统计学习题课.doc
《统计学习题课.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计学习题课.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1。一家保险公司收集到由36位投保人组成的随机样本,得到每位投保人的年龄(单位:周岁) 36位投保人的年龄数据 23 35 39 27 36 44 34 28 39 36 44 40 36 42 46 43 31 33 39 49 38 34 48 50 42 53 45 54 47 24 34 39 45 48 45 32 试建立投保人年龄95%的置信区间。 2.某工业企业2000~2007年的销售收入资料如下表: 某工业企业2000~2007年的销售收入表 年份 销售收入(万元) 2000 1820 2001 2010 2002 2200 2003 2420 2004 2630 2005 2820 2006 3010 2007 3200 合计 20110 利用线性趋势预测2010年的可能销售收入. 3。欲了解不良贷款(亿元)和贷款余额(亿元)的关系,收集了25年的数据,通过计算结果如下: 回归统计 Multiple R R Square Adjusted R Square 0。699074 标准误差 观测值 25 方差分析 df SS 回归分析 残差 90。16442 总计 24 312。6504 Coefficients 标准误差 t Stat P-value Intercept —0。82952 0.723043 -1.14726 0。263068 X Variable 1 0.037895 7.533515 1。18E—07 (1)完成上面的回归统计表; (2)写出回归方程并解释回归系数的实际意义; (3)检验回归系数的显著性(显著性水平为5%) 4. 一种产品需要人工组装,现有两种可供选择的组装方法,为检验哪种方法更好,随机抽取10个工人,让他们分别用两种方法组装.下面是10个工人分别用两种方法组装的产品数(个): A方法:12,14,13,12,13,15,16,13,10,15 B方法:10,13,12,12,11,13,15,14,9,11 (1)计算A、B两种方法组装产品的平均数和标准差; (2)试比较这两种组装方法的离散程度。 5。现有三种产品单位成本及产量资料如下: 产品名称 单位 单位产品成本(元) 产量 基 期 报告期 基 期 报告期 甲 乙 丙 件 台 吨 350 180 20 320 176 20 50 50 150 60 50 200 (1)计算三种产品的帕氏单位成本指数和拉氏产量指数; (2)对三种产品总成本的变动进行因素分析. 6. 某公司拥有多家子公司,公司的管理者想通过广告支出来估计销售收入。为此,他抽取了7家子公司,得到广告支出和销售收入的数据如下(单位:万元): 广告支出x 12。5 3。7 21.6 60.0 37.6 6.1 16。8 销售收入y 148 55 338 994 541 89 126 求出二者的相关系数,并建立回归模型. 7。 甲乙两班英语统考成绩的分组资料如下: 成绩(分) 学生人数(人) 甲班 乙班 60以下 60-70 70—80 80—90 90以上 4 10 18 13 5 5 10 25 4 6 合计 50 50 经过计算已知乙班平均成绩为74。2分,标准差为10.93分。 (1)计算并比较哪个班的平均成绩高? (2)计算并比较哪个班的成绩差异较大? 8。 假设在某高校随机抽取100名学生,调查每个学生每周上网的次数,获得资料如下: 每周上网次数 人 数(人) 0— 2 2-4 4-6 6—8 8—10 8 22 40 25 5 100 试以95%的置信水平做区间估计()。 (1)全校学生每周人均上网的次数; (2)全校学生中每周上网次数4次以上(含4次)的人数所占比例。 9.)设某市青少年犯罪的年龄构成服从正态分布,今从中随机抽取9人,其年龄如下: 22,17,19,25,25,18,16,23,24,试以95%的概率判断犯罪青少年的平均年龄是否为18岁。() 10.某企业三种产品产量及价格资料如下: 产品名称 单位 产量 价格(元) 基 期 报告期 基 期 报告期 甲 乙 丙 件 公斤 公斤 200 300 500 300 400 600 8 6 10 9 8 9 (1)分别计算产量总指数和价格总指数; (2)计算总产值指数,并从绝对数和相对数两方面分析总产值变动中产量和价格的影响各是多少. 11。 一位银行的管理人员想估计每位顾客在该银行的月平均存款额。他假设所有顾客月存款额的标准差为1000元,要求的标准误差在200元以内,置信水平为 95%,应抽取多大的样本? 12. 从一个班级中抽取25名同学统计学考试成绩,在95%的置信水平下利用Excel中“描述统计”分析工具得到下表: 成绩 平均 标准误差 中值 84 众数 89 标准偏差 11。39 样本方差 最小值 60 最大值 99 求和 2070 计数 25 置信度(95.0%) 4.70 (1)完成上面的分析表,在空白处填空; (2)对这25名学生的统计学成绩作区间估 产品名称 单位 单位产品成本(元) 产量 基 期 报告期 基 期 报告期 甲 件 350 320 50 60 17500 19200 21000 乙 台 180 176 50 50 9000 8800 9000 丙 吨 20 20 150 200 3000 4000 4000 成绩(分) 学生人数(人) 60以下 4 55 220 76 —21 441 1764 60—70 10 65 650 76 —11 121 1210 70—80 18 75 1350 76 —1 1 18 80-90 13 85 1105 76 9 81 1053 90以上 5 95 475 76 19 361 1805 合计 50 3800 5850 成绩(分) 学生人数(人) 60以下 5 55 275 74。2 -19。2 368.64 1843.2 60—70 10 65 650 74。2 —9。2 84。64 846。4 70—80 25 75 1875 74。2 0。8 0。64 16 80—90 4 85 340 74.2 10。8 116.64 466.56 90以上 6 95 570 74.2 20.8 432.64 2595.84 合计 50 3710 5768 每周上网次数 人 数(人) 0-2 8 1 8 4.94 -3。94 15。5236 124。1888 2—4 22 3 66 4。94 -1.94 3。7636 82。7992 4-6 40 5 200 4。94 0.06 0。0036 0。144 6—8 25 7 175 4。94 2.06 4。2436 106.09 8—10 5 9 45 4。94 4。06 16.4836 82。418 合计 100 494 395。64 产品名称 单位 产量 价格(元) 基 期 报告期 基 期 报告期 甲 件 200 300 8 9 1600 2700 2400 乙 公斤 300 400 6 8 1800 3200 2400 丙 公斤 500 600 10 9 5000 5400 6000 8400 11300 10800 回归统计 Multiple R R Square Adjusted R Square 0.699074 标准误差 观测值 25 方差分析 df SS 回归分析 残差 90.16442 总计 24 312。6504 Coefficients 标准误差 t Stat P—value Intercept —0.82952 0.723043 -1.14726 0。263068 X Variable 1 0.037895 7.533515 1.18E—07- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计学 习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文