舞蹈教学计划.doc

南轩舞蹈艺术培训学校
2014/2015年上学期

教学计划
班 级 1 三级技术技巧班
2 七级技术技巧班
3 五 级 综 合 班
制 订 教 师
2014年 9 月
1.
班级:
幼儿舞蹈B班
学习类型:
技术技巧课
学时：
1小时1次（第3次）
学情分析
本班幼儿为3-5岁的幼儿，属于舞蹈的启蒙阶段。幼儿柔韧性好，力量及平衡能力低，在通过前两次技巧课的学习中，孩子们学习了地面压前腿，趴跨(有5人已经能趴横叉)，仰卧起坐腹部力量的练习。因年龄小，多数无基础，所以动作需要进一步的引导使其规范。
学习目标
1、进一步规范压腿，横叉和仰卧起坐力量练习并学习新的两头起背肌力量训练。
2、引导幼儿学会快乐学习、竞技学习，培养不怕苦、不怕累的学习舞蹈精神。
3、通过学习，培养听音乐做动作，培养队形位置意识，培养集体观念和好的上课习惯。
学习内容与步骤
1．4点20分进教室点名并开始上课
2．热身活动：以简单的碎步、踏步、并步与上身的简单配合动作为主的热身动作组合。音乐:《家有儿女》
3．体态培养：各种手位，及坐姿以及压腿的推手和技巧训练中幼儿不易掌握的基本姿态。音乐：《小步舞曲》
4．地面伸坐压前腿。（找小朋友到前面带）音乐：《七公主》
5。授新课:俯卧与仰卧、两头起背肌练习
6。爬跨
7.复习仰卧起坐
8。5点10分请家长进教室 结束:臂力撑保持不动并学习臂力撑爬.给家长交代回家练习压腿、爬跨十分钟、仰卧起坐十五个、臂力爬。
教学措施及教学中应注意的问题

教学增强趣味性引导，并多与幼儿互动。
2.
班级：
七级技术技巧班
学习类型：
技术技巧课
学时：
1:30小时1次（16次）
学情分析
本班学员为8岁以上儿童，属于中国舞考级的中高级阶段。大部分技巧需要好的力量和柔韧性并在中间完成。本学期重点在掌握前、后桥这2个翻腾动作,也是教学的重难点。课堂上与助教的教学任务分配协调，根据学生各自情况使其独立完成这些技术动作,力争达标率在90%。同时练习留头甩头等旋转铺垫练习，为旋转打好基础。
学习目标
1、培养孩子对舞蹈技巧的喜爱.
2、学习并掌握七级规定技巧动作，并规范的完成内容。使身体柔韧度、力量、控制、灵活度等能力得以提高。
3、通过学习，培养学生毅力，塑造身体优美体型，提高学生的合作能力，并增强其自信心.
学习内容
一、 倒立
二、 中间踢抱前旁腿180 度、中间搬后腿170度。
三、 串前桥、后桥
四、 点转、平转单个
五、 力量20秒20个
教程安排
第一周：恢复课，常规内容以及教师与学员相互了解.
第二周——-第六周：（5节课）倒立、前桥、串前桥、后桥铺垫练习，搬腿。
第七周--—第一周：（5节课)后桥连贯抄扶，点转
第十二周—--第十六周：（5节课）后桥，平转.
第十七周：复习课为家长汇报排练，训练队形及所有内容规划
第十八周：家长汇报课
教学措施及教学中应注意的问题
六级技巧班学员人数22人,由两名教师教课，在学习的过程中，为按时完成教学目的，我和苏老师将在以下教学过程和抄扶进行配合：
1、 压腿组合、力量组合、踢腿组合、搬腿组合均合乐练习,两名教师分别对学生在合乐过程中矫正动作.
2、 倒立、前桥、后桥为中间技巧、两名教师分成两组进行单个抄扶（每人十多人）
3、 腿、腰、脚背的柔韧通过凳子自己耗压并提高。
3。
班级：
五级综合班
学习类型：
舞蹈综合课
学时:
1：30小时1次（16次）
学情分析
舞蹈:（小白船).把上压腿、搬腿、踢腿、控腿是这学期的重点,自己能做倒立、侧手翻翻腾动作，也是教学的重难点。并学习前桥铺垫.
学习目标
1、激发学生的学习兴趣，培养孩子对舞蹈的喜爱。
2、学习并掌握五级级规定舞蹈组合，并有感情的舞蹈。同时提高自己的舞蹈技术技巧动作。
3、通过学习，塑造身体优美体型，提高学生的合作能力，并增强其自信心。
学习内容
一、技巧：
扶把踢腿180度、靠把搬前旁腿180度、搬后腿160度甩腰5个、倒立1分钟、串侧手翻、串后抢脸、
舞蹈:
1、舞蹈组合: 《我和小鸟来唱歌》《寻胡隐君》《火鸡》
3、成品舞:《小白船》 旗舞飞扬

教程安排
第一周:恢复课，常规内容以及教师与学员相互了解。
第二周---第十周：(九节课）压腿、踢腿、靠把搬前旁腿160度、搬后腿160度，甩腰5个、倒立1分钟、侧手翻。学习舞蹈：《我和小鸟来唱歌》《寻胡隐君》《火鸡》,
第十周—-—第十六周：(六节课）练习前面所学技巧并复习组合。学习舞蹈《小白船》
第十七周：复习课，为家长汇报排练,训练队形及所有内容规划
第十八周：家长汇报课
教学措施及教学中应注意的问题
五级综合班柔韧性需提高，培养学习兴趣,引导竞赛学习。不指责批评学生，从正面积极引导。