“听”好吗?为什么? 你从句中两个加点的称呼中读出了什么? (5) 用简要的语言概括文章的主要内容。 (6) 你怎样理解题目“叩响成功的大门”的含义? 课内阅读(一)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一
15、颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。读句子,回答问题。2 不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗(1) “不确定中生活”指什么生活? (2) 整句话的含义是什么? 2. 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(1) 桃花心木为什么不会枯萎了?(2) 想一想“种树人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历谈谈你的感受。 (二) 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 毕业 考试 阅读 编辑 修改 word
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。