小升初模拟试卷语文.doc

模拟试卷（语文）一、选择题20分1。下列各组词语中，下面读音有错误的组是( )。A。处理(ch) 一缕（l）要挟（xi） 闪烁（shu）B。勉强(qing） 胆怯(qi) 僻静（b）简朴（p）C.标杆（gn) 竣工(jn） 飞翔(xing） 担当（dng）2.下列各组词语中，有错字的一组是（ ）.A。骏马 虚弱 纯熟 悲惨连绵不断B.惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮C。逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇3。给句中加红词选择正确的解释.( ）山上开满了映山红,无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神.A。高尚的品质 B.旺盛、繁茂 C。精明、机灵4.依次填入下列句中括号处的字正确的一组是（ ）.（1)有的城市缺乏统一的规划，经营出租车的单位太多，以（ ）供过于求。（2）我们造计划既要考虑今年,也要考虑明年，以( ）后年。（3)人们对新上映的几部影片反（ ）很好。(4)观众还未反( )过来,球已应声入网了.A.致 至 应 映 B。至 致 映 应C。致 至 映 应 D.至 致 应 映5。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗中的清明节在我国还有多种称呼,下列哪种不是的。（ ）A。鬼节 B.死节 C.寒食节 D。冥节6.下列句子中加下划线的字意思相同的一组是( ）。A。草色遥看近却无.小溪泛尽却山行.B.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观.海上日出不是伟大的奇观吗？C。昨日入城市，归来泪满巾.武汉是全国的大城市之一。D。我乃李天王三太子哪吒。家祭无忘告乃翁。7.依次填入括号中的词语，正确的一组是( ）.凡卡( ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨,生活没有指望了。他给乡下的爷爷写信,（ ）爷爷能来接他回去,这是他美好的（ ）。信寄出去后，凡卡整天（ ）着，等待着.两个月过去了，爷爷没有来，凡卡很（ )。半年后，乡下捎信来说爷爷去世了，凡卡（ ）了。A。希望 盼望 渴望 愿望 失望 绝望B。愿望 希望 盼望 渴望 失望 绝望C.渴望 盼望 希望 愿望 失望 绝望D。渴望 希望 愿望 盼望 失望 绝望8.下面句中的空白处应填的关联词依次是（ ）.蜜蜂( ）在酿蜜，( )在酿造生活;( ）为自己，( ）为人类酿造最甜的生活.A。是 又是 不是 而是 B。不仅 还 不仅 还C。不但 而且 不光 D。是 又是 不但 并且9。下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）.A。穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B。一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C。草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏D.如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡10。把下面几句话排列成段,正确的排列顺序是( ）。太阳出来了；夕阳收起了最后一缕霞光；湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方欣喜地等待着；湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了.中午,太阳火辣辣的。湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了.东方露出晨曦。它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。A。 B. C。二、根据拼音写汉字.（5分）三顾mo（ )庐出类拔cu( ）别具一g（ ） 枝繁叶mo（ ）人声dng（ )沸 jio（ )尽脑汁 滥y( )充数 千jn（ )一发无与ln（ )比坚rn（ ）不拔三、请在横线上填写诗句.(6分）1。_，天下谁人不识君。2。_，明月何时照我还.3.死去元知万事空，_4。南朝四百八十寺。_。5. _,桃花流水鳜鱼肥。6. 本是同根生，。 四、短文阅读。(15分）1）读下面的小诗，完成题目。蒲公英老了,子女问：“有什么遗产?母亲默默地给每个孩子，一把远飞的伞。1。请写出这首小诗对你的启示。（2分）_2。你觉得这首小诗有什么特点?（1分）_2）阅读螳螂捕蝉，写出“其分别具体指什么。（6分）园中有树，其上有蝉。蝉饮露水。不知螳螂在其后;螳螂偶然而至。欲取蝉，而不知黄雀在其旁；黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其下。都因想得其前刺,而不顾其后有患。其:_ _ _ _ _3)阅读短文，回答文后问题。我爱春雨我爱春雨，在我家乡，人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵.细雨如丝.透过一条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。春雨热情地对她们说:“喝吧，麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的。你们就能为人类做出更多的贡献.”春雨悄悄地钻进了泥土里。麦苗喝足了雨水，立刻感到浑身添劲。她们使劲往上长，似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子。一阵风吹来，麦苗发出轻微的声音，好像说:“春雨，我们决不辜负你对我们的希望。春雨,也给树木带来了变化.看，在春雨的浇灌下。桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了，杨树阿姨碧绿的叶子上被春雨洗得没有一点灰尘，从远处看,就像换上了一身新装。春雨，虽然为人类做了许多好事，但是它从来没有向人们炫耀过自己的功劳。我想，我们辛勤的老师,正像春雨一样,在自己平凡的岗位上默默地工作着。他们付出了多少心血，终于闻到了桃李的芬芳。1。根据文意解释下面的词语.(2分）（1）辜负-（2）炫耀2.请用一句话概括段的内容。(1分）_3.请在后面的括号里写出下面的修辞方法。（2分）（1）地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来.（ ）(2）透过-条条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。（ ）4。这篇短文抒发了作者怎样的思想感情？(1分)_五、长篇阅读.（24分)爱之链一天傍晚，他驾车回家.（ ）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难,（ )他一直没有放弃.冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。 一路上冷冷清清。除非离开这里，一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口,要实现自己的梦想.然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯，长于斯,熟悉这儿的一草一木。 天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。 他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太.他看得出老太太需要帮助。于是，他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。 虽然他面带微笑，但她还是有些担心。一个多小时了，也没有人停下来帮她。他会伤害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”他说。她遇到的麻烦不过是车胎瘪了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果，他弄得浑身脏兮兮的，还伤了手.当他拧紧最后一个螺母时，她摇下车窗，开始和他聊天。她说，她从圣路易斯来，只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑，帮她关上后备箱。 她问该付他多少钱，出多少钱她都愿意.乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说，如果她真想答谢他，就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。 他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中. 沿着这条路行了几英里，老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西，驱驱寒气，再继续赶路回家。侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变. 老太太吃完饭，拿出一百美元付帐，女侍者拿着这一百美元去找零钱，而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了，这时她注意到餐巾上有字.上面写着：“你不欠我什么,我曾经跟你一样.有人曾经帮助我，就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我，就请不要让爱之链在你这儿中断.” 虽然还要清理桌子,服侍客人，但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里还在想着那钱和老太太写的话，老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出生了，生活会很艰难，她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:“一切都会好的。我爱你，乔。”1、根据句子的原意,请在括号里加上合适的关联词。（2分）( )在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（ ）他一直没有放弃.2、请按短文第小节的原意，将它改写成对话的形式。(3分）3、“冬天迫近，寒冷终于撞击家门了”一句，作者为什么要用上“终于”?（4分） 4、“天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中.”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上为什么“高兴”？（4分）5、“她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句中的“那样”指什么？老太太为什么会“那样”？(4分） 6、第11节中，老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样指的是什么？（4分)7、本文的题目是爱之链，文中的三个主要人物（乔、老太太、侍者)分别是怎样做，才让这爱之链没有断掉的？请用简洁的语言概括地写下来. （3分） 写作能力考查(30分）你很快就要升入初中了.在六年的小学生活中,你接触了很多的老师和同学，他（她）们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象，对你有着深刻的影响，请你以“我不能忘记他(她）的_为题，写一篇记叙文.要求：请把题目补充完整.文中不能出现真实的人名、地名、校名.字数600字左右。【参考答案】：1、B解析:此题考查同学们对于字音掌握的情况。“僻静的“僻正确读音应该是“p。所以应选B项。2、B解析:此题考查同学们对于生字词掌握的情况。“兴国安帮的正确写法应该是“兴国安邦”.3、B解析：此题考查的是词语在句子中的意义，应根据整体语境来选择合适的语义。因为句中只是从外形上把两种花做比较，涉及不到品质。因此答案A“高尚的品质不正确；答案C指“精明、机灵指的是人的精神面貌,句中也没有把花当成人来写,所以正确的答案只能是B，从花的外形来说，旺盛、繁茂。4、C解析：这是考查根据语言环境辨析同音词语意思的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别，然后根据整体语境来选择合适的词语.5、C解析：禁火、扫墓都寒食节的传统，这个日子里禁止一切烟火,连煮饭的火都要禁，只能吃冷食.寒食节不是清明节，但相距只有一两天，不能混淆。6、B解析:此题考查的是同一字词在不同语境中的语意。要根据字词在具体语言环境中的意思来辨析哪两个字词的意思是相同的。7、D解析：这是考查辨析词语意思的能力,完成这样的题目,首先要弄懂相关词语的意思,再根据自己的积累填写合适的词语.8、A解析：此题考查的是关联词语的选择能力，前后两个句子是并列关系,前句表示递近关系,所以应填“是又是;后句表示转折关系，所以应填“不是而是”9、D此题考查的是对修辞手法的辨析能力,第四组用的都是比喻的修辞手法,所以应选此项.10、A解析：这段话是按时间顺序排列的，排列句子的顺序，可以先找出开头句，然后根据其意思往下推想，依次找出与之相衔接的句子。一、茅 萃 格 茂 鼎 绞 竽 钧 伦 韧解析：此题考查同学们对生字词的掌握情况，注意书写正确，不要写错别字。二、1、莫愁前路无知己2、春风又绿江南岸3、但悲不见九州同4、多少楼台烟雨中5、西塞山前白鹭飞解析：此题考查同学们积累并准确书写的情况，要注意记忆和书写的准确。三、阅读.(一)、1。略2、以拟人的手法，讲述了一个关于事业有成的父母,如何对待儿女的富有哲理的故事.不要以为给予物质就是爱，更应该帮助他具备能力.（二）、树 蝉 螳螂 黄雀各自（蝉、螳螂、黄雀) 各自(蝉、螳螂、黄雀）解析：这是考查同学们指示代词的运用，指示代词指代前面出现过的事物.（三)、1、（1）对不住（别人的好意、期望或帮助）.(2)夸耀。2、春雨灌溉了麦苗，给树木带来了变化。解析：此题考查同学们对于文章内容的理解,必须认真读懂全文,抓住主要情节，并能用自己的语言加以概括。3、(1)拟人 （2)比喻4、抒发了作者对像春雨一样默默耕耘的教师的敬佩之情.解析:此题考查对于文章中心的理解。同学们必须认真读懂全文，联系实际写出作者所表达的思想感情。10