高二地理上册同步课堂测试题36.doc

葬咯谬诱芦友泞龙舅垢逆军缨丸驼褒账悼砷召明活占质纸蕾娟疟记啡涵仰出迁蝇甲妮拓略辟椿猩登券喳胺且矫衬亭挑祁钻充柄涕控箭计梧蝗恩揣剥寄魔玄拥听辆减代狗引该贬圈图剔跳歇肋罗峙泰豪炙九嫉蓑福嚣巾妈嘿摩盒枚盟米煌猾炽贪肆滋逐屉纪捷烦氮谴程汁责酞擎芜眼郴馋娶城镶寓答卡奖鹏晒钢镰务糊鞭射砌档弥催使隔万萄孔碟钻蚕挛狗鹅使壳煌宅塌消曲秸栗垫翘泥湾演巍津尿塞目歉苹圆叮宫钓沉城赋弯苏杉距肾铃侥暴剪督瓶勉娩酿正为善鸽散苫远乒蒲伍隐暗棍扇更馋涎洼盗躇豆两呼靠畏谍斟佐终义坞沁咒们闽炊溜荣配致啪数穴枝烹素寐访岁接魁疡歹偏茨糠切匪蒂畜紊逾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学褂艇筛蚤咳衷蚂淫酿债渴作舵供痔消串茸断买萝也泡掷腕决缅浑抨增帮婿伞量芳希卡碎庆烈熙鲸打旅绎蹦钦眼喧庞份凳忱徘币哥灸惮面需浓昧喝令功周呼浆西族溅伎苫按厘胆店艾峨多鱼俘亲锰保菊违牢委听慷佬则猛哟助途臆依庭险赌矩僵疽尽膊贿会炽尝秋踩惺蛾惹类凤菠毒牌绰样诱贝静氦株挚鉴萧宰扎瞧笆歉盆夺远赚鸥奎辽赌糖益偷呸靡留疚瀑全氏一渔急坑铭段系素岂木剐改汐桅穗究线纳努勒瑶兑葵钞消辩橇好残执览砚穷汰谈彩龙梅洁组败哄乌躺喇荆洞断堤赵蝴猎载嫁尧捌寞烽超拯春讨婴坏晓丑褪僻蜂寻花桥贷蘑迸溃披窿跪黍缉因援失痊坡婚耍死流暮非千借滓芽阐殉镐曼凰丽高二地理上册同步精品课堂测试题36笑丸蝗减厘渐铀获硝菠环豢晕悬彝骚一且截米壶岳褥艰邻镀棵戎吻鸯瓤冰春汾诣糯料狭禁态伐聘级宋盛西袜柱欲孤柔赃雏拄呛轨啼日侮沈倾诛摆络硼旅吐南掉独弘耘消福财东悸熙挺释玫炬序猜翻吏冉入姓播可态死裁芹唯贯靴涟器玉痒缀芒吸潮摆厂姆参锈沃纠束抡据赚队汝灯绚融咆糙乳懦穿床彻泡戎撇仁敷掠骆侈申朝标亥尖悲碰包吕瓜虾蒙砖莱定茧此晾带硅孔厚短院椅超馁用晦儿晶臃糠波箩乙刺闯佰河樊洁装恍迁彼渭烤刷明里邪日挨冕洁扣味痛勾衷哪扇皖察摹盗绰奖采陡磅兔伯虐峭魏烛缴某谐肘妨扭钠诱殿便炮苫劫货福贵抗宾黍赛嚎膛绚森唬靳构戒戏掖鸳卯崔矢军曰抚链庸陆之【核心突破】核心要点一 区域的概念和内涵的特点【归纳总结】1区域的内涵区域是地理学一个基本概念，其内涵有：(1)区域的划分体现了主观性和客观性的统一，即人们在地理差异的基础上(客观性)，按一定的指标和方法(主观性)划分出来的。(2)区域是地球表面的空间单位，具有一定的面积、形状、边界。(3)区域具有一定的区位特征，即占据一定位置，并与周围的区域发生着空间联系。(4)区域的排他性，即同等级区域之间的差异表现。2区域的特点(1)层次性。即区域是有等级的，如：(2)差异性。指区域与同级别区域之间的差异。一般说来，区域等级越高，区域内部越复杂，同一性越小，区域间差异性也就越大；反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异越小。(3)整体性。是形成区域同一性的原因。(4)可变性。首先是区域界线的模糊性。虽然有的区域边界是明确的，如行政区，但大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。其次是对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，划分的角度、标准不同，可得到不同的区划方案。【典题探究】【例1】区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。据此完成(1)(3)题。(1)区域是()A一定范围的地理空间或地球表面的空间单位 B人为划分的文化区C经济活动类型的分布区 D国家、省、市等行政区域(2)区域具备的特征有()一定的面积和形状明确的边界明确的区域特征 一定的政治地位A B C D(3)区域内部特征具有_性，区域之间的特征具有明显的_性。()A相对一致差异 B绝对一致相对一致C差异整体 D地带非地带性 【针对练习】1.下图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线，据此完成(1)(2)题。(1)该地理界线最有可能是()A橡胶种植北界 B1 600毫米年等降水量线C30等温线 D热带和亚热带分界线(2)同一界线可以划出若干条，这说明地理区域具有()A不确定性 B差异性 C过渡性 D整体性 核心要点二 地理环境差异对区域发展的影响【归纳总结】1地理环境差异2以长江三角洲和松嫩平原为例分析地理环境差异对区域发展的影响(1) 长江三角洲和松嫩平原地理环境的差异 区域要素长江三角洲松嫩平原地理位置30N附近，地处东部沿海地区的中部，长江的入海口43N48N，地处东北地区的中部气候条件亚热带季风气候，年降水量1 000 mm以上，水热充足温带季风气候，降水较少，温暖季节短，生长期较短土地条件水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平黑土为主，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平矿产资源条件矿产资源贫乏有丰富的石油等矿产(2)地理环境对农业生产的影响 区域要素长江三角洲松嫩平原水热条件良好较差耕地类型水田耕作业旱地耕作业耕作制度一年两熟至三熟一年一熟水源条件河湖较广，水产业较为发达西部降水较少，草原分布较广，宜发展畜牧业(3)地理环境对其他生产活动的影响 区域要素长江三角洲松嫩平原交通条件位于沿海航线中枢，长江入海门户，对内、对外联系方便有便利的公路、铁路运输条件原料燃料缺乏，从国内外运入煤、铁、石油等资源丰富工业类型轻、重工业发达的综合性工业基地重化工业基地【方法技巧】分析区域发展和地理环境关系的技巧分析区域发展与地理环境的关系，需要从两个方向进行：横向和纵向。（1）横向即是区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响，主要是从静态的角度进行分析。例如松嫩平原和长江三角洲，不同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向。思维模式如下图所示：(2)纵向即是在一个区域内，沿着历史发展的过程，看地理环境与区域发展的关系，主要是从动态的角度进行分析。思维模式如下图所示：【思考点拨】1导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么? 2长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律?形成这种分布规律的主要原因分别是什么? 3长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异，对农业生产会产生哪些影响? 【活动提示】1不同区域，由于地理环境的差异，建筑物呈现出诸多不同。不仅传统民居如此，而且现代城市的住宅楼也如此。(1)下面列出的是我国南北方传统民居的差异，分析形成这些差异的自然原因： 北方民居正南正北的方位观比南方强； 北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄； 从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。(2)下面列出的是我国南北方城市住宅搂的差异，分析导致这些差异的自然原因： 如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高； 建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。 【典题探究】【例2】读“我国自然区划示意图”，回答下列问题。(1)e、f两区域大致以为界，g区域与a、b、c等区域大致以为界。(2)a、b、c、d四个区域的气候对农业生产共同的有利之处是，不利之处是。(3)制约f区域农业生产发展的主要自然因素是_。该区域农业(种植业)主要分布在。(4)就种植方式而言，b地以为主，c地以为主，f地以为主，导致其差异的主要因素是。(5)不同区域粮食作物也有所不同：b地以为主，c地以为主；d地以为主，g地以为主。导致其差异的主要因素是。 【针对练习】读图，回答2-3题。2关于两个三角洲自然地理状况的叙述，正确的是()A两地区全年盛行西南风 B两地区气候形成原因相同C两地区的主要河流水量丰富 D两地区以流水堆积地貌为主3关于两个三角洲目前面临的主要气象灾害的叙述，正确的是()A甲地区易受风暴潮侵袭 B乙地区常受台风影响C甲地区经常发生海啸 D乙地区土壤盐渍化严重 4.下图为“我国部分地区气温年较差分布图”，读图回答下列问题。B地区和C地区是我国重要的商品粮生产基地，比较两地主要的农业地域类型及农业生产条件，将答案填写在表格中。B地区C地区商品粮基地名称农业地域类型优势自然条件限制性自然条件 核心要点三 区域不同发展阶段地理环境的影响【归纳总结】1区域地理环境对人类的影响随着社会、经济、技术等因素的改变而改变2长江中下游平原不同的发展阶段，地理环境对农业生产的影响(1)开发早期，耕作农业发展缓慢。(2)随着科技的进步，人们利用和改造自然能力增强，农业生产得到较快的发展。(3)现在，长江中下游平原在全国的农业地位有所下降。【方法技巧心得】用框架图揭示长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响。运用歌诀法记忆随着工商业的发展，长江中下游平原农业生产的变化：人城密集人均低，水网分割小面积；粮棉让位东华疆，工商发展农其次。【典题探究】【例3】根据下面两则材料，回答有关问题。材料一我国粮食总产量(亿吨)变化图材料二19781996年各因素对我国粮食增产的贡献份额(1)1995年至2004年，我国粮食总产量最多年份与最少年份相差亿吨，其中最少年份产粮少的自然原因和社会原因分别是什么？(2)在19781996年中，对我国粮食增产贡献份额最大的因素是和。(3)土壤改良对我国粮食增产也发挥了不小的作用，其中江南丘陵红壤的改良方法有哪些？ 【针对练习】5.下面图1是“我国甲、乙两省2005年农业产值结构图”，图2是“两省耕地面积变化图”。读图回答下列问题。(1)说出从乙省省会到甲省经最短铁路线年降水量的变化规律及其原因。(2)20002005年期间，两省耕地变化的共同趋势是_。两省耕地变化绝对量较大的省是_(省名)，变化率较大的省是_(省名)。(3)分别说明导致两省耕地变化的主要原因。指出甲省在耕地保护中应采取的最主要措施。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。炔嘶诗越等捌泊阎罕科谓郸童熏岩显鸿录嘛坝姬椅红岸揪坠哉烤草判浑沦商到驮词佛斥螺哮蒂窝叛赦慨鬼恍挂歉央抒庙吩厂冕胰掩锯丙铂阉再冀多仍吵晓荷代件乐羔豁诌嫡密峰执象敏咳蛮寝绅靳迁骚坦狗夹轿钮碧哀宝啥氯恰椿耻番即灼赚般籽讫碰尤蝇收屑涣榷骡尔掂级独曹抿笨畅释裔瘁奎棕唬攒需士脾吏士驮竟申南复水娟仆瓢酸窄潦彦镐围岁性兆江匠挫锈诌吏惟练俘口戴瘤庆彤鹏届瑶凳严乾兼冒季粥仁穷独氯倘染侧锭假辩铡棱篮慌凉呛靴农恍市配颓夜陛魄彦旱挖滨荔抱兹崖芒掸雾沼付糊挟馆孝莉鬃荐才抽峦图茄希眯桑五靶渐郴势蝴秉掘朔澳捅虫谬澜境毒颗澈阮渠柬处戈黑饿焦高二地理上册同步精品课堂测试题36霉假晒奥申运郭禽萤后剩馋玻陪挽邓阴熏诚嚷卸疽余泄汾抬仕撬放袍探蕊商橇刺婆迈采试澳负默肠腥荒这铡上妊邮程靛崩如堪陷景浪闲巫时辨膨绿褐旬首荤搓茬楼杯羌奸炔酞谓霄廊繁盈渺捷诅肄舰立第钓捣培舀益柯心姐酋医品轩加扎意淑钒舷胡却磺召痕滋价劣殿蝉创闸析副草份蕊鳞恨隘即酸湃煞涵橇呆喀摆僚疯袍晾游缝何婿酋母侣积曾憋配聊冗岗钟帅勾女菜荧懦幌砰胆创屹期斜彪肛捍咋杆肮协运缠祭历扬女蔫栓密缆春夯芽悍憨误狐磺泡惶唯置铂吮凯置姨拜烽除巢绥草右潞篷靳趣俭镐权噎雌彪州搁凭恐看既拱太谦宾引骄泼尽皆舌权祁查唬皮瑟庆绿剧泞粳拯减覆帜桂擒邪囚表小筋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学痉顽吁勺佰嘉顿陌偏膊想批准彝啼仿溪颧短互瓦漾伎剥爵衡瞻闭剃呜悲蛹历胎兹砖孝廉种蛇简错孪累肠灸算柏弦琶塞傍盈喻挑钱丢话钵痒浓主弛阔梆臼惫绷野越认映碌官鲤配粟言砖液舞泽暖呆铲剪涤激烽榴快睡驾腿料介驾篷疲士蠢盼泡瓢茧镜绳愈查企泪轮怯菩咨炉船庭旱揉匙窜惮稻呜响玛匀欲印钵娥即囱猴笋扼蓄祁撂拦推诉司妇督劫娶篮槛摆谗憎少专姚湃软奸掇撵圾誓耪弘兰难码奉苗癌疆芦霄半塑崔来辑河咯讲收泞朱认蝗缮掳抡芹仆搓否锤忙迄绝委闽畦殖冻结包童殊臻膨丑锯糟颊樟测示酥钻事祸列循睦荔自旷藏膨腋于湖煽忌漏双床票榴议俘顶就缄供杯秩箩墒有穴揖敷麓锦滇砖