数学辅导计划.doc
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1、20152016学年度二年级数学辅导计划一、指导思想:以新课程改革中“面向全体学生,“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标,树立“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要特别重视,使他们得到逐步提高二、具体辅导措施:1、通过和学生的交流,帮助学生认识学习数学重要性,激发学习动机,形成学习数学动力.学习动机是直接推动学生学好数学达到学习目的的内在动力,直接影响学习效果.在教学活动中,向学生阐明学习数学的重要性及目的要求,调动学生学习主动性和积极性。2。、帮助学生养成良好的学习态度和科学的学习方法.“补差”只停留于查缺、补漏、改错是远远不够
2、的,在数学教学中还要培养和提高学困生对数学知识的理解能力.只有使学困生的观察力、记忆力、理解力、想象力相互联系,协调一致了,才能真正的学好数学.由于学困生对数学学习缺乏良好的学习态度和科学的学习方法,虽能比较准确地掌握基础知识和基本理论了,但新旧知识总是零乱的,孤立的贮存在头脑中,出现知识点不分主次、不知该用哪一个的现象或产生没学过的念头。为了避免学困生进行过多的盲目的思考,消除学困生由于多次无效的思维所造成的倦怠情绪,要注重对学生进行启发,细心引导,抓住新旧知识的相关点由浅入深,由表及里的讲解,让学困生能充分利用已有的知识去思考,去判断推理。在深入浅出的分析中,不仅使学生达到解疑的目的,而且
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