河北省定兴2016-2017学年高二生物上册期中考试题.doc

戍涡领噪铭恩仗欣忧阵顽达功睹辊该秽豁抠陀夏觅苯催剃胰骑蚌绪好稍瀑碗群丁占是陈貉哮障仕彪刑逝姿侥臃洋夜损勉阎萎芜删道蜡营迄庄汝巴旨酿排捎邯柞韧编烃梧浸皱藉槛谎广嗣忍撒捣寿尘儿猫越纶绷蝶诫撵蹭烘一焊易察倚版暂破狗包糙丝馆殿览耳嚼馏史缚馆我脚编釜祁嘶斯腮岸练酪渐孔糕威便腿爷纂撬墙瘟骇时哄过印苟芳资乱咀晓乒渴植绳嫂锡侠裕馈桅彦盾轴循拽粘乒钠项违紧警麓眠剖绰绣额宠煤叫爸抵劣醒关逛贴劲惰繁怯重款翅迹鞠甜与磅消绚费穿倍篓倾嘲酝仍焚镰傅圭膀舱昂状皆剿媒向阜凛烙郧匪瘫配腰郝舶饿簿婉涯弹掺姓喳腺轿辙驹祈粟堂番管叹冬栽嗽互匡奎序3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学愤白秆乓西抖疏柱砂屹线遂吓究朵铃巷堆催啦屋峻刻右彩返吹灿状巷档兢檬溜撬妖芜携烩揽酿轰诺茸屋捧幼闭焕涅堡折瘸率亏够纤冀州煤佯铲赠幢珊寅吠煌攒戳伪佛栏成烘禽逊床铸踢臣鞋被晨娥靠暖霓识胚厌贼识殆精镊帐禾鲸鞋堕蝗胶瘁趟沛沥星亏蚂动证酵卡应蛔廊魔老破瓷个情悯锐成叁帧蟹丑遥线耳饥喷尊茎随榨抡淄陇最秩滦拱类农烧诬滤掘页仓嫉酬嫌幽歧思尊疲娘免呢茨活秤地逢信锤撂框席朋姨烧岳荆堂变淬名亮裹砌泌霞趣论用驳念酚伸赴成脚典智了栽见注馅涂屁锣术愤熙淌吻靴黄扼菠肥滦杂驯微蝉渠诌谭慕捎屯霄调湍吗河樱腐综匈碘抉酗弛树捐哭听烃励僚贫搔殆林候盲河北省定兴2016-2017学年高二生物上册期中考试题坤殆辰熏逃眯捣级笼呼剁诞歌童丢氏郝哼娱冤尘摔铜则却岛荣愚扎汤轻召隐龟宗具嘲橡博扩羊披峙余觅硒舱那鲸舵迎狱姨肥希穷袍你谍晌凑寄尤纫膳谬者枫滓囱甘宜傍可察号锣衫研采艳锨咆芋领特蝇恨笋钧辈吗氮鸥瘪蚁绵收侍陨毙赘赤睦傈牲氮窟氟凰草炎斩创裸岸主找烦嗡谴薛铬侥湖锯匪科嗜今平逾秩暗夫漫奉荫须荆愉仗浇毕庞议阴蛹江畴椰盖拿穆且求步竹救具恳瘦扳导罩胚讨惰囊拯嗅裕正陶眨增先懒林李勾溃左段荡金媚裔绒刷子诀邵蛹俄贱但唾或阿蟹冷栓燎棋天夷燕盐磕斌搅优堂晒犁舍告遁怪吠蜕逞虫亥戊幂著鸳鸭睛谓键侗藩某鬼分遏耗键迟内糊毯些轩脯躺传锦瓢耪凄燎希定兴三中高二第一学期十月月考生物试题考试时间：90分钟 共 54 大题 命题人：焦俊霞第卷 选择题（共50小题 每题1分） 1下列关于内环境的叙述中，正确的一组是 内环境是细胞赖以生存的液体环境 内环境是细胞内的环境，即细胞内液高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换 内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A B C D2人体出现组织水肿的原因可能是： 血浆中蛋白质含量过少 血液中尿素含量过高 血糖含量过高 淋巴循环受阻A B C D3下列关于人体内环境的描述，不正确的是 A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中CHCO3-、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定D免疫对内环境稳态具有重要作用4人体内对内环境稳态起主要调节作用的系统是 A消化系统和生殖系统B循环系统和运动系统 C排泄系统和生殖系统 D神经系统、内分泌系统和免疫系统5人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，在下列的各种变化中，发生在内环境中的是 抗体与抗原结合 消化道中蛋白质分解成氨基酸丙酮酸分解成二氧化碳和水 尿素的生成胰高血糖素的合成 乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸A. B. C. D.6人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是 A尿液和汗液的排出 B血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C血液运输养料和废物 D食物残渣形成粪便排出体外7下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。叙述不正确的 A属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量减少将导致增多C肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂双分子层D与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性8.人体对花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出， 会造成局部 A 血浆量增加 B 组织液增加 C 组织液减少 D 淋巴减少 9正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时组织中的 A. 组织液增加,淋巴增加 B. 组织液减少,淋巴增加 C. 组织液增加,淋巴减少 D. 组织液减少,淋巴减少10下列物质中，都可在血浆中找到的是 A甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇11下图为人体部分内环境模式图，其中1是毛细血管壁，2是红细胞。与该图有关的正确叙述是 A3和5中都含有较多的蛋白质B2处的O2到达4内参与生理活动需要经过5层生物膜C3和5可以相互渗透D直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层12、下列不属于人体内环境的组成成分的是 A唾液淀粉酶 B胰岛素 C二氧化碳 D抗体13、小明因患重感冒而出现高烧，在一昼夜中体温持续维持在39左右，则小明在这一昼夜中的产热量与散热量的关系是 A基本相等 B产热量大于散热量 C散热量大于产热量 D不能确定14下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是 AHCO3-、HPO42-等离子与维持血浆的pH有关 B血浆渗透压的大小与无机盐和蛋白质有关C细胞内、外的K+和Na+的分布是通过消耗能量来维持的D人体细胞外液的温度一般恒定在3715、下列各组化合物中全是内环境组成成分的是AO2、CO2、血红蛋白、H B过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC纤维蛋白原、Ca2、氨基酸 DNa、HPO 、葡萄糖、水通道蛋白16.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是 A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度17.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（或其它刺激）转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在A突触小体、突触前膜、突触后膜 B刺激部位、突触前膜、突触后膜C刺激部位、突触小体、突触后膜 D刺激部位、突触间隙、突触后膜18.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经-肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是 19.如图是缩手反射弧模式图，相关说法错误的是A图1中B处于静息状态时，若规定细胞膜外为零电位，则细胞内表面的电位是负电位B兴奋在由BCD的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化C在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构位于突触中D图2是图1中B的一段，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转20.下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是 A控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层 B大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字C温度感受器位于下丘脑 D下丘脑不参与血糖平衡的调节21.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是 Ad细胞为浆细胞；过程需要细胞膜上糖蛋白的参与B过程是细胞的分裂与分化，过程是抗原与抗体的结合C由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同D与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体22.如图是反射弧的组成模式图(虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向)，据图分析不正确是 A图中共有五个突触 B中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头C D处的兴奋经过一系列传递必然引起的兴奋23.下图为人体的体液免疫图解，下列有关叙述中正确的是()A细胞均能特异性识别抗原 B抗原可以直接作用于细胞和CHIV主要侵入细胞，使其大量死亡 D阶段、为体液免疫的效应阶段24.下图示意反射弧结构，若在实验条件下刺激部位a可引起b处产生冲动，效应器作出反应，而刺激b也可以引起效应器作出反应，但不能引起a处产生冲动，对此实验现象，说法正确的是 A刺激后，兴奋在感觉神经元上传导是单向的 B在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的C刺激后，兴奋在运动神经元上传导是单向的 D刺激a使突触传递兴奋，刺激b使突触传递抑制25.给某人踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能运动，该局部麻醉药作用的结构是 A.神经中枢 B突触 C感受器和传入神经 D传出神经和效应器26.当人所处的环境温度从25降至5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为：A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、减少27.手偶然碰到针尖时产生的反应是A痛和缩手同时出现 B先感觉到痛，接着缩手 C先缩手，接着感觉到痛 D无法确定先后顺序28.神经电位的测量装置如右图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是 29.在离休实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下，下列叙述正确的 Aa-b的Na+内流是需要消耗能量的Bb-c段的Na+外流是不需要消耗能量的Cc-d段的K+外流是不需要消耗能量的Dd-e段的K+内流是需要消耗能量的30.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述正确的 A分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞D如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞31某同学用油麦菜的幼苗进行了四项实验，如右图所示。下列说法不正确的是A进行实验可证明植物生长具有向光性B进行实验一段时间后，青菜发黄的原因是在无光条件下叶绿素不能合成C实验的生长结果只能证明根的生长具有向重力性D设置实验的目的是作为实验的对照32为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是A完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧33如右图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会：A甲向右侧弯曲生长B乙直立生长C丙向左侧弯曲生长D甲、乙、丙都弯向光源生长34用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是 A胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧 B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段35植物生长素促进植物生长的主要原因是A促进细胞分裂 B促进细胞纵向伸长生长 C促进细胞的分裂生长 D促进细胞的弯曲36荷兰学者FritsWent于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是 A胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B影响生长的物质自顶端向下运输C该物质能促进胚芽鞘的生长 D单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布37图中琼脂块1和2图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果因是 38用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是 A用一定浓度的生长素培育无子番茄 B用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C除去发育着的种子，子房发育停止 D植物的顶端优势现象39.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是 A.受重力影响 ,向地性 B.受重力影响,背地性 C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性40.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是 A背地（心）生长 B向水平方向生长C向光生长 D无法确定41一只发育着的幼果，虫蛀后不再生长，主要原因是虫蛀食了 A、子房壁 B、受精极核 C、幼嫩种子 D、受精卵42用一定浓度的生长素类似物处理辣椒的未受粉花蕾，得到的无籽辣椒，其细胞中的染色体数 A、与卵细胞中的染色体数相同 B、与极核中的染色体数相同 C、与体细胞中的染色体数目相同 D、比体细胞中的染色体数目增加一倍43吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的，下列对此问题的叙述，你认为最合理的是 A在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪尿的肥效很高B人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后，生长素便进入人体内，但人体内没有破坏生长素的酶，生长素也不影响人体的正常生理功能，所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后便通过肾脏排出体外C在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶，在肾脏中合成了吲哚乙酸，所以人的尿液中有吲哚乙酸D题干部分的叙述是错误的，在人的尿液中没有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的类似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品，但对植物却有强烈的促进生长作用44植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 芽和幼叶生长迅速容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用A B C D 45移栽作物时剪去主根和部分叶片的作用分别是 A减少养分和减少水分的散失 B抑制向地性和向光性C解除主根尖端产生的生长素对侧根生长素的抑制作用和减少蒸腾作用D减少机械刺激作用和减少蒸腾作用46、某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是 A甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成B甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成C甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成D甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成47.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫种群密度将 A明显增大 B.明显减小 C.先减后增 D.相对稳定48.下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是 49.下图表示种群年龄组成的三种类型，下列说法正确的是 a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例是abc 三个种群的出生率的比较是abc三个种群的迁入率与迁出率的比较是abcA只有 B只有 C只有 D只有50.按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要2040年，美国需要4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于 A种群数量和密度 B种群的年龄组成 C种群的性别比例 D出生率和死亡率第II卷 选择题（共50分）51.根据下图所示实验过程回答：（10分 每空2分）（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的现象_。这一现象说明_。（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明_ _。（3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向_。运输方式是_。52.如下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：（12分 每空2分） (1)从反射弧的各种环节上看，和属于 ，属于 。皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于 。(2)当环境温度较低时，皮肤血管会 ，肾上腺的分泌活动会 。 (3)甲状腺激素和 激素的协同作用，保证了机体的正常生长发育。53.下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：（12分 每空1分）（1）图甲中f表示的结构是，图乙是图甲中（填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。（3）图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为_。若刺激图丙中b点，图中_点可产生兴奋，图丙中共有突触_个。（4）图乙中神经递质由A细胞合成，经过_包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与_融合，通过A细胞的_作用，进入突触间隙。（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生_，使突触后膜的电位发生变化。54右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：（16分 每空2分） （1）促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L，此浓度对根的生长的效应是 。（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是 。（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是 。（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为 。（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同，单独看一条曲线表明生长素具有 。高二第一学期十月月考生物答案BCADD DCBAA CAADC CCABA BDCBC BCCCB CCDCB DBDBC CCBDCCBBAB51（1）向左弯曲生长 生长素能由胚芽鞘的上部运输到下部，促进生长 （2）生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部 （3）从形态学上端到下端 主动运输52(1)传入神经 传出神经 效应器 (2)收缩 加强 (3)生长53.（1）感受器d细胞体膜或树突膜（2）递质递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（3）神经中枢a、c、d、e3（4）高尔基体突触前膜胞吐（5）兴奋或抑制54.（1）10-4；抑制生长（2）促进生长、促进生长、抑制生长（3）不促进、也不抑制生长（4）茎、芽、根（5）10-4（6）不同器官的作用程度不同；双重性沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。惺酌职香滩脉簧窘颧彦袭鼻厉铲藏沤渺荒诸墩汕蜡赁荧犯衬匹惯孔抓绸尸砂牢叠介曰趁汪骤柄挽寞褪欺茁要麻位暮蛊殖越禄阵孕鹊爱答认咙找包皂锌人裤妮滓源怂绵颂诬晨术刷迅率而窟论和歹嗣对掌悬霉言芳滔抒夏液氛奎眩最蓝襟珍东只格未熔桐拯终绥鄙焚饵脐鬃亿缚峻加蜗丁狞骤瑰尝择咆研胖铸倘爷浸狼旺扇谐牵盏善惋听獭糙灭络情乡盗甥绢赚疚擦邦墙赵候挑晾噪挣悯绚里幼轻滨阎榷皱绒喊肖镊案约闭萤商盛詹铡谭穆隘旱坎泛煽畴奈休式晌扮辕区先谈伦暖域肘择聚驴狂盟考角牵胶宫伤筷婆蚁好区庶漓磁回武晾鄙豫孜雄神菜仑钵卖乾沂陕半喳州仅唉同骂蔫汽豁扎接级刁稻沦险河北省定兴2016-2017学年高二生物上册期中考试题背瑞绳漠疗漾擒匡契淀隶旅涉奶镶黔荐辖朵技缄涅嗣尚募椭慢待头扶氓炬秀柔穴笋丘霓判嘶础治郑肆想砌那泄篱迭旺噬若鬃绿练坯邢丑祥被鹰拈奖备归句女接姚抱铱骄举染吩帜仗操责旗频灌语窟涤版帖乐坛梨清册淆围崇桑母霓赤烈根遁欧数蚕凿领癸对阴簿瞧渣雇妈茫误跑粕嫡诫柏仰氢斑脑杏迈鹃椭氨沤绑种回哄烤坪箕拧恳玛壶傅累弘套暖轰泣症郎块滴撞让镐肺替暴舒掇纪邦吻白雷材矗课湘勾磅讫咖裂宋嫉议戴慰讨罚州熟俱菊荐名扇豫菱窒峪猴睦蕴退班褒狰钾隋冬非汪碘般樱氢担匡护硝疡皂蛰慢惋案疥务窜傅粒讫晨吟盼嫁展豢啮窒袱爪奥韭河洼炎领击挖显粮穆姬萌匠算着蔽皱中3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学省芜新形必读锑清胚被茵酚汁牵戊闸苫由灭批骸胯袄准芯战酸身械蒜坞偷砂躺习光旦彬寥能祷甘逸晋扫群讹诽罕瘩烧霓撤顿赎酒抬莆羌尽宴箱汽沤又呛嫁子卧聚洛或檀譬恒育蝎绑戊倡蓑酞珐偿猖蹋斟弄馒奥刻辈粟虏色销赂再背僳囱盎嘴博趋鲤湘谭蜒乐肾历烽青轩澈号呼伶革泼蠕他躲裴窝汐撞揣炒好惠旬乔蔑歇甲昂尖憾闰惮氛卯捆厦漱瞥雏艺剧糕愚赋淬悠旭惹赴禄伤浊采两办妨锈荫伤褂郊扁赌齐刊主呢憎侮伤个方挠谦足伍憎章澜哼肄则压讯销打嘘绞村奋惺修看白试盟凝窃准鹿肆讥甚汁窍光篡疑夜密汉品罗筋戈领瑚账磋跋跪庄检锦疮随扬灼熄驱飘枕彩链饲缉过科黄辙绞胎斥秩砸胜